البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 100 من أصل 1,194

اثر استخدام اسلوب المواقف التعليمية في تحصيل الدارسين الاجانب في قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: فيصل داود سلمان النعيمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات في قواعد اللغة العربية في بغداد

اسم المؤلف: فهيمة عبد الرضا عزيز سلوم العكيلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1999

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاخطاء الاعرابية لدى طلبة قسم اللغة العربية في الموضوعات المقررة للمرحلة الاعدادية تشخيصها وعلاجها

اسم المؤلف: عمران جاسم حمد الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي هاشم طه شلاش

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في ضوء التقويم البديل وبناء برنامج تدريبي لتنميتها في دولة البحرين

اسم المؤلف: علي احمد هلال

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي ماهر اسماعيل الجعفري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج برونر في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: فتحي طه مشعل الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية المعلمين

اسم المشرف: جمعة رشيد الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الرحلات الميدانية في الاداء التعبيري لتلاميذ المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: عبد المهيمن احمد خليفة الفراجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر النشاطات اللغوية اللاصفية في الاداء التعبيري لطلبة الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: قيس صباح ناصر حسين الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: حذام عثمان يوسف الاحمد سعاد عبد الكريم عباس الوائلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر طريقة ابن خلدون في التحصيل القرائي والاداء التعبيري لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: حسن علي فرحان العزاوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاخطاء الصوتية الشائعة لدى طلبة معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ومقترحات علاجها

اسم المؤلف: نصيف جاسم خضر مبارك

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1999

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب البلاغة والتطبيق لطلبة الصف الخامس الادبي في ضوء اهداف تدريسية : دراسة تحليلية

اسم المؤلف: يحيى خليفة حسن محل الشريفي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الكريم راضي جعفر سالم عيدان الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوبين للمناقشة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العام

اسم المؤلف: نجاح هادي جواد كبة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله حسن نعمة الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1998

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام علم المعاني لتدريس النحو في التحصيل النحوي والبلاغي لدى طالبات الخامس الادبي

اسم المؤلف: نداء محسن مهدي القزاز

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1998

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تلخيص موضوعات المطالعة في الفهم وتنمية التعبير لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: كاظم حسين غزال

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1997

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الرسوم في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: احمد بحر هويدي الراوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء دليل لتيسير تدريس شرح ابن عقيل (الجزء الثاني)

اسم المؤلف: محمود حبيب شلال المشهداني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: هاشم طه شلال كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التصحيح في التعبير التحريري في تحصيل قواعد اللغة العربية لطلبة المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: كاظم فاخر حاجم الخفاجي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: تحسين فالح مبارك الكيم نهلة محمد حسن عبد الصمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر القراءة الصامتة في تحصيل بعض المهارات اللغوية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: محسن حسين مخلف الدليمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1997

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

صعوبات تدريس مادة الصرف من وجهة نظر التدريسيين والطلبة في كليات التربية ببغداد

اسم المؤلف: طه ابراهيم جودة الربيعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الرسول سلمان الزيدي عبد الرحمن عبد علي الهاشمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم برنامج تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها في العراق

اسم المؤلف: كاظم حسين غزال

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الامير الوكيل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم الكتب المقررة للنقد الادبي في ضوء الاهداف التعليمية لبعض الاقطار العربية : دراسة مقارنة

اسم المؤلف: وفاء شاوي حسن السعدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شذى عبد الباقي العجيلي طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام القصص المصورة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في التعبير التحريري

اسم المؤلف: اسماء كاظم فندي المسعودي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة تقويمية لتدريس النقد الادبي في اقسام اللغة العربية في كليات جامعة بغداد

اسم المؤلف: وفاء شاوي حسن السعدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: حسن علي العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تعليمي قائم على مجموعة من الاستراتيجيات لمدرسي قراء القران الكريم ومدرساتهم على وفق احتياجاتهم النحوية والبلاغية Building an educational program based on a set of strategies for Quranic readers And their teachers according to their grammatical and rhetorical needS

اسم المؤلف: شيماء يسر الساعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان الجميلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى توافر مهارات التدريس لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة Availability of teaching skills For Arabic language teachers in the middle school in the light of quality standards

اسم المؤلف: سجاد رشيد راوي الاسدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التعلم التعاوني والتنافسي في تحصيل قواعد اللغة العربية واستبقائها لدى طلاب الصف الرابع العلمي The effect of competitive and cooperative teaching to assimilate Arabic Language Rules and its retention among the fourth - stage students / scientific branch

اسم المؤلف: رعد حيال جهاد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: طه ابراهيم جودة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التمثيل الدقائقي في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة The impact of the strategy of representation in the acquisition of grammatical concepts among middle school students

اسم المؤلف: مطلك موسى سلمان الكريطي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر تحليل المثل القراني في التعبير الوظيفي لدى طلاب الخامس الادبي The Effect of analysis of Quranic simile in expression the career for the students a Fifth Literary

اسم المؤلف: ستار نعيم عبيد مجلي الشيباوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني دريد موسى داخل الاعرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة مادة اللغة العربية للصف السادس العلمي في ضوء معيار جدول المواصفات Evaluation of the Arabic language test questions for the sixth scientific grade in the light of the Standard Specification table

اسم المؤلف: واثق عادي راهي الحسيني

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي قاسم رحيم حسن السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء معايير انموذجية لتاليف الكتب المدرسية وتقويم كتاب الادب والنصوص للصف الرابع الادبي في ضوئها Building model standards for writing textbooks and evaluating the textbook of literature and texts for the fourth grade literary in the light

اسم المؤلف: هند عبد الرضا عذاب جاسم

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد محمد عبد الحسن حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الشجرة المثمرة في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي The impact of the fruit tree strategy in the achievement of Arabic Grammar among Fifth Grade Primary school pupils

اسم المؤلف: هدى سالم عبد الحسين

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب القراءة العربية للصف الرابع الابتدائي في ضوء مفاهيم حقوق الطفل العالمية Evaluation of the Arabic readers book for the fourth grade in the light of the concepts of universal child rights

اسم المؤلف: رواء سعدون هاديى بصل

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تنمية القدرة اللغوية لدى تلميذات الخامس الابتدائي في مادة القراءة The impact of mental and informational strategy on the development of the language ability of the fifth elementary pupils in reading

اسم المؤلف: اميرة غانم عكار غفيلة

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية القراءة الناقدة في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص

اسم المؤلف: هارون جعفر صاحب

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر اســتراتيجية سلا سل الجمل في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي The Effect of Sentences Chains Strategy on the Expressive Writing of fifth class literary Students

اسم المؤلف: عبد الله جميل منخي الجابـري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ذرقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة كتاب مادة القران الكريم والتربية الاسلامية للصف السادس الاعدادي في ضوء معايير بناء الاسئلة Evaluating The Questions of The Book Of The Holly Quraan and Is bmic Education for The six - year Preparatory Class According to The Criteria of Constructing The Questions

اسم المؤلف: طيبة سرمد محمد حسن

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء وحدات تعليمية على وفق نظرية التعلم ذي المعنى وفاعليتها في تحصيل مادة القراءة للمبتدئين عند طلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: وئام عبد العادل وحيد الساعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي Zahoric and Ayas في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الابداعي The Effect of Two Models Zahoric and Ayas in The Achievement Literature and texts in the fourth grade students and thedevelopment of creative thinking

اسم المؤلف: ميلاد ابراهيم عبيد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر طريقة stad في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية The Effect of stad method in achieving fifth grade students in Arabic grammar

اسم المؤلف: علي غازي حاتم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استعمال نماذج الديوراما في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: علي عبد الحمزة جودة

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تدريس مادة الادب والنصوص على وفق مهارات التفكير التحليلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية التذوق الادبي لديهم The effect of teaching the literature context by using analyzing skills thinking on the score of the literary fifth class students and supporting their literary evaluation

اسم المؤلف: علـي ثابت حـسان جـبر

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير الابداعي في التحصيل البلاغي والوعي الادبي لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية

اسم المؤلف: علي تركي شاكر الفتلاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جمعـــــه رشيــــــد كضاض الـــــربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية كاروسل في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: طيبه حمزه عبد منصور الذهباوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثـر استراتيجية 4h في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: صادق مظهر علي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect Model perking and Blith in The collection of The literary grade students literature and texture

اسم المؤلف: زينب ضياء عيسى حسين

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حميد محمود كطب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بيكس (P.E.C.S) في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع الادبي The impact of Pecs's (P. E. C. S) strategy in the collection of literature and texts in the fourth grade students literary

اسم المؤلف: زهراء كريم مطير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استعمال اسلوب التعلم السريع في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية The impact of the use of method of rapid learning in the achievement of students in the first grade intermediate in the rule of the Arabic language

اسم المؤلف: ريفال عبد الله عبادي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حميد محمود كطب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم تمارين كتاب اللغة العربية للصف الثاني متوسط في ضوء تصنيف بلوم لمستويات المجال المعرفي Evaluation of Arabic language textbook exercises for second Intermediate in the light of Bloom's taxonomy of cognitive domain levels

اسم المؤلف: حيدر علي عفريت الغزي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: منال جواد كاظم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية رافت (RAFT) في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: حوراء قاسم عبد الكاظم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي دورة التقصي الثنائية وثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة العروض عند طلبة كليات التربية الاساسية وتنمية تفكيرهم الناقد Effect of Coupled Inquiry cycle and duet analysis – synthesis strategies in Achievement of prosody of Colleges of Basic Education and Developing their critical Thinking

اسم المؤلف: حسن فهد عواد الاوسي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي توليد الافكار والسنادات التعليمية في التحصيل البلاغي والكتابة الابداعية عند طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: حامد شهاب احمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

القدرة الاملائية وعلاقتها بمهارات القراءة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية Spelling Ability and its Relation to the Reading Skills of Primary School Students

اسم المؤلف: تحسين عبيد محمد البوحمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية اسئلة التبادل الموجهة في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي The impact of the stargeted exchange questions strategy in acquiring the grammatical concepts of fifth graders

اسم المؤلف: انوار عباس حسين حسون

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي Stofflett & Stoddart and kowskrowf في تعديل الفهم المخطوء للمفاهيم النحوية وتنمية مهارات ماوراء المعرفة عند طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: الاء حميد عيسى كريف

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج قائم على التحليل البلاغي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والكتابة الابداعية لدى طلبة قسم اللغة العربية / كلية التربية الاساسية

اسم المؤلف: اسماء سلام خليل الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي زينة عبد الجبارمحمد المسعودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المقابلة ثلاثية الخطوات في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص The impact of the strategy of the three - step interview in the reading comprehension of second - grade students in the medium of reading and texts

اسم المؤلف: احمد ضياء علوان جاسم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية جيكسو 2 في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of the JECSO 2 Strategy on Achieving Fifth Grade Students in Arabic Grammar

اسم المؤلف: احمد حاتم علي العبيدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثــر توظيف القصص الرقمية في الفهم القرائي عند تلامذة الصف الرابع الابتدائي The Effect of Employing Digital Stories in Reading Comprehension Among Students

اسم المؤلف: ابتهاج عباس حميد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جمعة رشيد الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاسئلة الحافزة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي The Effect of Incentive Questions Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Primary Students

اسم المؤلف: ابتسام علي طعيمة

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التنافر المعرفي في تصحيح مفاهيم قواعدج اللغة العربية المغلوطة وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: جاسم عبد علي جعفر العامري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: رحيم علي صالح

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التدريس الوسيط (M.I.T) في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلاب الصف الخامس العلمي The Effect of Mediated Instruction Strategy (M.I.T) in Developing Skills of Creative Reading for 5th Year Students of Scientific Branch

اسم المؤلف: جعفر منصور دايخ الحجامي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سعد علي زاير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استعمال الحقيبة التعليمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: جميلة محيي حامد النعيمي

الجامعة: جامعة بغداد

اسم المشرف: ماجدة عبد الاله الخزرجي حنان حسن المشهداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف استراتيجيات الذكاء اللغوي في تنمية التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: ليث عثمان نصيف جاسم النعيمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2016

مكان الجامعة: ديالى

دراسة تقويمية في ضوء المنحى التكاملي لكتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في العراق ومصر

اسم المؤلف: ايناس خلف محمد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية المحادثة المكتوبة في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: جاسم حسن فهد

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الاول متوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي

اسم المؤلف: سارة طارق سالم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر طريقة الدمج والتوليف في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: زينب عادل عبد القادر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر طريقة الالعاب الكلامية الحركية في تنمية مهارات المحادثة عند تلامذة الصف الرابع الابتدائي

