مشاركة

اثر التدريس بانموذجي كلوزماير ورايجلوث في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني في معاهد اعداد المعلمات == the effect of teaching with klosmeyer and reigeluth models in acouiring geographical concepts for second grade students in teacher preparation institutes

المصادر: 05T1271 - R.pdf
اسم المؤلف: الحارث شاكر عبد مرزوك
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 05T1271 - A.pdf
اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1271 - p.pdf