Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 50 out of 303

فاعلية التعليم الالكتروني في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية العامة == The effectiveness of e - learning in the development of creative thinking among students of the first grade average in the general geographical materil

Author name: سرى سعد عبد علي حسين الاسدي
Supervisor name: عزيز كاظم نايف
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي برسلي ومكارثي في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلبة كلية التربية الاساسية وميلهم نحو المادة == The Effect of Presley and McCarthy Models in the Achivement of Geography for College of Basic Education Students

Author name: زينب علي عبد الحسين اللامي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الشكل (V) في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of V - Shape Strategy in the Acquisition of Natural Geography and Retaining Them for Fifth Stage \ Literary Female students

Author name: زينب عبد بدن البيضاني
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام طريقتي المشروع والتعلم التعاوني بالاستراتيجية التكاملية في تنمية المفاهيم والمهارات في مادة الخرائط لدى طالبات معهدي اعداد المعلمات في مدينة الموصل وميلهن نحو الجغرافية == The Effect of Using the Project Method and the Cooperative Learning by Integrated Strategy on Developing Concepts and skills in Maps Subject by the Students at the Teachers Training Institute for Females in Mosul City and their Interests Towards Geography

Author name: رنا غانم حامد حمدي الطائي
Supervisor name: موفق حياوي علي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج جانيه في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع الادبي == Trace of Jinnah model in procuring of geography matter and saving it with students of 4th literary class

Author name: رنا خميس محمد
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات التفكير (الناقد والابداعي) عند طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة الجغرافية == The effect of six hats strategy in developing skills of Critical thinking and Creative thinking for the students of Institute for preparing teachers (females) in Geography)

Author name: رحيم كاظم بيدي
Supervisor name: جبار خلف راهي الحارثي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The impact of the use of guided imagery strategy in the acquisition of geographical concepts and Retention of the students in the first intermediate class

Author name: حيدر حسين كريم
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مهارات استعمال الخريطة لدى معلمي الجغرافية في المرحلة الابتدائية == evaluating primary school geography teachers skills of using maps

Author name: حازم محمد حسين
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية لي المعرفية في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات وتنمية ميولهن الجغرافية

Author name: جنان نزار صعصع
Supervisor name: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي دروزة واشور في تحصيل تلميذات الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية

Author name: بشرى حسن مذكور
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر نموذج التحري الجماعي في تحصيل طالبات معهد اعداد المعلمات نينوى في مادة الجغرافية وتنمية التفكيرالاستدلالي لديهن == The Effect of Group Investigation Model on the Achievement of the Students of Women Teachers Preparatory Institutes - Ninevah in Geography and the Development of their Deductive thinking

Author name: بشار سلطان هادي ساري العكيدي
Supervisor name: ثابت محمد خضير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Roundhouse Strategy on First Grade Intermediate School Pupils' Achievement and Retention in Geography

Author name: باسل علي حسين
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج التعلم التوليدي في التحصيل والميل لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية == The Effect of using Generative Learning Model in Achievement and the Interest for the Students of Intermediate First Class in the Geography Material

Author name: ايهاب رزاق نايف الشافعي
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الاسئلة الشفوية وفقا لتصنيف سميث في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم الابداعي == The Effect of Using Oran Questions according to Smith Sorting in Acquiring the Geographical Concepts for the 4th Class article High School and Develop their creating thinking

Author name: ايمان نعمة جاسم المحمداوي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية انموذج مقترح لتصميم تعليمي على وفق منشطات الادراك في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effectiveness of a proposed model for Instructional design according to the perception in the collection of doping substance geographical And the development of thinking skills at The average first - grade students

Author name: اياد صاحب حمادي علي تكي
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية استخدام اسلوب العمل الميداني في تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طلبة قسم الجغرافية في كلية التربية الاساسية واتجاهاتهم نحو تخصصهم == The Efficiency of Using Field Work in Developing Certain Geographical Skills for Geography Department Student at the College of Basic Education and Their Attitudes Towards Specialization

Author name: اميرة محمد شهاب حمادة الطائي
Supervisor name: خشمان حسن علي الجرجري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

