Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 75 out of 1,172

اثر تدريس انماط النصوص في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Impression of Teaching the texts kinds in the Expression performance for the Literary Students of Fifth Class

Author name: هادي عبد الحمزة رويعي العيساوي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس اللغة العربية بالطريقة التكاملية في الاداء التعبيري لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Impression of teaching the Arabic Language by the integrated method in the Expression performance for the Girl Students to the Women Teacher Training Institute

Author name: امال مكي خليل
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس كتاب ذي موضوع واحد في الاداء التعبيري والميل للقراءة لدى طلاب الصف الرابع الادبي == the Effect of teaching of the book with one theme in the expressive performance and the tendency of reading among students in fourth grade literature

Author name: علي عباس امير
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة قسم اللغة العربية المرحلة الرابعة في كليات التربية الاساسية في الخط العربي وبناء برنامج تدريبي لهم == Assessment of the Level of Arabic Language Department 's Students . Fourth Stage in Fudemeutal Education Colleges Regarding Arabic Handwriting and Building a Training Programme for Them

Author name: عماد جاسم امين شريف
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر الانشطة اللغوية والاستيعابية في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العلمي == The impact of language activities and capacity in the expressive performance of students at fourth grade scientific

Author name: وسام عامر محمد
Supervisor name: مراد يوسف علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال برنامج القبعات الست في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Using the Six - Hats Program on the Achievement of Fourth Art Class Female Students in Art and Texts

Author name: مريم خالد مهدي الجنابي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اسئلة الاختبارات النهائية لمادتي النحو والصرف في كليات التربية في ضوء مستويات بلوم المعرفية

Author name: احمد صالح نهابه
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية

Author name: سعد جبار عبد الحسين الحسناوي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: لقد ادرك العالم اجمع الدور الكبير الذي يمكن ان يقوم به المعلم في بناء الاجيال ، واعدادها للحياة ، وفي تشكيل المجتمع ، فهو المسؤول عن تنفيذ السياسة التعليمية ، وهي السياسة التي يضعها المجتمع لتحقيق اهدافه من حيث التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق اماله في تكوين الاجيال المثقفة القادرة على حماية التعليم والنهوض به . لقد ادرك التدريسيون والتعليميون بشكل خاص وعلماء الاجتماع والاقتصاد والتخطيط والتنمية ان التعليم لم يكن معزولا عن التغيرات المتلاحقة التي تحرك فئات المجتمع جميعها ، لذا ظهرت العناية بالتعليم بوصفه عملا علميا فنيا وخاصة بعد دخول مجال علم النفس في جوانبه كلها وظهور علم المناهج والبحث العلمي . ولقد ادى هذا بدوره الى ظهور اساليب وطرائق ووسائل، اذ اصبح علما يعتمد على دراسة المواقف التعليمية المختلفة ، ولا يكفي المعلم تمكنه من المادة العلمية فقط ، بل لابد له ان يكون على علم بخصائص النفس البشرية والمؤثرات الخارجية في هذه النفس ، وان يكون خبيرا في العلاقات الاجتماعية والانسانية ، وان يلم بشيء من علم النفس ونظرياته ، ليستطيع في ضوئها فهم المتعلم ، ومعرفة ميوله وطبائعه ، فيسهل عليه اعداده وتكوينه تكوينا صحيحا ، فالمتعلم في العملية التعليمية ، يشبه الى حد كبير المادة التي يراد تشكيلها وتهيئتها لغرض معين . وقد حظي معلم اللغة العربية باهمية خاصة لكون العملية التربوية لا تحقق اهدافها في مراحل التعليم كلها ، الا عن طريق المعلم الكفء القادر على تحمل اعباء المسؤولية بكفاية واقتدار ، ويعد تقويم الاداء احد الركائز التي يمكن اعتمادها في تطوير عمل المطبقين لكونه عملية تشخيصية علاجية تبين نواحي الكفاية والقصور وبه يمكن تصحيح مسار العملية التعليمية . - ج - يهدف البحث الحالي الى تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية ، وذلك من خلال : - 1 - تحديد الكفايات اللازمة لاداء مطبقي اللغة العربية . 2 - تحديد مستوى اداء مطبقي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلك الكفايات . يقتصر البحث الحالي على : - 1 - مطبقي اقسام اللغة العربية كليات التربية الاساسية في العراق للعام الدراسي 2007 - 2008 م ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من الطلبة المطبقين بلغت (75) مطبقا ومطبقة ، واعد اداة مكونة من ستة مجالات تضمنت (65) كفاية تعليمية ، بواقع (12) كفاية لمجال الشخصية والمظهر العام ، و(13) كفاية لمجال عرض المادة الدراسية ، و(10) كفايات لمجال الوسائل التعليمية ، و(10) كفايات لمجال الخطة اليومية ، و(10) كفايات لمجال المهارات التعليمية ، و(10) كفايات لمجال التقويم . طبق الباحث استمارة الملاحظة بنفسه على عينة البحث ، وبعد الانتهاء من التطبيق عولجت البيانات احصائيا باستعمال الوسط المرجح ، والوزن المئوي ، ومعامل ارتباط بيرسون . وتوصل الى النتائج الاتية : - 1 - كان اداء المطبقين والمطبقات في تعليم اللغة العربية بشكل عام دون المستوى المطلوب . 2 - ظهر ضعف في اداء المطبقين والمطبقات بشكل عام في مجال الوسائل التعليمية ، ومجال الخطة اليومية ، ومجال المهارات التعليمية ، ومجال التقويم . 3 - اداء المطبقين والمطبقات كان وسطا في مجال عرض المادة الدراسية ، وحسنا في مجال الشخصية والمظهر العام . - ح - وخلص الباحث الى عدد من التوصيات منها : - 1 - التاكيد على دروس علم النفس ، ومبادئ التربية ، وطرائق تدريس اللغة العربية ، واكتساب المطبق المهارة في كيفية استعمال النظريات وتطبيقها عمليا في اثناء قيامه بالتعليم داخل الصف . 2 - ادخال التعليم المصغر لتدريب طلبة اقسام اللغة العربية على مهارات التعلم التي يمارس فيها الطلبة بصورة تشبه الواقع للمهنة التي يعد من اجلها ، والاستفادة من اجهزة التقنيات التربوية ضمن مناهج اعداد معلمي كليات التربية الاساسية
References:

