مشاركة

فاعلية برنامج تعليمي مقترح لمعالجة الضعف النحوي لدى طلاب اقسام اللغة العربية الصف الخامس في معاهد اعداد المعلمين == The effectiveness of a proposed educational program to address weaknesses in the collection of Grammar students the Arabic language sections in the fifth grade teacher training

اسم المؤلف: فراس شاكر محمود السامرائي
اسم المشرف: جمعية رشيد الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T782 - p.pdf
الملخص: 05T782 - A.pdf
المصادر: 05T782 - R.pdf