البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 75 من أصل 480

قدرة تدريسيي قسم التاريـخ على اعـداد المحتوى الرقمي التفاعلي وعلاقته بالدعم التكنولوجي (متزامن - غير متزامن) من وجهة نظر الطلبة Ability of History Department Teachers to Prepare the Interactiv Digital content and its Relation with the Technological Support (Concomitant and Non Concomitant) from the Students' perspecti

اسم المؤلف: علي مهدي صاحب الشمري

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي

الموضوع العام: التاريخ

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التحليل الشبكي في تحصيل وتنمية مهارات الفهم العميق لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات Influence of Net analysis Strategy on Achieving and Carrying the Deep Understanding Skills for Second Intermediate Social Materials

اسم المؤلف: عباس يوسف طالب ال ماجد

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: يحيى عبيد ردام الطائي

الموضوع العام: التاريخ

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

التمكن الرقمي لدى تدريسيي قسم التاريخ وعلاقته باستمتاع التعلم من وجهة نظر الطلبة The Digital Empowerment of History Department Teachers and its Relation with the Learning Enjoyment from the Students' Perspective

اسم المؤلف: حيدر مكي عبيد النصراوي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي

الموضوع العام: التاريخ

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (KUD) المحوسبة في تحصيل وتنمية مهارات التفكير المحوري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات Influence of ( KUD) Strategy Counted in the Achievement and Development of the Axis Thinking to Second Year Intermediate in the Social Material

اسم المؤلف: حسين نعمة عفجاوي الجنابي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: التاريخ

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (7Es) في التحصيل و تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات Influence of 7Es Strategy on Acquiring and Improving Life Skills for Second Intermediate Year Female Students in the Social Materials

اسم المؤلف: سحر محمد جهادي شناوة

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ على وفق مهارات التدريس الرقمي من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط Performance Assessment of History Department Teachers in accord with Digital Teaching Skills from the Perspective of Middle Euphrates Universities Students

اسم المؤلف: حسين ناصر عويد الموسوي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

مهارات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالذكاء الاقناعي لدى طلبة قيم التاريخ في كلية التربية الاساسية بجامعة ديالى Social communication skills and their relationship to persuasive intelligence among students of the Department of History at the College of Basic Education at the University of Diyala

اسم المؤلف: مهند لذيذ خلف الساعدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

مدى توافر مستويات العمق المعرفي في كتاب تاريخ الحضارة العربية الاسلامية للصف الرابع الادبي The Extent of Depth of Knowledge Levels Available in the Book of History of Arab-Islamic Civilization for the Fourth Literary Grade

اسم المؤلف: حسام خليل علوان محمد الشجيري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سميرة محمود حسين النداوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

واقع ومتطلبات استعمال تطبيق التعليم الالكتروني في المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التاريخ The reality and requirements of using the e-learning application at the secondary level from the point of view of history teachers

اسم المؤلف: حيدر جليل فضل الجودي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة وانشطة كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق تصنيف (Webb) للعمق المعرفي Assessment Questions and Activities of the Intermediate stage Social Books in accord with( Webb) Classification for the Cognitive Depth

اسم المؤلف: علي لطيف عبد الخاقاني

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: عدي عبيدان سلمان الجراح

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق قيم التسامح Analysis of Content of Primary Stage Social Books In Accord with the Toleration Values

اسم المؤلف: صالح سوعان عبد رشيد الزكروطي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الاندماج الاكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ وعلاقته بالاتجاه نحو مهنة التدريس Academic integration among students of the Department of History and its relationship to the trend towards the teaching profession

اسم المؤلف: رشا نعمة عيلان

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: يحيى عبيد ردام الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق الهياكل المعرفية Analysis of Content of Intermediate Stage Social Books In Accord with the Knowledge Frameworks

اسم المؤلف: فراس ناصر حسين الكلابي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة Analysis of Content of Primary Stage Social Books In Accord with the Multiple Cleverness Theory

اسم المؤلف: علي حسين سفيح

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر استخدام القصة المصورة في اكتساب المفاهيم التاريخية والوعي الاثري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات The Effect of employing a pictorial story in the acquisition of historical concepts and its effect on the students of the second row is average in the social material

اسم المؤلف: ظلال عادل محمد الفتلاوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: ندى هاشم عبد الله سلمان الركابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الوعي التاريخي وعلاقته بالتفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ Historical awareness and its relationship to future thinking For students of the Department of History

