Search results: 25 out of 134

فاعلية ستراتيجيتي الادراك المعرفية وما فوق المعرفية في التحصيل والاستذكار لطالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The Effectiveness of Realization Cognitive and Metacognitive Strategies in the Achievement and Recalling for Fifth Stage - Scientific Branch Female Students in Chemistry and the development of their Scientific Thinking

اثر استراتيجية K.W.L.H في تحصيل مادة الكيمياء والاستيعاب القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect Strategy of K.W.L.H. in Achievement Chemistry Subject and Reading Comprehension of the First Intermediate Stage Students

اثر استراتيجية (البداية - الاستجابة - التقويم) في تحصيل مادة الكيمياء والدافعية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Role of Strategies (Beginning - Response - Assess) In achievement of Chemistry and motivation at the first class intermediate Students

فاعلية تصميم تعليمي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الكيمياء لطالبات الاول المتوسط وتنمية ذكاءاتهن ومهارات تفكيرهن العلمي == The Effectiveness of Instructional Design, According to the Theory of Multiple Intelligences in the Achievement of Chemistry for First Class Intermediate Female Students and Developing their Intelligences and Skills of Scientific Thinking

اثر المختبر الافتراضي في تحصيل مادة الكيمياء التحليلية العملي والوعي التكنولوجي عند طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة == The Effect of Virtual Laboratories on the Achievement the Analytical Laboratory and Technological Awareness of for Students of College of Education for Pure Science

اثر انموذج التعلم التوليدي في تحصيل مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم المنطقي == The Effect of generative Learning model in achievement of Chemistry subject for students of the Second Intermediate and their Logical Thinking

عمليات العلم وعلاقتها بالاداء المختبري في مختبر الكيمياء التحليلية عند طلبة قسم الكيمياء == Processes of Science and its Relationship to Laboratory Performance in the Analytical Chemistry Laboratory at the Department of Chemistry Students

تقويم الاسئلة الوزارية للمرحلة الثانوية في مادة الكيمياء وبناء نماذج لها في ضوء القدرات العقلية == Evaluation of the Ministerial Questions of Chemistry for Secondary Stage and Designing Questions Models in the Light of Mental Abilities

مدى معرفة مدرسي الكيمياء في المرحلة الثانوية للمهام التدريسية وعلاقتها باتجاههم نحو مهنتهم == Scope of Knowledge of chemistry teachers of secondary schools to their teaching tasks and its relation to their trend to their job

اثر انموذج ايديال في تحصيل مادة الكيمياء العملي واتخاذ القرار وتنمية التفكير العلمي == Influence of Ideal Model In Obtaining Practical Chemical Subject And Decision Making And Development of Scientific Thinking

فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية التعلم المستند الى الدماغ في التحصيل والدفاعية لدى طلبة كلية التربية الاساسية وتنمية ذكاءاتهم المتعددة == THE EFFCTIVENESS OF THE INSTRUCTIONAL DESIGN ACCORDING TO THE THEORY OF BRAIN - BASED LEARNING ON ACHIEVEMENT AND MOTIVATION AMONG THE STUDENTS OF THE COLLEGE F BASIC EDUCATION AND THEIR MULTI - INTELLIGENCENCE DEVELOPNG

فاعلية استراتيجية اتخاذ القرار في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير العلمي لطلبة الصف الاول المتوسط == Effectiveness of strategic of decision - making in achievement of Chemistry and scientific thinking for the first - grade intermediate students

اثر دمج مهارات التفكير ضمن المحتوى المعرفي في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير العلمي لدى طلاب الاول المتوسط == The Effect of merging the skills of thinking within knowledge content at obtaining chemistry and scientific thinking for the first class Intermediate students

اثر استراتيجية خرائط الدائرة المفاهيمية في تحصيل مادة الكيمياء لطلاب الصف الاول المتوسط والذكاءات المتعددة لديهم == The Effect of Concept Circle Diagrams Strategy in Chemistry Subject Achievement for First Grade Intermediate Students and their Multiple Intelligences

اثر استخدام عارض البيانات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء == The Effect of using the data show in the collection of the secondary students and their attitudes towards chemistry

اثر انموذج التعلم البنائي في تحصيل المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهن العلمية == THE EFFECT OF USING CONSTRUCTIVE LEARNING MODEL ON THE A CHIEVEMENT THE CHEMICAL CONCEPT FOR IN TERMEDIATE FOR SECOND CLAASS FEMALE AND THEIR SCIENTIFIC ATTIUDS

اثر استخدام خطة كيلر في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط ودافعيتهن نحو مادة الكيمياء == THE EFFCT OF USING KELLER'S IN THE ACHIEVEMENT OF SECOND INTERMEDIATE CLASS FEMALE STUDENTS AND THEIR MOTIVATION TOWARDS CHEMISTRY

اثر استراتيجيتي القبعات الست والجدول الذاتي في تحصيل الكيمياء وتنمية المهارات العقلية والتفكير التاملي لطالبات الاول المتوسط == The Effect of Six Thinking Hats Strategy and self - table (K.W.L.plus) in chemistry achievement and the development of mental skills and reflective thinking for students first intermediate grade

اثر استخدام التقنيات التعليمية في تدريس العلوم للتلامذة بطيئي التعلم في التحصيل والاستبقاء وتنمية بعض عمليات العلم الاساسية == THE EFFECT OF USING EDUCATIONAL TECHNOIOGIES IN TEACHING SCIENCE FOR SLOW LEARNERS PUPILS IN ACHIEVEMENT RETENTION AND DEVELOPMENT SOME BASIC SCIENTIFIC PROCESSES

بنية المفاهيم الكيميائية وعلاقتها بتحصيل طلبة الخامس العلمي == The chemical structure of Concepts and its relationship to the Achievement of scientific students of the fifth

التنور الكيميائي في كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة == Chemical Literacy in the Books of chemistry for the intermediate stage

فاعلية استراتيجية باير (Beyer Strategy) في تحصيل مادة الكيمياء وتنمية التفكير الناقد والدافع المعرفي لدى طلاب الثاني المتوسط == Effective OF Beyer strategy The In Enhancing chemistry Achievement and developing critical thinking and cognitive motivative in second Intermediate pupils

فاعلية استراتيجية الحصاد للابداع الجاد في تحصيل مادة الكيمياء العضوية العملي والدافع المعرفي عند طلبة قسم الكيمياء == Effectiveness of Harvesting Strategy of Serious Creativity in Achievement of the Practical Organic Chemistry Material and the Cognitive Motivation in Students of Chemistry Department

فاعلية استراتيجيتين للابداع الجاد في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية وتنمية اتخاذ القرار لطلبة الخامس العلمي == Effectivness of two Strategies for Serious Creativity in the of Misconception of Chemical concepts and the development for decision making of fifth scientific Male Students

فاعلية المنحى المبرمج كاستراتيجية لحل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء وتفكيرهم العلمي == Effectiveness of the programmed Oriented as Strategy to Problem Solving in achievement of second intermediate grade in Chemistry and their Scientific thinking