العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 489

اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم وتنمية المهارات التاريخية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using the Similarities Strategy in the Acquisition of Concepts and Development of Historical Skills for Second Intermediate Class Girl Students

اسم المؤلف: سامر عيسى حسن موسى الجبوري
اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2017
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم العلمي == The Effect of the Use of Numbered Heads Strategy in the Achievement of the Second Intermediate Grade Students in History and Their Development of Scientific Thinking

اسم المؤلف: ياســر محــمد عبد الله هتاش الــــدوري
اسم المشرف: قصي محـمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية شبكة الاسئلة في التحصيل واتخاذ القرار لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == The effect of the question network strategy on the achievement and decision-making of fourth-grade literary students in history

اسم المؤلف: محمد حسن كريم اليساري
اسم المشرف: حميد مهدي راضي البصري | جواد كاظم شايب
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

مهارات التفكير التخيلي لدى مدرسي مادة التاريخ للصف الخامس الادبي وعلاقتها بالتحصيل والقدرة المكانية لدى طلبتهم == The Imaginative Thinking Skills of History Teachers for the Literary Fifth Grade and their Relationship to the Achievement and Spatial Ability of their Students

اسم المؤلف: حبيب ابراهيم احمد التميمي
اسم المشرف: قاسم اسماعيل مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

البنية المعرفية في محتوى كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية ومدى توظيفها ضمن الاختبارات التحصيلية == The cognitive structure in the content of history books for the preparatory stage and the extent of its employment within the achievement tests

اسم المؤلف: حسين عواد سوادي الشبلي
اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل وتنمية التفكير الايجابي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات

اسم المؤلف: ايلاف محمد عباس طهمازي
اسم المشرف: سرمد اسدخان محسن الدعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ارسم افكارك في تحصيل وتنمية مهارة رسم الاشكال والمخططات التاريخية عند طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of "Draw Your Thoughts" Strategy on the Achievement and Developing the Skill of Drawing Historical figures and Plans among Fourth Literary Class Students

اسم المؤلف: رعد حسين توفيق الربيعي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معرض التجول في التحصيل و تنمية الوعي الاثري عند طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات == The Impact of Travelling Exhibition Strategy on Achievement and Development of Archaeological Awareness among Intermediate School Students in the Subject of History

اسم المؤلف: ايمن ياسين عبد احمد الاوسي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

التفكير الاخلاقي وعلاقته بالتعاطف التاريخي لدى طلبة قسم التاريخ من وجهة نظرهم == The Ethical Thinking and its Relation with the Historical Sympathy to Students of History Department from their Perspective

اسم المؤلف: جعفر حسن محسن الجابري
اسم المشرف: سرمد اسد خان محسن الدعمي
الموضوع العام: التاريخ
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

قدرة تدريسيي قسم التاريـخ على اعـداد المحتوى الرقمي التفاعلي وعلاقته بالدعم التكنولوجي (متزامن - غير متزامن) من وجهة نظر الطلبة == Ability of History Department Teachers to Prepare the Interactiv Digital content and its Relation with the Technological Support (Concomitant and Non Concomitant) from the Students' perspecti

اسم المؤلف: علي مهدي صاحب الشمري
اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام: التاريخ
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التحليل الشبكي في تحصيل وتنمية مهارات الفهم العميق لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence of Net analysis Strategy on Achieving and Carrying the Deep Understanding Skills for Second Intermediate Social Materials

اسم المؤلف: عباس يوسف طالب ال ماجد
اسم المشرف: يحيى عبيد ردام الطائي
الموضوع العام: التاريخ
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

التمكن الرقمي لدى تدريسيي قسم التاريخ وعلاقته باستمتاع التعلم من وجهة نظر الطلبة == The Digital Empowerment of History Department Teachers and its Relation with the Learning Enjoyment from the Students' Perspective

اسم المؤلف: حيدر مكي عبيد النصراوي
اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام: التاريخ
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (KUD) المحوسبة في تحصيل وتنمية مهارات التفكير المحوري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence of ( KUD) Strategy Counted in the Achievement and Development of the Axis Thinking to Second Year Intermediate in the Social Material

اسم المؤلف: حسين نعمة عفجاوي الجنابي
اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام: التاريخ
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (7Es) في التحصيل و تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence of 7Es Strategy on Acquiring and Improving Life Skills for Second Intermediate Year Female Students in the Social Materials

اسم المؤلف: سحر محمد جهادي شناوة
اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ على وفق مهارات التدريس الرقمي من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Performance Assessment of History Department Teachers in accord with Digital Teaching Skills from the Perspective of Middle Euphrates Universities Students