اثر التدريس بانموذجي كلوزماير ورايجلوث في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني في معاهد اعداد المعلمات == the effect of teaching with klosmeyer and reigeluth models in acouiring geographical concepts for second grade students in teacher preparation institutes

Author name: الحارث شاكر عبد مرزوك
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Concept Maps on Acquiring and Retaining Geographical Concepts for First Intermediate Class Students

Author name: اسماعيل حميد اسماعيل الربيعي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:

اثر تدريس الجغرافية على وفق استراتيجية الذكاءات المتعددة في التحصيل والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Teaching of Geography According to the Multi - keeping of Teaching of first stage Intermediate school female students

Author name: استبرق هاشم جواد العبيدي
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثالث في معاهد اعداد المعلمات == The Influence of Teaching By Reciprocity Strategy On Third Class Female Students’ Achievement In Geography At The Teachers’ Preparation Institute

Author name: اسامة جاسم محمد البهادلي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي معالجة المعلومات والمحطات العلمية في تحصيل مادة الجغرافية وانتقال اثر تعلمها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of information processing strategy and scientific stations strategy in achievement of geography subject and transfer the learning effect of these two strategies on schoolgirls at literary fifth class in the secondary school

Author name: ازدهار اديب اكرم الصالحي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تعليم الاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of peer teaching strategy on correcting misunderstanding of Geographical concepts for first Intermediate class female students

Author name: ازدهار اديب اكرم الصالحي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى التمكن من المفاهيم الجغرافية لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == Evaluating the Mastery Level in Geographical Concepts of Male and Female Student's at the Teacher's Preparation Institute

Author name: احمد هاشم عبد الكاظم العبادي
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الاسئلة المتشعبة في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية == Effect of Using the Divergent Questions The Achievement and Keeping For Second Intermediate Classes In Geography

Author name: احمد لطيف عبد الله الحسني
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مهارات الخرائط الجغرافية لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == Evaluating the skills of Geographical Maps of Students at the Male and Female Teachers' Preparation Institutes

Author name: احمد علي عبد السادة العكيلي
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي اتخاذ القرار والتعلم البنائي في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of the of Decision - making and constructivis learnin strategies in the Acheviment of geography material and development of critical thinking among students of the fifth grade literary

Author name: احمد علي عبد السادة العكيلي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر القراءات الخارجية والمناقشة الصفية في تحصيل واستبقاء الطالبات لمادة الجغرافية == The effect of external readings and class discussion in achieving and keeping the students of geography item

Author name: ابتسام محمد حميد كاظم المفرجي
Supervisor name: ليث حمودي ابراهيم التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج دانيال في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == the Acquisition of Geographical Concepts of 5th class Primary The Impact of Daniel's Model on School Female Students

Author name: مرتضى حميد شلاكة العبادي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج سكمان في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == THE effect OF MODEL SUCHMAN IN THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING AMONG STUDENTS IN FIFTH GRADE IN THE SUBJECT OF LITERARY GEOGRAPHY

Author name: كاظم عبد السادة جودة الفريجي
Supervisor name: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

واقع توظيف تدريسيي قسم الجغرافية لمهارات التفكير في التدريس من وجهة نظر الطلبة == The Reality of Employing Thinking Skills by The Teaching Staff in the Department of Geography from the students point of view

Author name: زينب تركي نعمة موسى
Supervisor name: عزيز كاظم نايف
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال المنظمات البصرية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها == The impact of the use of computerized visual organizations in acquiring geographical concepts among students in second grade average and, keep them

Author name: هيثم جاسم محمد السعدي
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستعمال التفكير الابداعي في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية == EFFECTIVENESS OF THE EDUCATING BY USING INNOVATIVE THINKING IN TRAINING OF FOURTH CLASS FEMALE STUDENTS OF GEOGRAPHY

Author name: هدى محمد شهيد حمد
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر التدريس باعادة الصياغة كاستراتيجية لتنشيط الادراك في التحصيل والاحتفاظ بمادة الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of teaching by reframing material as a strategy for stimulating perception in acquiring and preserving geography for female students of first intermediate stage

Author name: هند كفاح مهدي الخزرجي
Supervisor name: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس الجغرافية على وفق انموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Impact on Teaching of Geography in accordance with the Yaker structural (CLM) method in the collection and the development of inferential thinking students in fourth grade

