مشاركة

اثر اساليب التعلم الاتقاني في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي والاحتفاظ به في مادة الادب والنصوص == The effect of the mastery learning instruction on the achievement of the fifth literary class students and retaining it in the subject of literature and literary text

المصادر: 05T753 - R.pdf
اسم المؤلف: عبد الحسن عبد الامير احمد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص: 05T753 - A.pdf
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2006
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T753 - p.pdf