اسم المؤلف: سوسن خضير عبيس

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: حميد مهدي راضي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التاريخ المغاير في التحصيل وتنمية التفكير المنطقي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The effect of the strategy of counterfactual history on the achievement and development of logical thinking among fifth-grade literary students In the subject of history

اسم المؤلف: حسين اسماعيل نواف الحميدي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

جودة اداء تدريسيي قسم التاريخ وعلاقتها بتوظيف المستحدثات التكنولوجية من وجهة نظر الطلبة The quality of the teaching staff's performance in the History Department and its relationship to employing innovations Technological from the students' point of view

اسم المؤلف: حوراء كريم محمد الهنون

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سرمد اسد خان الدعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه مدرسي المرحلة المتوسطة في تدريس كتب الاجتماعيات وسبل معالجتها

اسم المؤلف: علي ستار نوري القريشي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

مستوى امتلاك مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية لمبادئ التعليم المتمايز وعلاقتها بمهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الطلاب The level of possession of history teachers in the preparatory stage of the principles of differentiated education and its relationship to knowledge economy skills from the student’s point of view

اسم المؤلف: عمار حميد عبد المسعودي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/12/Rp-The-level-of-possession-of-history-teachers-in-the-preparatory-stage-of-the-principles-of-differentiated-education-and-its-relationship-to-knowledg.pdf

درجة اشراكية كتاب التاريخ لطلبة الصف الرابع الادبي : دراسة تحليلية The degree of involvement the history book for fourth-grade literary students (analytical study )

اسم المؤلف: علي جمعة محمد عاكول

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: محمود حمزه عبد الكاظم المسعودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/11/Rp_The-degree-of-involvement-the-history-book-for-fourth-grade-literary-students-analytical-study-.pdf

تقويم محتوى كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير الجانبي Evaluating the content of social studies books at the intermediate stage in the light of lateral thinking skills

اسم المؤلف: حسن مهدي حسن الوزني

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/12/Rp-Evaluating-the-content-of-social-studies-books-at-the-intermediate-stage-in-the-light-of-lateral-thinking-skills.pdf

مهارات الادلة التاريخية وعلاقتها بثقافة الحوار لدى تدريسي اقسام التاريخ The skills of historical evidence and its relationship to the culture of dialogue among teachers of history departments

اسم المؤلف: علاء عبد الله كامل الغالبي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوه السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب التاريخ في جمهورية العراق وما يماثله في مملكة البحرين على وفق مفهومي التربية المدنية والانتماء الوطني : دراسة مقارنة Analysis of the Content of the History Book in the Republic of Iraq and Its Equivalent in the Kingdom of Bahrain in Accordance with the Concepts of Civic Education and National Affiliation (A Comparative Study)

اسم المؤلف: جعفر بشن حسن البشن

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوه السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

تحليل كتب التاريخ العربي الاسلامي للمرحلة الثانوية في جمهوريتي العراق واليمن في ضوء بعض القيم الاخلاقية : دراسة مقارنة Analysis of the Arab-Islamic history books for the secondary stage in the Republics of Iraq and Yemen in light of some moral values (Comparative Study)

اسم المؤلف: قاسم رزاق جواد الخيكاني

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ندى هاشم عبد الله الركابي سلام محمد علي حمزة الاسدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

ابعاد التنور التاريخي وعلاقتها بالتفكير المتشعب عند طلبة اقسام التاريخ في كليات التربية Dimensions of historical enlightenment and its relationship to divergent thinking among students of history departments in faculties of education

اسم المؤلف: علي عباس كاظم الكرعاوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناه السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

القيم السائدة في كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية : دراسة تحليلية Implied Values in History Textbooks for The Preparatory Stace : Analytical Study

اسم المؤلف: ابتسامة علوان شفيق الحسيني

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: جبار رشك شناوة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في ضوء ابعاد التنمية المستدامة Analysis of the content of social studies books for the intermediate stage In light of the dimensions of sustainable development

اسم المؤلف: هذال حمد مونس عبيد

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر الطلاب Evaluating the performance of history teachers for the preparatory stage in light of the skills of the 21st century from the point of view of students

اسم المؤلف: ستار جواد حمزة الغانمي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