Author name: صبا طارق جاسم المختار
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم تدريس الجغرافية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Evaluating Teaching of the Geography in the primary stage according to comprehensive Quality Standard

Author name: سعد محسن حمزة الزبيدي
Supervisor name: جبار خلف راهي الحارثي | خضير عباس جري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تعلم الاقران في تنمية الفهم الجغرافي والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of learning Peer strategy in developing geographical understanding skills and their attitudes towards Teamwork for the fifth primary grade pupils

Author name: رعد جميل حجي
Supervisor name: خضير عباس جري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:

اثر تدريس الجغرافية على وفق الاستراتيجية التبادلية في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of teaching Geography according to the reciprocal strategies on achievement of critical thinking for the fifth grade female student

Author name: انتظار موسى محمد السوداني
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of climbing the Hill strategy in gaining the geographical concepts of the first intetmediate class girls students

Author name: دعاء حسام حسين الجنديل
Supervisor name: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج ديفز في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية وتنمية تفكيرهم المنظومي == Effect of Sample of Daives to Getting Pupils of Second Class of Secondary School and Cultivation Their Systematic Thinking

Author name: حيدر شاكر نايف
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستعمال التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية == EFFECTIVENESS OF THE INSTRUCTION BY USING FEED BACK IMMEDIATE & DEIAYED IN ACHIEVEMENT OF THE FIFTH CLASS PRIMARY FEMALE PUPILS OF GEOGRAPHY

Author name: شيماء حسين محمد سعيد الطويل
Supervisor name: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجيتي (فكر - زاوج - شارك) و(الاسئلة السابرة) في التحصيل الدراسي لمادة الجغرافية الطبيعية واستبقائها لدى طلبة الصف الخامس الادبي == The Influence Of Use Strategically (Think - Gather - Participate) And (The Deep Questions) For Study Earning In Natural Geographical Material And Reminded For Students Of Literature Fifth Class

Author name: حسين خالد هادي الصالحي
Supervisor name: سامي سوسة سلمان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية مكفرلاند في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية == The Effect of McFarland Strategy in Achievement and Development of Scientific Thinking among in Fourth Grade Literary of Students in Subject Geography

Author name: هناء كريم مطشر السعيدي
Supervisor name: كاظم كريم رضا الجابري | جبار خلف الحارثي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية

Author name: جلال جاسم محمد الركابي
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج (V) في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي == THE EFFECT OF V MODEL IN THE ACQUSITION OF GEOGRAPHICAL CONCEPTS TO THE FOURTH PREPARATORY STUDENTS

Author name: احمد عبد الجبار غيدان العزاوي
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال اسلوب التنافس بين المجموعات في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية == The Effect of Using Competition Style Among the Groups in Education For Second Intermediate Classes In Geography

Author name: محمد عبادي حسن الحسيني
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية استعمال الانشطة الصفية في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effectiveness Of Using Class Activities In Acquiring And Sustaining Geographical Concepts By The Students Of The First Year Intermediate Schools

Author name: ازهار محمد علي كاظم السعدي
Supervisor name: عزيز كاظم نايف
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج رايجلوث في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لطالبات الصف الثاني المتوسط == Effect of Using Reigeluth Model For Acquisition the Geographical Concepts and Retention it In the Second Class Students

Author name: مروان محمود احمد سمور
Supervisor name: جبار خلف راهي الحارثي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مدرسي الجغرافية في المرحلة المتوسطة في ضوء المهارات الجغرافية == The Evaluation of Performance of Geography’s Teachers in the Intermediate Stage in the Light of Geography’s Skills

Author name: محمد حميد مهدي المسعودي
Supervisor name: عباس عبد علي الباوي | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تراكم المعرفة الجغرافية في تنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو التخصص عند طلبة قسمي الجغرافية في كليتي الاداب والتربية

Author name: محمد جواد كاظم سبتي العزاوي
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

دراسة تحليلية لاسئلة كتب الجغرافية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == An Analytic study of the Q questions of the Geography Textbook for the Male and female Teache's Institutes

Author name: ليلى حسن خليف الحسيني
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 3 4 5 6 7