المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استراتيجية المحادثة المكتوبة في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
جاسم حسن فهد
الجامعة:
جامعة بغداد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