تقويم كتاب شرح ابن عقيل في ضوء الاهداف التعليمية == Evaluating the book of explanation Ibn Akeel in light of education aims

Author name: فراس حسن عبد الامير
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

مشكلات تدريس الاملاء في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمشرفين وحلولهم المقترحة لها == Problems of Dictation Teaching in the Intermediate Stage According to the POINT OF View of Teachers and Supervisors and Their Suggested Soluitions to Solve Them

Author name: فرح حفظي حسن اللبان
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة كليات التربية، قسم اللغة العربية في استعمال علامات الترقيم == Evaluation of Students Level of Arabic Language Department of Education Colleges in Using Punctuation Marks

Author name: جسومة هويدي علي سعيد الداوري
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال دورة التعلم في اكتساب المفاهيم البلاغية واستبقاؤها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == the effect of using the learning cycle on the acquisition of the rhetoric concept and ratention for fifth grade literay section for femal students

Author name: نادية حميد خضير عباس
Supervisor name: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تلخيص موضوعات الادب والنصوص في التذوق الادبي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العام == the effect of suummarizing the subjects of literature and texts on the literary appreciation and expressive performance of fourth preparatory garders

Author name: منصور جاسم محمد داود المفرجي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر صحيفة مدرسية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في التعبير == Ifeffect of School Journalism on the achievement of school students in fifth grade literary on expression

Author name: مصطفى هيل صخيل
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر التعبير الحر والتعبير الموجه في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The impact of free speech and expression vector in the development of critical thinking among students in fourth grade literature

Author name: علي عبد زيد وناس
Supervisor name: مراد يوسف علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تحليل النصوص القرانية في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي

Author name: كريم خضير فارس المسعودي
Supervisor name: رحيم علي صالح اللامي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوبي القاعدة النحوية والتدريبات اللغوية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي == The effect of the two ways 'Grammatical Base and Linguistic Training' on fourth year Primary Pupils