المهارات الناعمة التي يمتلكها تدريسيي قسم التاريخ وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية من وجهة نظر الطلبة Soft Skills that History Department Instructors Possess and their Relation with the Social Support from Students' Point of View

اسم المؤلف: مشتاق طالب عبيد الزبيدي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

المهارات التكنولوجية اللازمة لمدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين ومدراء المدارس Technological Skills Needed For Teachers of History of The Preparatory Stage From The Point of View of Teachers And School Principals

اسم المؤلف: احمد عواد موسى البيضاني

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر فاعلية التدريب في اداء الطالب المعلم الكفايات التدريسية

اسم المؤلف: سهيلة محسن كاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم الطرائق التدريسية والوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس مادة التاريخ في مرحلة الدراسة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

اسم المؤلف: داخل محمد علوان راضي الجميلاوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1989

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام التقارير القصيرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: سحر سعيد صالح التكريتي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي التاريخ في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية

اسم المؤلف: علي حسين راجح القدمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1993

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام المنضدة الرملية مع طريقة المحاضرة في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: مظفر عمران عيسى المفرجي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين

اسم المشرف: فائق فاضل السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام الاستقصاء الموجة وطريقتي المناقشة والمحاضرة في اكتساب طلاب الصف الاول المتوسط للمفاهيم التاريخية

اسم المؤلف: نايف زاعل دريدح العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد ابراهيم الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بطريقتي المحاضرة مع القراءة الخارجية والمحاضرة مع المناقشة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: كوكب اسماعيل يحيى

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله حسن نعمة الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب تاريخ الحضارة العربية الاسلامية للصف الرابع العام في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: قاسم هادي مهدي العامري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1990

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اهداف وطرائق تدريس مادة الاقتصاد في مرحلة الدراسة الاعدادية

اسم المؤلف: نادية عبد القادر نوري الحديثي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه مدرسي ومدرسات مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نايف زاعل دريدح العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1992

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الملخصات العامة واسئلة التحضير القبلية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ القديم للوطن العربي

اسم المؤلف: هديل خليل ابراهيم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية المعلمين

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الثانوية في اليمن في ضوء الكفايات التدريسية وبناء برنامج لتنميته

اسم المؤلف: علي حسين علي راجح القدمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1998

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة تحليلية : لكتب التاريخ في المرحلة الثانوية في ضوء الاهداف الوطنية والقومية والانسانية في اليمن

اسم المؤلف: عبد الله عبد الكريم حسن الاهدل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1997

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام نمطين للملخص السبوري في تدريس مادة التاريخ للصف الخامس الابتدائي في تحصيل واستبقاء المعلومات

اسم المؤلف: شاكر محمود احمد الجبوري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين

اسم المشرف: محمد جاسم النداوي فائق فاضل السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

بناء معايير للاختبارات الوزارية في الثانوية العامة في مادة التاريخ وتطويرها في اليمن

اسم المؤلف: عبد السلام محمد احمد الصلاحي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1998

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج فيديو تعليمي في مادة التاريخ ومعرفة اثره في التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف السادس الاساسي في الجمهورية اليمنية

اسم المؤلف: عبد الكريم عبد الله يحيى البكري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2003

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام كل من الشرائح التعليمية والمصورات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: شاكر جاسم محمد العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1990

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم وتطوير الاسئلة الامتحانية الوزارية للمرحلة الاعدادية لمادة التاريخ

اسم المؤلف: سعاد محمد صبري عزة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1992

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيتين قبليتين للتدريس في تحصيل طلاب الرابع العام في مادة التاريخ

اسم المؤلف: شاكر جاسم محمد العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1997

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

علاقة السلوك التدريسي الصفي لمدرسي التاريخ بتحصيل الطلبة

اسم المؤلف: احلام اديب داود عيواز

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية

اسم المشرف: مجيد مهدي محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1989

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الشفافيات والمصورات التاريخية مع طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: حاكم موسى عبد خضير الحسناوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج للمهارات التدريسية في تطوير اداء معلمي مادة التاريخ في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: جلال خليفة حجي الخالدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين

اسم المشرف: محمد جاسم النداوي عبد الرزاق عبد الله العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التربية الوطنية للصف التاسع من التعليم الاساسي في الجمهورية اليمنية في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: حمود دبوان احمد المخلافي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1998

