عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 441

اثر استخدام انموذج درايفر في تعلم مهارات الرسم على الزجاج لدى طالبات المرحلة المتوسطة The Effect of Using Driver's Model In Learning The Painting on Glass For Middel School Students

المصادر:
اسم المؤلف: اوراس كاظم نعمة
الملخص:
اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: يهدف هذا البحث الى الكشف عن : * اثر استخدام انموذج درايفر في تعلم مهارات الرسم على الزجاج لدى طالبات المرحلة المتوسطة. ولغرض التحقق من هدف هذا البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى(0.05) بين متوسط درج | The present study aims at achieving the following : * The effect of Using Driver's Model in Learning the Painting of Glass for MiddIe School Students.In order to achieve the objective of the study the zero hypothesis : - 1there is no statically signif
الصفحات الاولى:

اثر الاشكال المنظمة في التحصيل وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The Effect of Graphic Organizers In The Achievement And The Development of Geographic Thinking For Female Students of Second Intermediate Class Thesis Submitted

المصادر:
اسم المؤلف: سالي جمعة رشيد الربيعي
الملخص:
اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: The current study aims to know the effect of graphic organizer in geographic thinking and achievement by second intermediate students, to achieve the study objective, the researcher compose the following assumptions : - A - There is no statistically sign
الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The Effect of Using Gerlak & Ely Model In Acquiring Mathematical Concepts And Its Retention For The Second Grade Female Students

المصادر:
اسم المؤلف: ابتهال اسمر اعبودي الطائي
الملخص:
اسم المشرف: هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: The present research aims at identify the effect of using specimen (Gerlak & Ely) to acquire and retain mathematical concepts of the second grade female students.To achieve the goals of the research the researcher has formulated the following two hypothes
الصفحات الاولى:

اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي Effect Some Strategis Triz Theory on Acquiring Rhetoric Concepts At Students of Literary Fifth Class

المصادر:
اسم المؤلف: علي رحيم محصر الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: يرمي هذا البحث تعرف (اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي).ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات اكتساب طلاب المجموعة التجريبي | This research aims at identifying (The Impact of Some Strategies of TRIZ Theory on Acquiring the Eloquence Concepts for Literary Fifth Class Students). To achieve the research aim, the researcher laid the following nil hypothesis : There is no statistic
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Impact of Strategic Contradictions In Creation Expressional Performance of Students At The Fourth Grade Literary

المصادر:
اسم المؤلف: اكرم محمد كريم
الملخص:
اسم المشرف: كاظم حسين غزال
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: يرمي هذا البحث الى تعرف( اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي ). ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي. اختار الباحث عينة بلغت (60) طالبا" من طلاب الصف الرابع الادبي في اعدادية التاميم | This Research aim to know (the impact of strategic contradictions in creation expressional performance of students at the fourth grade literary).To achieve the that goal, the researcher depend on the experimental design having semi agreement. He select
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم من اجل التمكن في تنمية مهارات التمثيل لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة مبادئ التمثيل Impact of Learning Strategy For Enabling And Developing Acting Skills For Students of Department of Art Education In Principles of Acting Subject - Matter

المصادر:
اسم المؤلف: سجاد عصام هاتف الربيعي
الملخص:
اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Modern education has paid great attention to the learner, which is the center of the educational process, as educational institutions at all levels focused on the search for the latest strategies and techniques, technologies, and educational programs to k
الصفحات الاولى:

اثر استخدام تقنيات دلائل سياق النص والاضافات على الكلمات في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Effect of Using Context Clues And Word Part Techniques on Secondary Schools Iraqi EFL Students‘Reading Comprehension

المصادر:
اسم المؤلف: غادة ماجد احمد
الملخص:
اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Unfortunately, many Iraqi EFL learners are word - by - word readers. This fact has been documented by several studies on reading comprehension which have been conducted in Iraq to shed light on teaching reading comprehension. Therefore, this study aims to
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على اداء المتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الاستيعاب الاصغائي The Effect of Using Metacognitive Learning Strategies on Iraqi EFL Learners' Performance In Listening Comprehension

المصادر:
اسم المؤلف: زينة مجيد حميد
الملخص:
اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Language learning starts with recognizing the sounds of a language via listening. Listening, by its turn, provides the aural input that serves as the basis for language learning which paves the way for learners to interact in aural communication. Also lis
الصفحات الاولى:

تاثير منهج تعليمي باسلوبي التدريبي والاكتشاف الموجه في تعلم دقة مهارتي التمرير والتهديف بكرة القدم The Impact of Directed Education Curriculum of Training And Discovery Style In Learning Accuracy Pass And Scoring In Football

المصادر:
اسم المؤلف: طالب موسى ناصر
الملخص:
اسم المشرف: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: الفصل الاول : - ان العملية التعليمية تتطلب من المعنيين في شانها للاطلاع في اختيار افضل الاساليب التدريسية سيما وان الاساليب تشمل على معالجات عدة وفقا للمتغيرات الرئيسية التي تحدث اثناء الدرس. مستلهمين من الاساليب التدريسية المباشرة وغير المباشرة افضلها ف | First Ghapter : - The educational process requires from the specialists tochoosethebestteachingmethodsespecia||ythemethods include processors, according to several variables occurduring a lesson. Inspiredbythebestdirectandindirectteachingmethods in addre
الصفحات الاولى:

اثر تدريس مادة العلوم بالانظمة التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي وحب الاستطلاع لديهن The Effect of The Teaching Science In Collection of Representative Systems For The Fifth Grade Pupiles of Primary And Curiosity To Have

المصادر:
اسم المؤلف: فاتن فاضل كريم الجيزاني
الملخص:
اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف على ((اثر تدريس مادة العلوم بالانظمة التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي وحب الاستطلاع لديهن)).و لغرض تحقيق هدف البحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مت | The present study aims at identifying the effect of the teaching of science in collection of representative systems for the fifth grade students of primary and development curiosity to have. Two null hypotheses have been formulated for the purpose of ach
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معينات التذكر في التحصيل وتنمية التفكير التاملي في مادة التاريخ لطلاب الرابع الادبي The Impact of Strategy Aids In Remembering The Achievement And The Development of Reflective Thinking In History For Students of Fourth Literary

المصادر:
اسم المؤلف: علي عبد الحسين مطشر
الملخص:
اسم المشرف: خضير عباس جري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Current research aims to identify the impact of strategy aids in remembering the achievement and the development of reflective thinking in history for students of fourth literary To achieve the objectives of the research hypotheses researcher put zero fol
الصفحات الاولى:

اثر التعليم المبرمج الخطي والمتشعب في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم The Effect of Programmed Linear And Subdivided Programmed Instruction on Teaching Some of The Basic Skills In Football

المصادر:
اسم المؤلف: ميثم قاسم كاظم عبيد الشريفي
الملخص:
اسم المشرف: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: تناول الباحث في هذا الفصل المقدمة واهمية البحث لانه طريقة حديثة تدل على نقنية جديدة في التعلبم الذاتي، كذلك يعد التعليم المبرمج مجال تجريبي حديث خاصة في مجال التربية البدنية والرياضية وتنبع اهميته كونه من الطرائق التي قامت على التطبيق العملي لنظريات التع | The Effect of programmed linear and subdivided programmed instructions on teaching some of the basic skills in football.The message included five chapters.Chapter one : The first section of this chapter dealt with the introduction and the importance of
الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوبي التشكيل والربط في تعليم بعض المهارات المركبة في الجمناستك الارضي After Restructuring And The Use of Techniques To Link In The Education of Some of The Skills Installed In The Ground Sailing & Rowing

المصادر:
اسم المؤلف: محمد قاسم عبد الله العزاوي
الملخص:
اسم المشرف: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2008
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: اشتمل الفصل على المقدمة واهمية البحث ومشكلته واهدافه، وفروضه، ومجالاته، اذا اكد الباحث في المقدمة على ان تحقيق المهام الجديدة للتربية الرياضية يتطلب الخروج عن نظام التدريس المتبع والمعلومات المكررة من مصدر لاخر وضرورة تحديث وتطوير المناهج واساليب تدريسها | Included the chapter provided and the importance of research and problem and its objectives, and Frodah, and the fields, if confirmed by a researcher at the realization of the tasks that the new physical education system requires a departure from the appr
الصفحات الاولى:

تاثير منهاج باستخدام اسلوب التدريس المصغر في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة The Influence of A Program By Using The Micro Teaching Style In Learning Some Basic Skills In Volley Ball

المصادر:
اسم المؤلف: طارق محمود محمد صالح
الملخص:
اسم المشرف: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: احتوى هذا الفصل على المقدمة واهمية البحث ومشكلته، واهدافه، وفروضه، ومجالاته، وتحديد اهم المصطلحات ذات الصلة بالعنوان.اكد الباحث في المقدمة واهمية البحث على اهمية تاثير استخدام اسلوب التدريس المصغر في التعلم المهاري والمعرفي، كاحد الاستراتيجيات الحديثة في | Chapter(1) : research definition : - The First chapter included the preface of the research and it's problem, goals, suppositions, intervals.The most important team related to The title of The research assured in the preface. The importance of The resear
الصفحات الاولى:

تاثير منهج تعليمي باسلوب الادخال في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم وتطوير القدرات البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية The Impact of The of A Curriculum In A Manner Input To Learn Some Basic Skills of Football And The Development of Physical Abilities For Primary School Students

المصادر:
اسم المؤلف: علي جاسم هديل بخيت الماجدي
الملخص:
اسم المشرف: اسماعيل عبد زيد عاشور الكرعاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: ان التعليم يؤدي دورا حيويا ومهما في بناء المجتمعات البشرية وتنظيمها، فهو يتعامل مع الملايين من الطلبة الذين يشكلون جزءا من الحاضر وتعد اساليب التدريس التي يستخدمها المعلم من اهم جوانب العملية التعليمية، وكل اسلوب له دور معين في نمو المتعلمين من النواحي | Education plays a vital and important role in the construction and organization of human societies, he deals with the millions of students who are part of the present, And all future and as far as the educational system provides a good environment and atm
الصفحات الاولى:

بناء برنامج قائم على حاجات طلبة المرحلة الاعدادية من اللغة الوظيفية والابداعية في تنمية مهارات التعبير الكتابي Building A Programme Based on Funtional Creative And Linguistic Needs of Preparatory School Students To Develop Written Composition Skills

المصادر:
اسم المؤلف: حميد محمود كطب
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 05, 0 ) بين متوسط درجات طلاب الصف الرابع الادبي الذين يدرسون مادة التعبير الكتابي ببرنامج قائم على حاجات الطلبة من اللغة الوظيفية والابداعية ومتوسط درجات الطلاب الذين يدرسون مادة التعبير الكتابي بالطريقة الا
الصفحات الاولى:

اثر وحدة تعليمية لمادة تاريخ الفن وفق نموذج ميرل في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية The Impact of Instructional Unit of Art History Subject - Matter According With Merrill Model In The Achievement of Students of Technical And Fine Arts Department

المصادر:
اسم المؤلف: بهاء نوري عيفان الجميلي
الملخص:
اسم المشرف: فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Today we live a world characterized by rapid change, it becomes a learning process in terms of curriculum content and knowledge need to be developed to cope with this change, to exercise its role positively, and achieve educational goals desired. As confi
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الادبي The Impact of Metacognitive Learning Course Strategy In The Acquisition of Grammatical Concepts And The Contemplative Thinking For Fifth Grade Literary Female Students

المصادر:
اسم المؤلف: محمد علوان زغير البهادلي
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات الطالبات اللائي درسن قواعد اللغة العربية على وفق (استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية)، ومتوسط درجات الطالبات اللائي درسن الماد | The current research aims to define (The impact of metacognitive learning course strategy in the acquisition of grammatical concepts and the contemplative thinking for fifth grade literary female - students).The research formulated the two following zero
الصفحات الاولى:

اثر التدريس بانشطة تعليم التفكير في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم وعمليات العلم الاساسية The Effect of Teaching By Learn Thinking Activities In Achievement of Fifth Primary School Female - Pupils of Science Subject And Basic Science Processes

المصادر:
اسم المؤلف: زينب محمد خليل العبيدي
الملخص:
اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: The current research aim to identify the effect of teaching activities learn thinking in achievement of the fifth grade of primary school female - pupils of science subject and basic science operations. To check it out, the following assumptions are submi
الصفحات الاولى:

اثر مجمع تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة فنون الاطفال The Effect of An Teaching Modul In The Students Achievement of The Department of Art Education In ' Children Arts' Subject

اسم المؤلف: سالم صدام حواس
اسم المشرف: فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى الكشف عن (اثر مجمع تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة فنون الاطفال)، ولغرض التحقق من هدف البحث تم صياغة الفرضية الصفرية الاتية : - ? لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية (التي تدرس باستعمال ا | The current research aims to detect (the impact of an educational complex in the collection of the students in the Department of Art Education material kids arts), for the purpose of verification of the aim of the research was the formulation of the null hypothesis of the following : - There are no statistically significant differences between the average scores of the experimental group differences (taught using educational complex) and the control group (which is studying the method according to the lecture) Article kids arts at the level of significance (0.05) in the post - test knowledge. Identify current research using educational complex, the material prepared by the kids arts researcher by relying on the opinions of experts and literature own article, and was six educational topics. Limited sample of the research on students Phase II / Mustansiriya University / core / Department of Art Education / Faculty of Education, the morning of the study, was chosen as the research sample Qsidia, as the number of sample students reached (60) students, 30 of them in the experimental group and (30) in the control group, was keen researcher on equal groups in some of the variables that may have an impact on them of the variable (age, sex, educational attainment, previous experience) researcher has chosen experimental design for the two Pachtbarren me and after me. Promising researcher cognitive test has been achieved from the virtual honesty and sincerity content after his presentation to a group of experts in the field (teaching methods of art education and the Measurement and Evaluation). After collecting the data were processed statistically using after the end of the experiment (samples t - test t.test). Results of the experiment showed superiority of the experimental group which studied the way the educational complex on the control group, who studied in the usual way (the lecture) for the same substance, which led to the rejection of the hypothesis of the research. In light of the current search results researcher recommended a set of recommendations, including : Use of the educational complex in teaching the material. As a complement to this research, a development researcher has suggested several proposals, including : conducting similar studies to study the stages of study materials and other stages majoring in art education
الصفحات الاولى:

اثر برنامج قائم على استراتيجية المنظمات الشكلية في اكتساب المفاهيم النحوية لطلبة الصف الرابع الادبي

المصادر:
اسم المؤلف: خالد راهي هادي
الملخص:
اسم المشرف: كاظم حسين غزال
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تاثير استخدام اساليب تدريس مختلفة في تعلـم بعض انـواع التهديـف بكـرة السلة Effect of the Use Different Teaching Styles in Learning Types of Shooting in Basketball

المصادر:
اسم المؤلف: احمد عبد الائمة كاظم محمد الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: علي سموم دغل الفرطوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2008
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال العرض بالشرائح في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة لمادة التصميم the effect of using slldes output on the products of arts students in design subject

المصادر:
اسم المؤلف: مؤيد ولهان جاسم الماجدي
الملخص:
اسم المشرف: عامرة خليل ابراهيم العامري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بطريقة النمذجة في اتقان مهارات الانشاء التصويري لطلبة قسم التربية الفنية Effectiveness Teaching By Modeling Method in Mastering the Skills of Pictorial Composition for Students in the Department of Art Education

المصادر:
اسم المؤلف: مـقـداد افندي محي الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: عامرة خليل ابراهيم العامري اسراء حسن علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية توظيف التقنيات التربوية في اتقان مهارات تنفيذ مادة المنظور لدى طلبة قسم التربية الفنية THE EFFECT OF EMPLOYING TEACHING TECHNIQUES IN MASTERING PROSPECTIVE FOR ART STUDENTS

المصادر:
اسم المؤلف: مصطفى هاني مجيد الشحاذ
الملخص:
اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الالحان الموسيقية في اكتساب اطفال الرياض للخبرات العلمية والصحية

المصادر:
اسم المؤلف: ماجد عبد نور كاظم العبادي
الملخص:
اسم المشرف: سعدي جاسم عطية الغريري هيثم شعوبي ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر وحدة متعددة الوسائط التعليمية في تدريس مادة التخطيط والالوان The Effect Mult media Teaching Unit in Teaching Seheming & colors subject

