المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية التعليم المرسخ في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
جنان جبار شلتاغ
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