اسم المؤلف: حسين ناصر عويد الموسوي
اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

مهارات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالذكاء الاقناعي لدى طلبة قيم التاريخ في كلية التربية الاساسية بجامعة ديالى == Social communication skills and their relationship to persuasive intelligence among students of the Department of History at the College of Basic Education at the University of Diyala

اسم المؤلف: مهند لذيذ خلف الساعدي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

مدى توافر مستويات العمق المعرفي في كتاب تاريخ الحضارة العربية الاسلامية للصف الرابع الادبي == The Extent of Depth of Knowledge Levels Available in the Book of History of Arab-Islamic Civilization for the Fourth Literary Grade

اسم المؤلف: حسام خليل علوان محمد الشجيري
اسم المشرف: سميرة محمود حسين النداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

واقع ومتطلبات استعمال تطبيق التعليم الالكتروني في المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التاريخ == The reality and requirements of using the e-learning application at the secondary level from the point of view of history teachers

اسم المؤلف: حيدر جليل فضل الجودي
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة وانشطة كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق تصنيف (Webb) للعمق المعرفي == Assessment Questions and Activities of the Intermediate stage Social Books in accord with( Webb) Classification for the Cognitive Depth

اسم المؤلف: علي لطيف عبد الخاقاني
اسم المشرف: عدي عبيدان سلمان الجراح
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق قيم التسامح == Analysis of Content of Primary Stage Social Books In Accord with the Toleration Values

اسم المؤلف: صالح سوعان عبد رشيد الزكروطي
اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

الاندماج الاكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ وعلاقته بالاتجاه نحو مهنة التدريس == Academic integration among students of the Department of History and its relationship to the trend towards the teaching profession

اسم المؤلف: رشا نعمة عيلان
اسم المشرف: يحيى عبيد ردام الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق الهياكل المعرفية == Analysis of Content of Intermediate Stage Social Books In Accord with the Knowledge Frameworks

اسم المؤلف: فراس ناصر حسين الكلابي
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة == Analysis of Content of Primary Stage Social Books In Accord with the Multiple Cleverness Theory

اسم المؤلف: علي حسين سفيح
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استخدام القصة المصورة في اكتساب المفاهيم التاريخية والوعي الاثري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The Effect of employing a pictorial story in the acquisition of historical concepts and its effect on the students of the second row is average in the social material

اسم المؤلف: ظلال عادل محمد الفتلاوي
اسم المشرف: ندى هاشم عبد الله سلمان الركابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

الوعي التاريخي وعلاقته بالتفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ == Historical awareness and its relationship to future thinking For students of the Department of History

اسم المؤلف: سوسن خضير عبيس
اسم المشرف: حميد مهدي راضي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التاريخ المغاير في التحصيل وتنمية التفكير المنطقي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The effect of the strategy of counterfactual history on the achievement and development of logical thinking among fifth-grade literary students In the subject of history

اسم المؤلف: حسين اسماعيل نواف الحميدي
اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

جودة اداء تدريسيي قسم التاريخ وعلاقتها بتوظيف المستحدثات التكنولوجية من وجهة نظر الطلبة == The quality of the teaching staff's performance in the History Department and its relationship to employing innovations Technological from the students' point of view

اسم المؤلف: حوراء كريم محمد الهنون
اسم المشرف: سرمد اسد خان الدعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه مدرسي المرحلة المتوسطة في تدريس كتب الاجتماعيات وسبل معالجتها

اسم المؤلف: علي ستار نوري القريشي
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

مستوى امتلاك مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية لمبادئ التعليم المتمايز وعلاقتها بمهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الطلاب == The level of possession of history teachers in the preparatory stage of the principles of differentiated education and its relationship to knowledge economy skills from the student’s point of view

اسم المؤلف: عمار حميد عبد المسعودي
اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/12/Rp-The-level-of-possession-of-history-teachers-in-the-preparatory-stage-of-the-principles-of-differentiated-education-and-its-relationship-to-knowledg.pdf
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

درجة اشراكية كتاب التاريخ لطلبة الصف الرابع الادبي : دراسة تحليلية == The degree of involvement the history book for fourth-grade literary students (analytical study )

اسم المؤلف: علي جمعة محمد عاكول
اسم المشرف: محمود حمزه عبد الكاظم المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/11/Rp_The-degree-of-involvement-the-history-book-for-fourth-grade-literary-students-analytical-study-.pdf
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم محتوى كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير الجانبي == Evaluating the content of social studies books at the intermediate stage in the light of lateral thinking skills

