العلم العراقي

مشاركة

اثــر توظيف القصص الرقمية في الفهم القرائي عند تلامذة الصف الرابع الابتدائي == The Effect of Employing Digital Stories in Reading Comprehension Among Students

اسم المؤلف: ابتهاج عباس حميد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: جمعة رشيد الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T57762 - p.pdf