البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 75 من أصل 357

اثر اسخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة العربية

اسم المؤلف: ابراهيم عبد الكريم محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

المظاهر البديعه في خطب الامام علي (عليه افضل الصلاة والسلام)

اسم المؤلف: حيدر احمد حسين الزبيدي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: البلاغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: محمد ابراهيم عبيد

اسم المشرف: مثنى علوان الجشعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استخدام خطة كيلر في التحصيل والثقة بالنفس لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية == The Effect of Using Keller Plan in The Achievement and Self Confidence Among First Year Secondary School Female Students in Geography

اسم المؤلف: سحر اكرم حسن وهيب النعيمي

اسم المشرف: مضر خليل العمر | فائق فاضل السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

استخدام الطلبة الجامعيين لاحوال ربط الجمل والفقرات والاحوال الاستدراكية واحوال الوصل الثانوية : دراسة في لغة الطلبة العراقيين المتقدمين الدارسين للانكليزية لغة اجنبية == University Students' Use of Conjuncts, Disjuncts,and Subjuncts: A Study in the Interlanguage of Advanced Iraqi EFL Students

اسم المؤلف: انس مولود حميد العران

اسم المشرف: عبد الله سلمان عباس | خليل اسماعيل الحديدي

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: احمد هاشم محمد داود العميري

اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني | صباح مهدي رميض القريشي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

فرانكلين ديلانو روزفلت وسياسته الخارجية تجاه منطقة المشرق العربي 1933 - 1945

اسم المؤلف: كفاح احمد محمد احمد النجار

اسم المشرف: صباح مهدي رميض

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

مؤنس الخادم وعصره

اسم المؤلف: وفاء عبد السلام محمود العبيدي

اسم المشرف: عاصم اسماعيل كنعان

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تلفظ الطلبة الجامعيين العراقيين الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية للتراكيب الصوتية لجزء الكلمة في اللغة الانكليزية : مشاكل وبرنامج علاجي == IRAQI EFL COLLEGE STUDENTS' PRONUNCIATION OF ENGLISH MORPHO-PHONEMIC CONSTRUCTIONS: PROBLEMS AND REMEDIAL WORK

اسم المؤلف: ندى محمد هندي

اسم المشرف: الهام نامق خورشيد | بشرى مصطفى نوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

دراسة بعض التغيرات المناعية والفسلجية والهرمونية والكيموحيوية خلال مراحل الحمل الثلاثة لعينة من النساء الحوامل في محافظة ديالى

اسم المؤلف: ايناس سعد صبيح

الموضوع العام: علوم الحياة

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم علوم الحياة

مكان الجامعة: ديالى

شعر انمار الجراح دراسة نقدية

اسم المؤلف: احمد حسن حميد

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم اللغة العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب الواقعي في خفض الانانية لدى التلاميذ المكفوفين في معهد النور = محافظة بغداد

اسم المؤلف: علاء خضير نصيف الصميدعي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الحياة العلمية في بلاد الشام في العصرين الايوبي والمملوكي من خلال كتاب مسالك الابصار في ممالك الامصار لابن فضل الله العمري ( ت 749 هـ)

اسم المؤلف: هدى جبار احمد

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم التاريخ

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب المفهوم الخاطى في خفض التمركز حول الذات لدى الطلاب المتميزين في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: جابر موسى عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب تقليل الحساسية التدريجي لخفض قلق التفاوض لدى طلاب جامعة ديالى

اسم المؤلف: احمد سعد عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب التحدث مع الذات في تنمية التحكم الذاتي لدى الطلاب الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: ماهر سلمان مجيد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية توافقية بين التدريس الجمعي والاختيار الحر في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: هناء محمد علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية البحث والتحقيقات في تنمية التفكير الحاذق لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: نور مظهر علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: العلوم التربوية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل المهام في تنمية مهارات التدريس لدى مدرسي اللغة العربية

اسم المؤلف: سلوى كاظم عبد الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استراتيجتي شبكة الاسئلة ومصفوفة التصنيف في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: فاطمة جعفر خلف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج نيدهام في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: سماح يعقوب سعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استرتيجية المعلومات المتحركة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: مصطفى طه سرحان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: نهى هادي حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الحجاج في تعديل التصورات البديلة واكتساب المفاهيم البلاغية لطلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: سعاد موسى يعقوب السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على المنهج البنيوي لتنمية مهارات تحليل النص الادبي لدى طلبة كليات التربية الاساسية في مادة الادب العباسي

اسم المؤلف: حيدر جابر كاظم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية جدار الكلمات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات

اسم المؤلف: صلاح جبار كاظم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيتي المصفوفة الابتكارية ولعبة الذاكرة في الاداء التعبيري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: خنساء اسماعيل ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية على وفق مهارات التفكير المحورية

اسم المؤلف: رسمية خريبط راضي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية معنى الكلمة في تنمية المهارات القرائية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: شيماء صفاء محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج تحفيز التفكير في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: ريام محمود معيوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج اديلسون في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: وسام عزيز عويد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية العبء المعرفي في تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية لكليات التربية الاساسية في مادة علم الصوت