اسم المؤلف: حسن مهدي حسن الوزني
اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/12/Rp-Evaluating-the-content-of-social-studies-books-at-the-intermediate-stage-in-the-light-of-lateral-thinking-skills.pdf
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

مهارات الادلة التاريخية وعلاقتها بثقافة الحوار لدى تدريسي اقسام التاريخ == The skills of historical evidence and its relationship to the culture of dialogue among teachers of history departments

اسم المؤلف: علاء عبد الله كامل الغالبي
اسم المشرف: جبار رشك شناوه السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب التاريخ في جمهورية العراق وما يماثله في مملكة البحرين على وفق مفهومي التربية المدنية والانتماء الوطني : دراسة مقارنة == Analysis of the Content of the History Book in the Republic of Iraq and Its Equivalent in the Kingdom of Bahrain in Accordance with the Concepts of Civic Education and National Affiliation (A Comparative Study)

اسم المؤلف: جعفر بشن حسن البشن
اسم المشرف: جبار رشك شناوه السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

تحليل كتب التاريخ العربي الاسلامي للمرحلة الثانوية في جمهوريتي العراق واليمن في ضوء بعض القيم الاخلاقية : دراسة مقارنة == Analysis of the Arab-Islamic history books for the secondary stage in the Republics of Iraq and Yemen in light of some moral values (Comparative Study)

اسم المؤلف: قاسم رزاق جواد الخيكاني
اسم المشرف: ندى هاشم عبد الله الركابي | سلام محمد علي حمزة الاسدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

ابعاد التنور التاريخي وعلاقتها بالتفكير المتشعب عند طلبة اقسام التاريخ في كليات التربية == Dimensions of historical enlightenment and its relationship to divergent thinking among students of history departments in faculties of education

اسم المؤلف: علي عباس كاظم الكرعاوي
اسم المشرف: جبار رشك شناه السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

القيم السائدة في كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية : دراسة تحليلية == Implied Values in History Textbooks for The Preparatory Stace : Analytical Study

اسم المؤلف: ابتسامة علوان شفيق الحسيني
اسم المشرف: جبار رشك شناوة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في ضوء ابعاد التنمية المستدامة == Analysis of the content of social studies books for the intermediate stage In light of the dimensions of sustainable development

اسم المؤلف: هذال حمد مونس عبيد
اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر الطلاب == Evaluating the performance of history teachers for the preparatory stage in light of the skills of the 21st century from the point of view of students

اسم المؤلف: ستار جواد حمزة الغانمي
اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

المهارات الناعمة التي يمتلكها تدريسيي قسم التاريخ وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية من وجهة نظر الطلبة == Soft Skills that History Department Instructors Possess and their Relation with the Social Support from Students' Point of View

اسم المؤلف: مشتاق طالب عبيد الزبيدي
اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

المهارات التكنولوجية اللازمة لمدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين ومدراء المدارس == Technological Skills Needed For Teachers of History of The Preparatory Stage From The Point of View of Teachers And School Principals

اسم المؤلف: احمد عواد موسى البيضاني
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر فاعلية التدريب في اداء الطالب المعلم الكفايات التدريسية

اسم المؤلف: سهيلة محسن كاظم
اسم المشرف: صائب احمد الالوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1995
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم الطرائق التدريسية والوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس مادة التاريخ في مرحلة الدراسة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

اسم المؤلف: داخل محمد علوان راضي الجميلاوي
اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1989
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام التقارير القصيرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: سحر سعيد صالح التكريتي
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي التاريخ في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية

اسم المؤلف: علي حسين راجح القدمي
اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1993
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام المنضدة الرملية مع طريقة المحاضرة في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: مظفر عمران عيسى المفرجي
اسم المشرف: فائق فاضل السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام الاستقصاء الموجة وطريقتي المناقشة والمحاضرة في اكتساب طلاب الصف الاول المتوسط للمفاهيم التاريخية

اسم المؤلف: نايف زاعل دريدح العبيدي
اسم المشرف: صائب احمد ابراهيم الالوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر التدريس بطريقتي المحاضرة مع القراءة الخارجية والمحاضرة مع المناقشة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: كوكب اسماعيل يحيى
اسم المشرف: عبد الله حسن نعمة الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1995
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب تاريخ الحضارة العربية الاسلامية للصف الرابع العام في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: قاسم هادي مهدي العامري
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1990
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم اهداف وطرائق تدريس مادة الاقتصاد في مرحلة الدراسة الاعدادية

اسم المؤلف: نادية عبد القادر نوري الحديثي
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1988
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه مدرسي ومدرسات مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نايف زاعل دريدح العبيدي
اسم المشرف: طارق صالح السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1992
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الملخصات العامة واسئلة التحضير القبلية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ القديم للوطن العربي

