مشاركة

فاعلية ستراتيجيتي الادراك المعرفية وما فوق المعرفية في التحصيل والاستذكار لطالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The Effectiveness of Realization Cognitive and Metacognitive Strategies in the Achievement and Recalling for Fifth Stage - Scientific Branch Female Students in Chemistry and the development of their Scientific Thinking

اسم المؤلف: وسن ماهر جليل
اسم المشرف: نادية حسين يونس العفون
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1999 - p.pdf
الملخص: 05T1999 - A.pdf
المصادر: 05T1999 - R.pdf