Author name: قصي عبد العباس حسن الابيض
Supervisor name: حاتم طه ياسين السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح لمعالجة الضعف النحوي لدى طلاب اقسام اللغة العربية الصف الخامس في معاهد اعداد المعلمين == The effectiveness of a proposed educational program to address weaknesses in the collection of Grammar students the Arabic language sections in the fifth grade teacher training

Author name: فراس شاكر محمود السامرائي
Supervisor name: جمعية رشيد الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الالعاب التعليمية في تحصيل مادة التدريبات اللغوية لدى تلامذة الصف الرابع الابتدائي == Effect of Teaching Games in Linguistic Trainings Material for average of Pupils in the fourth primary class

Author name: علي حمزة جخيور الفرطوسي
Supervisor name: احمد بحر هويدي الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر اساليب التعلم الاتقاني في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي والاحتفاظ به في مادة الادب والنصوص == The effect of the mastery learning instruction on the achievement of the fifth literary class students and retaining it in the subject of literature and literary text

Author name: عبد الحسن عبد الامير احمد
Supervisor name: حسن علي فرحان العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم كتب الصرف في كليات التربية في جامعتي بغداد والمستنصرية وتطبيقه == Morphology textbooks in colleges of Education at both Baghdad & Al - Mustansiriya Universities

Author name: طه ابراهيم جودة الربيعي
Supervisor name: حسن علي فرحان العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التعليم من خلال النصوص (طريقة روثكوف) في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الادبي == THE Effect of Education by using texets ((Rothkopf `s method))in achieving the material of literature and texts for the students of the fifth literary classes

Author name: صلاح فاخر جبر
Supervisor name: سعد علي زاير المسعراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي الخريطة الدلالية والتدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == the effect of the two Strategies of semantic map and reciprocal instruction in deceloping loud reading skills of the pupils of the fifth primary grade

Author name: شفاء اسماعيل ابراهيم المشهداني
Supervisor name: سعد علي زاير المسعراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

المهارات اللغوية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية == The Linguistic Skills for the Teachers of Arabic in the Primary Stage

Author name: سماء تركي داخل
Supervisor name: احمد بحر هويدي الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر المنظمات المتقدمة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء == The Effect of Using Advanced Arrangement in Second Grade Intermediate Students’ Results in Dictation

Author name: سعدي علي حميد العكيدي
Supervisor name: جنان صبحي عزيز النعيمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر طريقة حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effect of Problem - Solving Method in the Learning of Arabic Grammar for the Students of the Students of the Institute for Teacher’s Preparation

Author name: سعد سوادي الساعدي
Supervisor name: رحيم علي صالح اللامي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر نماذج هيلداتابا وفراير وريجليوث في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية واستبقائها وانتقال اثر التعلم لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات

Author name: زهور كاظم مناتي الغريباوي
Supervisor name: حسن علي فرحان العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء دليل لتيسير تدريس مادة الصرف في كتاب (شذا العرف في فن الصرف) للمرحلة الاولى في اقسام اللغة العربية في كليات التربية - العراق == BULDING AREFERENCE TO FACILATE THE TEACHING OF CONJUGATE MATERIAL IN "SHATHA AL - AARUF FE FAN AL - SARUF" FOR FIRST STAGE OF THE ARABIC LANGUAGE DEPARTMENTS IN THE EDUCATIONAL COLLAGES IN IRAQ

Author name: زينب فالح مهدي السلطاني
Supervisor name: كريم سلمان الحمد | مثنى علوان الجشعمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة المحادثة في التعبير التحريري == The influence of the acting role in getting the Fifth class Primary pupils for conversation material In written expression

Author name: رشا حمدي حمدان
Supervisor name: مثنى علوان محمد الجشعمي | عثمان رحمن الاركي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوبي (تعدد الموضوعات) و(الحر) في الاداء التعبيري لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Author name: تماضر حميد مهدي الفياض
Supervisor name: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال اسلوب المناقشة الثنائية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص

Author name: رجاء سعدون زبون الذهبي
Supervisor name: جمعة رشيد كضاض الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال ثلاثة اساليب تقويمية في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طلاب الصف الرابع العام

Author name: رافد علي حسين عبد العزاوي
Supervisor name: ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم تحصيل طلبة فروع اللغة العربية في كليات المعلمين في قواعد اللغة العربية == EVALUATION THE ACHIEVEMENT OF STUDENTS OF THE DEPARTMENT OF ARABIC IN TEACHERS’ COLLEGES IN ARABIC GRAMMAR

Author name: رائد رسم يونس الزيدي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اسباب ضعف طلاب معاهد اعداد المعلمين في ضبط النص واكتشاف الخطا النحوي من وجهة نظر المدرسين والطلاب == THE CAUSES OF STUDENTS WEAKNESS ONINSTI TUTES OF PREPARINC TEACHERS IN EXAM TEXT AND DISCOYER THE WRONG GRAMMA TICAL IN THE YIEW OF TEACHERS AND STUDENTS

Author name: حيدر جابر كاظم عاشور الموسوي
Supervisor name: حاتم طه ياسين السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اسئلة المناقشة لموضوعات كتاب المطالعة للصف الخامس الاعدادي في ضوء الاهداف التعليمية للكتاب == Evaluation of discussion questions for Sessions of reading book of fifth Secondary School on the Light of the Educational goals of the book

Author name: حسين علي ناصر علي
Supervisor name: فاروق خلف حمودي العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج لتدريس مادة مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها لطلبة كليات التربية في ضوء صعوبات تدريس المادة ودراستها == Building a Program for Teaching Curriculum of Arabic Language and it’s Methods of Material of Education Students in the light of the Difficulties in Teaching and Studying of the Material

Author name: ايمان اسماعيل عايز المياحي
Supervisor name: فائزة محمد سعيد عبد الوهاب | سعد علي زاير
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر ثلاثة اساليب علاجية من اجل التمكن في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء == Affect of three curative methods for getting the ability to the second intermediate class in the subject of dictation

Author name: نضال مزاحم رشيد العزاوي
Supervisor name: سعد علي زاير المسعراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر المجمعات التعليمية في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Teaching Assemblages on achieve of Teachers Preparatory Institute Students in Grammar Subject of Arabic language

Author name: اياد سبهان يوسف المحمداوي
Supervisor name: كاظم كريم رضا الجابري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص == THE EFFECT OF USING THE CO - OPERATIVE LEARNING TECHNIQUE ON THE ACHIEVEMENT OF THE FORTH SECONDARY SCHOOL CLASS MALES IN LITERATURE AND TEXTS

Author name: عدنان عبد الكريم محمود العزاوي
Supervisor name: خليل ابراهيم عبد الوهاب القيسي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تقنية تحليل المضمون والاستماع الناقد في الفهم القرائي وتنمية التفكير الابداعي == The impact of Content Analysis Techniques and Critical Listening on Reading Understanding and The Development of Creative Thinking

Author name: شكري عز الدين محسن
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج لتدريس النقد الادبي على وفق المنهج التكاملي لطلبة المرحلة الجامعية == Establishing of a program for teaching the literary Criticism according to the integrated method of the collegiate level students

Author name: احمد محمد ابراهيم علوان العبود
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر ثلاث استراتيجيات قبلية للتدريس في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Three Pre - Strategies on the Students Achievement of Forth - Year General - Preparatory School Students in Arabic Language Grammar

Author name: محسن مولود سلمان النعيمي
Supervisor name: حسن علي فرحان العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثراء موضوعات كتاب البلاغة والتطبيق بنصوص مختارة من نهج البلاغة للامام علي (عليه السلام) واثره في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي == Enirching The Subjects of Rhetoric and App; ication Book with chosen texts from Nahaje Al - Balaga by Imam ALI (peace be on him) and its impact on the fifth literary class students counting

Author name: حيدر محسن سلمان الشويلي
Supervisor name: احمد بحر هويدي الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال خريطة المفهوم في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Concept - Map on correcting Wrong Arabic Language Grammar concepts for First Class intermediate School Female Students