اسم المؤلف: هديل خليل ابراهيم
اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الثانوية في اليمن في ضوء الكفايات التدريسية وبناء برنامج لتنميته

اسم المؤلف: علي حسين علي راجح القدمي
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

دراسة تحليلية : لكتب التاريخ في المرحلة الثانوية في ضوء الاهداف الوطنية والقومية والانسانية في اليمن

اسم المؤلف: عبد الله عبد الكريم حسن الاهدل
اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام نمطين للملخص السبوري في تدريس مادة التاريخ للصف الخامس الابتدائي في تحصيل واستبقاء المعلومات

اسم المؤلف: شاكر محمود احمد الجبوري
اسم المشرف: محمد جاسم النداوي | فائق فاضل السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

بناء معايير للاختبارات الوزارية في الثانوية العامة في مادة التاريخ وتطويرها في اليمن

اسم المؤلف: عبد السلام محمد احمد الصلاحي
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

بناء برنامج فيديو تعليمي في مادة التاريخ ومعرفة اثره في التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف السادس الاساسي في الجمهورية اليمنية

اسم المؤلف: عبد الكريم عبد الله يحيى البكري
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2003
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام كل من الشرائح التعليمية والمصورات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: شاكر جاسم محمد العبيدي
اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1990
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم وتطوير الاسئلة الامتحانية الوزارية للمرحلة الاعدادية لمادة التاريخ

اسم المؤلف: سعاد محمد صبري عزة
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1992
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيتين قبليتين للتدريس في تحصيل طلاب الرابع العام في مادة التاريخ

اسم المؤلف: شاكر جاسم محمد العبيدي
اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

علاقة السلوك التدريسي الصفي لمدرسي التاريخ بتحصيل الطلبة

اسم المؤلف: احلام اديب داود عيواز
اسم المشرف: مجيد مهدي محمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1989
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الشفافيات والمصورات التاريخية مع طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: حاكم موسى عبد خضير الحسناوي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2000
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر برنامج للمهارات التدريسية في تطوير اداء معلمي مادة التاريخ في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: جلال خليفة حجي الخالدي
اسم المشرف: محمد جاسم النداوي | عبد الرزاق عبد الله العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التربية الوطنية للصف التاسع من التعليم الاساسي في الجمهورية اليمنية في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: حمود دبوان احمد المخلافي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التاريخ الحديث والمعاصر للوطن العربي للصف السادس الادبي في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: رنا حسيب كاظم المياح
اسم المشرف: طاهر خلف البكاء | سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التربية الوطنية للصف الثالث المتوسط في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: جبار خلف راهي الحارثي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1988
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

المستويات المعرفية للاسئلة الامتحانية في ضوء تحليل محتوى مادة التاريخ للصف السادس الابتدائي

اسم المؤلف: خالد جمال حمدي رشيد الدليمي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استخدام النشاطات اللاصفية بتدريس التاريخ في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط وتنمية اتجاهاتهن نحو المادة

اسم المؤلف: حذام عثمان يوسف الاحمد
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1995
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الملخصات القبلية في تنمية التفكير الناقد في مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس في معهد اعداد المعلمات

اسم المؤلف: بشائر مولود توفيق العاني
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: احمد هاشم محمد داود العميري
اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني | صباح مهدي رميض القريشي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الحقيبة التعليمية في التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الثانوية في مادة التاريخ

اسم المؤلف: صباح عبد الستار احمد الراوي
اسم المشرف: طارق السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1991
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم منهج التاريخ للمرحلة الابتدائية في العراق في ضوء معايير محددة

اسم المؤلف: عبد محمد غيدان الدليمي
اسم المشرف: شاكر محمود الامين | عبد الله خلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2000
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلاب الصف الخامس الاعدادي الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عصام عبد الوهاب عز الدين الطائي
اسم المشرف: موفق حياوي علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1991
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الاهداف السلوكية المسبقة والتغذية الراجعة في التحصيل الدراسي عند تدريس مادة التاريخ لطالبات الصف الرابع العام

اسم المؤلف: صباح عبد الستار احمد الراوي
اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم منهج التاريخ للمرحلة المتوسطة في العراق

اسم المؤلف: هناء خضير جلاب
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2000
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الناقد == The Impact of the Six - Step Dimension Strategy in Acquiring Historical Concepts of Fourth Year Female Students and Developing Their Critical Thinking

اسم المؤلف: علي محمد احمد سالم الجبوري
اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
1 2 3 4 ... 7