اسم المؤلف: علاء عبد الله عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

بناء معايير مقترحة لتمكين المعرفة في مناهج اللغة العربية على وفق متطلبات جودة التعليم في كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: جواد ضايع ديوان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية استراتيجيات التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير المحوري لدى طلاب الصف الرابع العلمي

اسم المؤلف: ضرغام علي عريبي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم تمرينات واسئلة المناقشة في كتابي البلاغة والتطبيق والنقد الادبي للمرحلة الاعدادية على وفق تصنيف بلوم

اسم المؤلف: راسم ستار مزهر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استخدام العاب كشفية في التوافق الحركي وتعلم بعض المهارات الكشفية لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: هند حامد عناد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق انموذج جولاي في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: جاسم محسن مكطيف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية البدائل في تنمية التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عصام عدنان سلمان الحيالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيات تعليم التفكير في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: رويدة محمد عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج اثرائي قائم على انماط التعلم في تحصيل طلبة قسم التربية الخاصة في مقرر طرائق تدريس القراءة وتنمية كفاياتهم التعليمية

اسم المؤلف: هاشم راضي جثير العوادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التصور البصري في تعليم القراءة لدى تلميذات الصف الثاني الابتدائي

اسم المؤلف: ايمان احمد سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اداء معلمي ومعلمات مادة اللغة العربية لمدارس اليافعين في ضوء الكفايات التعليمي

اسم المؤلف: رسول عاشور حسن العقيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

بناء منهج مقترح لتدريس مادة طرائق تدريس العامة على وفق معايير التنمية المستدامة وقياس اثره لدى طلبة قسم اللغة العربية /كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: ايمن عبد العزيز كاظم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

قياس مقروئية كتب القراءة للمستويات الثلاثة عند تلاميذ مدارس التعليم المسرع والاعتيادي : دراسة مقارنة

اسم المؤلف: علي فاضل مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تحليل كتاب اللغة العربية للصف الاول المتوسط في ضوء نواتج التعلم

اسم المؤلف: مقداد ستار جراد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية انموذج تعليمي قائم على النظرية السلوكية وقوانينها المعدلة لتعليم قواعد اللغة العربية لحد التمكن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: عمر فاضل غلام محمد القيسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف برنامج مقترح على وفق نظرية تريز لتنمية المهارات الاعرابية لطالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: الاء عبد الحسين علوان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي لاتقان المهارات البلاغية على وفق التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: مصعب علي عبد الرحيم العكيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف نموذجي (ريدسب)و(هاريسون وايرسون) في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: احلام فاضل مصلح

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية بناء برنامج تعليمي على وفق التعليم الالكتروني في تحصيل قواعد اللغة العربية لطلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: سلوان خلف جاسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر منشطات استراتيجيات الادراك في تنمية مهارات الاملاء لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: سيماء عبد القادر عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استراتيجيات حل المشكلات في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: غفران صافي عبد العقابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تحليل كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق معايير النحو اللغوي واقتراح وحدات دراسية في ضوء النتائج

اسم المؤلف: هديل حميد حلو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية ميردر (Murder) في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: منى احمد جاسم سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير تمرينات بالاسلوب التبادلي في تعلم ودقة اداء بعض المهارات الاساسية بالتنس لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: هادي ظافر هادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية قل شيئا في الفهم القراني وتنمية مهارات الاستماع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة

اسم المؤلف: هدى طاهر محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: غزوة رشيد عبد الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية قوة التفكير في تنمية التفكير المتشعب عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: مها جسام محمد العلكاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تدريسي مقترح على وفق النظرية البنائية في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية

اسم المؤلف: ابتسام جاسم حسين الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

بناء منهج مقترح لتدريس مادة التقنيات التربوية في كليات التربية الاساسية وقياس اثره

اسم المؤلف: صهيب خليل سهيل الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيات التذكر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: فادية خليل ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيتي اوجد الخطا والمواجهة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء

اسم المؤلف: نهى كريم اسماعيل مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير تمرينات خاصة باسلوبي الادخال والاكتشاف الموجه في بعض القدرات البدنية وتعلم المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: محمد خضير عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر طريقتي الاشارة والكلية في حفظ النصوص الادبية لدى طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: عثمان علي حسين كاظم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب الحديث الذاتي في تنمية التنظيم العاطفي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: روان عماد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به

اسم المؤلف: صقر محمد شياع

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب التنظيم الذاتي في تنمية تنظيم الخصوصية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: ضحى علي عبد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر المدخل التاريخي في تنمية المفاهيم التاريخية والقيم عند طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: علي متعب عمران الخولاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الابتكار العاطفي وعلاقته بالحضور الوجودي عند طلبة الجامعه

اسم المؤلف: زهراء ماجد عدنان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

مدى ممارسة مدرسي التاريخ في محافظة ديالى لمبادئ التدريس الفعال

اسم المؤلف: خضير عباس علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اساليب تعليم التفكير في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: باسم عبد عزال الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج ارشادي بالاسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد سبتي عيسى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس العلمي في ضوء التعلم الاتقاني

اسم المؤلف: فاطمة احمد عبد اللطيف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوبي ( لعب الدور النمذجة ) في تنمية الوعي الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: دعاء عبد الجبار فيصل

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف انموذج يونغ في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: مزن خضر عباس الفياض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى