Share

اثر استعمال استراتيجيتي (فكر - زاوج - شارك) و(الاسئلة السابرة) في التحصيل الدراسي لمادة الجغرافية الطبيعية واستبقائها لدى طلبة الصف الخامس الادبي == The Influence Of Use Strategically (Think - Gather - Participate) And (The Deep Questions) For Study Earning In Natural Geographical Material And Reminded For Students Of Literature Fifth Class

Author name: حسين خالد هادي الصالحي
Supervisor name: سامي سوسة سلمان
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Geography
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: 05T990 - p.pdf
References: 05T990 - R.pdf
Logo