العلم العراقي

مشاركة

اثر الاكتشاف الموجه والتعلم بالاقران في تحصيل طلاب الرابع العلمي في قواعد اللغة العربية == The effect of discovery - oriented and peer learning in the education of fourth - grade students of scientific stream in the Arabic language grammar

المصادر: 05T910 - R.pdf
اسم المؤلف: تحسين علي حسين الشاهر
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 05T910 - A.pdf
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 05T910 - p.pdf