مشاركة

اثر استخدام انشطة تعليمية - تعلمية في معالجة الاخطاء الاملائية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي == Impact of using Teaching - Learning Activities in Handling The Dictation Mistakes for Third - Year Primary School Students

المصادر: 05T2161 - R.pdf
اسم المؤلف: جــلاء عبد الرحمـن عزيز الكـداوي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
الملخص: 05T2161 - A.pdf
اسم المشرف: فاضل خليل ابراهيم الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 05T2161 - p.pdf