Author name: خمائل شاكر غانم الجمالي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الانموذج المرئي المسموع في الالقاء والميل لقراءة النصوص الادبية == The Effect of the Audio Visual Sample in Recitation and the Tendency to Read Literary Texts

Author name: ايهاب ابراهيم زيدان السعدي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انواع التقويم في تحصيل طلبة الرابع العام في قواعد اللغة العربية == The Effect of Evaluation's Types of Achievement's Students of General Fourth of Arabic Language Structures

Author name: ضياء عويد حربي العرنوسي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم كتابي المحادثة العربية لتلامذة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين

Author name: وسن عباس جاسم
Supervisor name: احمد بحر هويدي الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مشكلات استخدام اللغة العربية الفصيحة لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة

Author name: احمد يحيى حسن السلطاني
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية لكليات الاداب في الجامعات العراقية في مادة فقه اللغة العربية == The Evaluation of Student's Level of Arabic Department of Iraqi Arts Colleges Universities of Philology Material

Author name: فارس مطشر حسن
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اختيار موضوعات التعبير التحريري وتصحيحها في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

Author name: ميساء عبد حمزة محسن المياحي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | قيس حمزة فالح الخفاجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

مشكلات تعليم قواعد اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين == Problems of education of Arabic language grammars in the primary stages in the point of view of teachers and projections

Author name: عارف حاتم هادي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في ضبط النص واكتشاف الخطا النحوي == Evaluating the students, performance in the teachers institutions in mastering the fext and finding the grammatical mistakes

Author name: زينة فاضل مهدي الخفاجي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

تقويم تمرينات كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف المنهاج ونواتج التعلم == Evaluating the Exercises in the Arabic Language Grammar Textbooks of the Intermediate Stage in the Light of Curriculum Objectives’ and Learning Outcomes

Author name: ازهار حسين ابراهيم العامري
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مستوى الاستيعاب الاستماعي في مادة المطالعة لدى طلبة المرحلة المتوسطة على وفق بعض المتغيرات == The Level of Listening Comprehension in secondary school pupils Reading According to some variables

Author name: احلام عباس ابراهيم حلمي
Supervisor name: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الاختبارات الاسبوعية في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة قواعد اللغة العربية == Effect of using weekly test in gouging of pupils of intermediate stage in Arabic Language Grammar

Author name: مشرق محمد مجول
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تحفيظ نصوص واقوال مختارة في تحسين الاداء التعبيري لطالبات الصف الرابع العام == An Effect Of Inculcation of Chosen Texts and Sayings to Improve The Mode of Expression of The Female pupils of the General Fourth Year Secondary Schools

Author name: صلاح مهدي عبود
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر الايات القرانية (امثلة عرض) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في البلاغة == The Effect of Qur'anic Verses (Presentation Examples) on the Achievement of Pupils of Literary Fifth year in Rhetoric

Author name: عدنان عبد طلاك الخفاجي
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | عبد الستار مهدي علي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

الاخطاء اللفظية فيما يتحدث به مدرسو اللغة العربية في المدارس المتوسطة والثانوية : دراسة تحليلية == The Utterance's Mistakes What is Talking by the Arabic Language's Teachers in the Intermediate and Secondary Schools : An Analyzing Study

Author name: رغد سلمان علوان الجبوري
Supervisor name: محسن علي عطية
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم تمرينات كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس الادبي في ضوء تصنيف بلوم لمستويات الادراك العقلي == An Assessment of the Exercises of the Arabic Grammar Textbook for Literary Sixth - year Secondary Classes According to Bloom’s Taxonomy

Author name: جؤذر حمزة كاظم
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام الايات القرانية - امثلة عرض - في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of using Qura’n Verses in the Achievement of the Preparatory Students in the Arabic Language Grammar

Author name: خالد راهي هادي
Supervisor name: محسن علي عطية | اسعد محمد علي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر التحضير المسبق في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص == The Pre - preparation’s Impression of Girl Students’ Erudition in General Forth Class in the Material of Literature and Texts

Author name: بان عامر حليم الجبوري
Supervisor name: محسن علي عطية | حسن دخيل عباس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في تعليم مادة المحادثة في المرحلة الابتدائية == The Evaluation Performance of the Arabic Language's Teachers in the teaching of Conversation's Martial at the primary Stage

Author name: ثامر نجم عبود الشمري
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تحليل نصوص ادبية مختارة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The Impression of chosen literature texts' Analyze in the Expression performance for the Students of Scientific Fifth Class

Author name: حمزة هاشم محيميد السلطاني
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء تلاميذ الصف السادس الابتدائي في القراءة الجهرية == Assessment of the Performance of the Sixth Primary Class in Loud Reading

Author name: بشير طالب حسين الخفاجي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في القاء النصوص الادبية == Evaluation Performance of Arabic Languages' Teachers in the Literature Text Recitation

Author name: علي تركي شاكر الفتلاوي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

قياس مقروئية كتب القراءة للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية في العراق == Measuring the Read ability of Reading Textbooks for the high Three Class of the Primary stage In Iraq

Author name: هيفاء حميد حسن السامرائي
Supervisor name: نعيمة عبد اللطيف وحيد السامرائي | سعد علي زاير
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

صعوبات تعليم مادة الخط العربي في المرحلة الابتدائية في بغداد == The Difficulty Of Teaching Arabic Calligraphy In The Preliminary Stage In Baghdad

Author name: جاسم صادق حمود الزبيدي
Supervisor name: سعيد رشيد عبد الرحمن الاعظمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مستوى التحصيل النحوي والاملائي لخريجي المدارس الابتدائية في بغداد ومقترحات تطويره == The Level Of The Dictated And Grammatical Comprehension Of The Graduate Of The Primary School In Baghdad And Suggestions To Develop It

Author name: شفاء اسماعيل ابراهيم المشهداني
Supervisor name: ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج للاستماع لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء كفاياتهم اللازمة == Constructing a listening program for the students of primary stage in the light of their required educational competencies

Author name: فائزة محمد فخري العزاوي
Supervisor name: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مشكلة ضعف طلبة اقسام اللغة العربية في الاعراب في كليات التربية في بغداد : اسبابها وعلاجها == THE PROBLEM OF ARABIC DEPARTMENTS STUDENTS’ WEAKNESS IN PARSING IN THE COLLEGES OF EDUCATION IN BAGHDAD : THEIR CAUSES AND TREATMENT

Author name: رجاء عبد كاظم الزوبعي
Supervisor name: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي | حسين علي عزيز
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الطريقتين الصوتية والتوليفية في المحصول اللفظي والاداء التعبيري لدى تلميذات الصف الاول الابتدائي == THE EFFECTIVENESS OF USING THE PHONETIC AND COMBINATION METHOD ON THE VERBAL GAIN AND EXPRESSIVE PERFORMANCE OF FIRST PRIMARY CLASS

Author name: زينة طه حسون العبيدي
Supervisor name: فاضل خليل ابراهيم الطائي | عامر باهر اسمير الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال نمطين للتغذية الراجعة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of Using Two Types of The Feeding back In The Achievement Of The Fifth Primary Class Pupils in Arabic Language Rules

Author name: عناية يوسف حمزة العميري
Supervisor name: عادل عبد الرحمن نصيف العزي | محمد هندي حسن الخفاجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام طريقتي التجزئة والمحو التدريجي في تحفيظ النصوص الشعرية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Using Segmentation and Gradual Deletion Methods on Memorizing Poetic Texts for the Fifth Grade Primary School Pupils

Author name: خالد نجم محمود الزبيدي
Supervisor name: مثنى علوان محمد الجشعمي | عبيد جاسم العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي جانيه وكلوزماير في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي

Author name: هديل حميد علو الحميري
Supervisor name: سامي مهدي صالح العزاوي | قسمة مدحت حسين
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طالبات الصف السادس الادبي في مادة النقد الادبي == The Effect of Using The Pre - Preparation Questions In the Sixth - Grade Female Student’s Achievement in Literary Criticism

Author name: باسمة احمد جاسم الجميلي
Supervisor name: مثنى علوان محمد الجشعمي | يونس هاشم مجيد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:
1 ... 12 13 14 15 16