البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 31

فاعلية استراتيجيتي المساجلة الحلقية ومجـــلات القيــد المزدوج في التحصيل والتفكير الايجابـــــي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == Effectiveness of the Two Strategies of Ring Registration and Double - Entry Magazines in the Development and Achievement of Positive Thinking Skills For Literary Fifth - Grade Students in History

اسم المؤلف: علي ثاجب خواف

اسم المشرف: علي موحان عبود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية تصميم تعليمي وفق النظرية المعرفية في التحصيل وعادات العقل عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The effectiveness of an educational design in accordance with the epistemological theory of achievement and habits of mind for fifth literary female students in history

اسم المؤلف: حذام جليل عباس حسين

اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

مستوى اتقان طلبة كليات التربية لمهارات التفكير التاريخي وعلاقتـــه باساليب التعلم وتحصيلهم الدراسي == The Level Of Proficiency Of Colleges Of Education Students In Historical Thinking Skills And Its Relationship To Learning Methods And Academic Achievement

اسم المؤلف: اركان حسين علي

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيتي ترشيح الافكار واجراء المهلة في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي وحب الاستطلاع عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effectiveness of the two Strategies of Filtering Ideas and Conducting a Deadline in Developing Creative Thinking and Curiosity in Obtaining a History Course for 10th Grade Literary Students

اسم المؤلف: منتهى عبد الكريم محمد الحسن البهادلي

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى ممارسة مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية لمهارات ما وراء المعرفة == extent of the practice of teachers of history in the preparatory stage of the skills of knowledge

اسم المؤلف: احمد عامر يحيى خليل

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بلان (PLAN) في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي لمادة التاريخ وتنمية تفكيرهم الاستدلالي == The effect of PLAN strategy in collecting for the students of the fourth stage for the history matter and develop their deduction thinking

اسم المؤلف: روج علي زيدان الحرباوي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تــوظيف الاطالس التاريـخية الالكــترونية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقـد عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The impact of the employment of electronic historical atlases in achievement and development of critical thinking skills for Second grade intermediate students

اسم المؤلف: وسام كامـل قاسـم اللامـي

اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ميردر (M.U.R.D.E.R) في اكتـساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == Murder (M.U.R.D.E.R) Strategy And Its Impact In The Acquisition Of Historical Concepts and Their Retention For Fifth Grade Literary Students

اسم المؤلف: هبة رياض كامل عطو

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى استعمال مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية للممارسات التعليمية الديمقراطية الصفية واتجاهاتهم نحوها == The extent to which teachers oh history in the preparatory stage of educational democratic and class attitudes towards them

اسم المؤلف: نور رياض ياسين ورد

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الرؤوس المرقمة والمجموعات الثرثارة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The stylistic effect of The warheads numbered and The talkative Croup in collaborative achievement In history material and retention for students Of Literature fourth Class

اسم المؤلف: ميساء حميد علوان الزبيدي

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في تحصيل مادة التاريخ ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect Strategically The Six - Party Dimensional in the Acquisition material history and skills meta - Cognition for Fourth Stage Students Literary

اسم المؤلف: منتهى عبد الكريم محمد البهادلي

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

صـعـوبات اسـتعمال اسـتراتـيجيات الـتدريـس الـحـديـثـة ونـماذجـه مـن وجـهـة نـظـر مـدرسـي الـتاريـخ فـي المـرحـلـة الـثانـويـة == Difficulties In Using Modern Teaching Strategies And Models From The Point Of View Of Secondary School Teachers

اسم المؤلف: مـحـمـد سـلـيـم مـحـمـد عـلـوش

اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى استعمال مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظرهم == Ministry of higher education and scientific researchThe average of usage of the critical cognitive skills of the history high school history teachers based on their views

اسم المؤلف: محمد زغير نذير الخفاجي

اسم المشرف: رنا حسيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج دورة التعلم السباعية(7ES) في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The impact of the seven - cycle learning model (7ES) on the acquisition and retention of historical concepts and their retention for students in the first grade intermediate

اسم المؤلف: محمد رحيم سرهيد الجنابي

اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تراكم المعرفة التاريخية لدى طلبة قسم التاريخ واثرها في تنمية مهارات التفكير التاريخي واتجاهاتهم نحو التخصص == The accumulation of historical knowledge among the students of the history department and its impact on the development of their historical thinking skills and their attitudes toward specialization

اسم المؤلف: مريم صالح حسن الفتلاوي

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر المنظم التمهيدي الالكتروني في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the electronic primer organizer on the achievement in the field of arab islamic history and their motivation towards learning at second grade students

اسم المؤلف: عذراء علي حسين

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات التفكير المحورية == Evaluating history teacher s performance according to the pivotal thinking skills

اسم المؤلف: ضحى عبد الله حسين

اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية توظيف مهارات التفكير المحورية في تحصيل مادة التاريخ و تنمية التفكير الايجابي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effectiveness of employing thinking skill in history achievement developing positive thinking at fifth literary class female students

اسم المؤلف: شهد حسين زيدان الموسوي

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية الانشطة البيئية الاثرائية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي ودافعيتهن نحو التعلم == The Effectiveness Of Enriching Environmental Activities In Acquiring The Geographical Concepts For 5th Grade Literary High School Class Students And Their Motivation Toward Learning

اسم المؤلف: زينة موسى شلال

اسم المشرف: محمد جواد كاظم العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الخامس الادبي وميولهن نحو المادة == The activeness of the argumentative approach in developing the skills of the historical thinking of fifth year - literary branch female students and their interest in the material

اسم المؤلف: زهراء عبد اللطيف محمد

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج الكتروني تعليمي تعلمي في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الادبي واتجاههم نحوها == The impact of an electronic educational program in the collection and direction of the history of fifth grade students

اسم المؤلف: رائد كصاد عزيز الياسري

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى افادة مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة من الشبكة العالمية للمعلومات (الانترنت) واتجاهاتهم نحو استعمالها == Gauge The History Teachers Benefit in Middle School of The Global Information Network (Internet)and Attitudes Toward uses

اسم المؤلف: دعاء عبد الخالق عبد الامير الساعدي

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المظلة العنقودية في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحوها == The impact of cluster umbrella strategy on obtaining geography of second elementary school students and their direction towards it

اسم المؤلف: حيدر حميد كاظم الحسيني

اسم المشرف: علي موحان عبود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر مدخل الحكم والامثال التاريخية في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحوها == The Impact Of The Entrance Of Historical Proverbs In The Achievement Of History Subject Among The Students Of The Second Intermediate Grade And Their Attitudes Towards Them

اسم المؤلف: حسين حسون جبر الكعبي

اسم المشرف: علي موحان عبود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجـية الرحـلات المعرفية الالكـترونية في تحـصيل مادة التاريخ و تنمية مهارات ما وراء المعرفـة عند طـلاب الـصف الخامـس الادبي == The Impact of the Electronic Knowledge Trips Strategy in the Achievement of History and the Development of Metacognitive Skills for the Fifth Grade Students Literary Branch

اسم المؤلف: اسامة اسـماعيل كشمر

اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: