مشاركة
اثر انموذج سكمان في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == THE effect OF MODEL SUCHMAN IN THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING AMONG STUDENTS IN FIFTH GRADE IN THE SUBJECT OF LITERARY GEOGRAPHY
اسم المؤلف:
كاظم عبد السادة جودة الفريجي
اسم المشرف:
صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2010
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D9%83%D8%A7%D8%B8%D9%85%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%AC%D9%88%D8%AF%D8%A9.pdf
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1174 - p.pdf
الملخص:
05T1174 - A.pdf
المصادر:
05T1174 - R.pdf