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التاريخ الحديث والمعاصر للوطن العربي للصف السادس الادبي في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: رنا حسيب كاظم المياح

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: طاهر خلف البكاء سعاد محمد صبري عزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب التربية الوطنية للصف الثالث المتوسط في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: جبار خلف راهي الحارثي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستويات المعرفية للاسئلة الامتحانية في ضوء تحليل محتوى مادة التاريخ للصف السادس الابتدائي

اسم المؤلف: خالد جمال حمدي رشيد الدليمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استخدام النشاطات اللاصفية بتدريس التاريخ في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط وتنمية اتجاهاتهن نحو المادة

اسم المؤلف: حذام عثمان يوسف الاحمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الملخصات القبلية في تنمية التفكير الناقد في مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس في معهد اعداد المعلمات

اسم المؤلف: بشائر مولود توفيق العاني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: احمد هاشم محمد داود العميري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني صباح مهدي رميض القريشي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الحقيبة التعليمية في التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الثانوية في مادة التاريخ

اسم المؤلف: صباح عبد الستار احمد الراوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1991

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم منهج التاريخ للمرحلة الابتدائية في العراق في ضوء معايير محددة

اسم المؤلف: عبد محمد غيدان الدليمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين عبد الله خلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلاب الصف الخامس الاعدادي الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عصام عبد الوهاب عز الدين الطائي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية

اسم المشرف: موفق حياوي علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1991

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الاهداف السلوكية المسبقة والتغذية الراجعة في التحصيل الدراسي عند تدريس مادة التاريخ لطالبات الصف الرابع العام

اسم المؤلف: صباح عبد الستار احمد الراوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم منهج التاريخ للمرحلة المتوسطة في العراق

اسم المؤلف: هناء خضير جلاب

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2000

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الناقد The Impact of the Six - Step Dimension Strategy in Acquiring Historical Concepts of Fourth Year Female Students and Developing Their Critical Thinking

اسم المؤلف: علي محمد احمد سالم الجبوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب تاريخ البلاد العربية الحديث والمعاصر للصف السادس الادبي في ضوء مفهومي التربية السياسية والتعايش السلمي Evaluating the book of Modern and contemporary Arab for the sixth grade according to the concepts of political education and peaceful coexistence

اسم المؤلف: رحاب صباح عيسى الخزعلي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب التاريخ في المرحلة المتوسطة في ضوء قيم المواطنة والتواصل الحضاري Analysis of the content of the history books in the intermediate stage in the light of the values of citizenship and cultural communication

اسم المؤلف: بثينة كريم عطشان الحمداني

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2017

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://qu.edu.iq/repository/wp-content/uploads/2018/02/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%A8%D8%AB%D9%8A%D9%86%D8%A9.pdf

تقويم محتوى كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة لها Evaluating the History Book's content for the secondary stage in the light of Educational subjective aims

اسم المؤلف: قصي هادي ذرب البديري

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبا رشك شناوة السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2016

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي The Effectiveness of Thinking Acceleration Model in Historical concepts acquirement and its remaining of Second Intermediate Grade Students in Arabian Islamic History

اسم المؤلف: امال هاشم جياد الشيباوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2016

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر التدريس على وفق اسلوب تالف الاشتات في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط The Impact of teaching according to scattering harmony style in History Achievement and Retention for of first class of intermediate school

اسم المؤلف: ندى هاشم عبد الله الركابي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية استعمال الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية دافعية طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الحديث والمعاصر

اسم المؤلف: بشار باسم محمد العذاري

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2017

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: http://qu.edu.iq/repository/wp-content/uploads/2017/10/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9.docx

اثر تدريس بانموذج المتشابهات في تنمية ادراك العلاقات المفاهيمية في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني The Effect of Teaching a model of Analogy of concepts in prompting the understood of the conceptual relationship between them in History material for the students at 2nd Grade of intermediate school

اسم المؤلف: محمد هاشم محمد العوادي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The impact of self - table strategy In the development of skills and metacognition Fifth grade students literary In history

اسم المؤلف: حسام مهدي كريم الكعبي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستراتيجية مكفرلاند في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي The EFFect of McFarland strategy on Achievement and Convative preference in second I ntermediate pupils in Arabic Islamic History

اسم المؤلف: محمد طعمة كاظم الحمداوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى: