مشاركة
بناء برنامج تعليمي في صياغة الاسئلة وتوجيهها واثره في المهارات التدريسية للطلبة المطبقين في قسم اللغة العربية == Instructing learning program Informing questions and guiding it and its Affect on the teaching skills for Trainers of Arabic Department
المصادر:
05T1917 - R.pdf
اسم المؤلف:
نادية ستار احمد كونه
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية
الملخص:
05T1917 - A.pdf
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي | ابراهيم رحمن الاركي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2008
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
05T1917 - p.pdf