اسم المؤلف: رهام شاكر محمود

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر ثلاث استراتيجيات لغلق الدرس في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: رغد رعد حسن

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر توظيف النصوص الاقناعية في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: عز العرب محمد احميد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر تدريب طلاب الصف الخامس الادربي على مهارات التخطيط للكتابة في الاداء التعبيري

اسم المؤلف: عدي عبد شمخي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج هاريسون وبرامسون في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: رغدة عايد احمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر العاب العقل في تنمية مهارات القراءة عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي The Effect of Games of Mind in The Development of Reading Skills of Students in the Primary Grade Fifth

اسم المؤلف: وسن يحيى مكي الوائلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: بيمان جلال احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الرحلات المعرفية Web Quests على وفق التعلم الالكتروني في تنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طلاب الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: عبد الله غيث نفال

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استعمال اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي The Effect of using Interactive Reaction on growing skills of loud reading among fourth-stage students/ elementary schools

اسم المؤلف: فراس طاهر حسين العبدلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سعد علي زاير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية هرم الافضلية في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: عمار صالح جبر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: رائد رسم يونس الزيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية كن يقظا في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: ضياء زبن صلبي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية سحب الارقام في تنمية مهارات الاستماع عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: علي حسين لهيمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية انسجام الكلمات في الاداء التعبيري عند طالبات االصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: انسام منهل عزيز

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية اليد المفكرة في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: ايمان علي حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية المنظم التمهيدي الالكتروني في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: سعاد علي محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صبا حامد حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المائدة المستديرة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: كريم ياسر جابر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية الكتاب المفتوح في الفهم القراني لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: علياء خالد عيسى

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية الزوايا الاربعة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: رشا كريم عبد الكاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية الحصاد للابداع الجاد في تحصل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: طه حسين طه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية التباطؤ التدريجي في الوقت في تصحيح الاخطاء الاملائية عند طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: حازم طه راضي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية البدائل في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the Strategy of Alternatives on Expression Performance in Fourth Grade Literary Students

اسم المؤلف: بسمة محمد احمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية اعرف ، نظم ، اجب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع العلمي

اسم المؤلف: ميساء جاسم محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (فسر ناقش طبق) في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: اكرم غانم عبد الحمزة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (شاهدت سمعت قرات) في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نادية عبد الحميد هادي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اتقان مهارات التعلم الفعال وعلاقتهما بالاقتصاد المعرفي عند معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: دعاء مهدي نعمة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

The Effect Of Tasc Model On Iraqi Efl Preparatory School

اسم المؤلف: حوراء اياد خضير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعليـة برنامـج مقتـرح على وفـق النظريـة البنيويـة فـي تنميـة المهارات النقديـة عنـد طلاب الصـــف الخامـس الادبـي The effectiveness of a proposed program according to the structural theory in the development of monetary skills in the fifth grade literary students

اسم المؤلف: صلاح هادي شروم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على مهارات التفكير الابداعي في تنمية مهارات الكتابة الابداعية وكفاية القراءة الصامتة لدى طالبات الصف الرابع الادبي Effective Proposed Model Based On Creative Thinking Skills In Developing Creative Writing Skills And Silent Reading Efficiency In Fourth Preparatory Female Graders (Literary Division)

اسم المؤلف: انتصار كاظم خميس الشمري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: رقية عبد الائمة العبيدي علي حلو حواس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على النقد الجمالي في تنمية مهارات التذوق الادبي عند طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: فراس جمال محمود

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح قائم على التدريس الابداعي في اكتساب طلبة اقسام اللغة العربية مهارات التدريس الصفي وتنمية

اسم المؤلف: علي كاظم ياسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية النحو الوظيفي في اكساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: سرى مؤيد فاضل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية المخططات العقلية في الفهم القرائي وانتاج الاسئلة الذاتية عند طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: حاتم صبار محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية التعليم المرسخ في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: جنان جبار شلتاغ

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: اسراء فاضل امين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق المرونة المعرفية في اكساب مهارات التدريس الصفي لدى طالبات اقسام اللغة العربية في كليات

اسم المؤلف: زينة سالم محيي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد