العلم العراقي

مشاركة

اثر نوعين من التغذية المرتدة في اتقان واستبقاء مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect two Kinds of feedback in mastering and Retention of Arabic grammar subject for Second - Class Intermediate Female students

اسم المؤلف: غنية جبر عنبر
اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T860 - p.pdf
الملخص: 05T860 - A.pdf
المصادر: 05T860 - R.pdf