المصادر:
اسم المؤلف: قيس لازم حاتم الكسار
الملخص:
اسم المشرف: حسين علي الساقي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الاختبارات القبلية في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص

المصادر:
اسم المؤلف: هدى محمد سلمان القيسي
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2006
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج هيلدا تابا في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة THE EFFECT OF HILDA - TABA MODEL ON THE ACHIEVEMENT THE MATHEMATICAL THINKING OF THE FEMALE PUPILS AT THE INTERMEDIATE STAGE

المصادر:
اسم المؤلف: نضال طه خليفة الخزرجي
الملخص:
اسم المشرف: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الاستدلالي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحوها REASONING THINKING AND ITS RELATIONSHIP WITH ACHIEVEMENT AND ATTITUED TOWRDS MATHEMTICS

المصادر:
اسم المؤلف: نزار كاظم عباس العبياوي
الملخص:
اسم المشرف: هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الحس العددي وعلاقته بمهارات التفكير الناقد لدى طلبة مدارس المتميزين Number Sense and Its Relation to the Skills of Critical Thinking In Exeptional Student School

المصادر:
اسم المؤلف: ندى نوري كاظم القيسي
الملخص:
اسم المشرف: غالب خزعل محمد مشكور
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة وعلاقته بالحس العددي Mathematical Thinking of Intermediate Learning and its relationship with the number sense

المصادر:
اسم المؤلف: محمود خورشيد باشا
الملخص:
اسم المشرف: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب القراءة للصف الثاني الابتدائي في ضوء الاهداف التعليمية Evaluating Book Reading to the Second Grade of Primary Education in The Light of the Objectives

المصادر:
اسم المؤلف: فاطمة عباس دبي اللامي
الملخص:
اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الخط العربي في تحصيل مادة الاملاء لطلبة الصف الثاني المتوسط THE EFFECT OF ARABIC CALLIGRAPHY ON THE ACHIEVEMENT OF SECOND - YEAR INTERMEDIATE STUDENTS IN DICTATION

المصادر:
اسم المؤلف: عقيل هاشم جمعة السراي
الملخص:
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الشعر التعليمي في الاداء التعبيري والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الاول المتوسط The impact of poetry in educational performance and Expressive literary taste at the first grade students of Average

المصادر:
اسم المؤلف: طارق حسين طارش
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: رمت الدراسة الى تعرف "اثر الشعر التعليمي في الاداء التعبيري والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الاول المتوسط" . ولتحقيق ذلك اختار الباحث عينة بلغت (75) طالبة من طالبات الصف الاول المتوسط في ثانوية السدير للبنات التابعة لمديرية تربية بغداد الرصافة الثالثة ، وقد وزعها عشوائيا على مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بواقع (38) طالبة في المجموعة التجريبية، و(37) طالبة في المجموعة الضابطة. درست المجموعة التجريبية بطريقة الشعر التعليمي ، ودرست المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية. كافا الباحث بين طالبات مجموعتي البحث في متغيرات (العمر الزمني محسوبا بالشهور, والتحصيل الدراسي للاباء والامهات, ودرجات اللغة العربية في نصف السنة للعام الدراسي (2010 ـ2011 ) والذكاء ). ضبط الباحث المتغيرات الدخيلة التي قد تؤثر في السلامة الداخلية والخارجية للدراسة وبعد ان حددت المادة العلمية التي تضمنت (خمسة) موضوعات للتعبير المقرر تدريسه لطالبات الصف الاول المتوسط للعام الدراسي 2010 - 2011, صاغ الباحث الاهداف السلوكية للموضوعات, وبلغ عددها النهائي ( 44 ) هدفا سلوكيا, واعد الباحث خططا تدريسية انموذجية لكل موضوع من الموضوعات المحددة للتجربة, ولقياس الاداء التعبيري اختبر الباحث مجموعتي الدراسة باختبارات متسلسلة، في موضوعات التعبير الخمسة، التي اختارها الخبراء، ودرست في اثناء التجربة ،ومن اجل قياس التذوق الادبي عند طالبات مجموعتي الدراسة, اعد الباحث (20) فقرة اختبارية وهي بصورتين اما مقاطع شعرية او نصوص نثرية ثم صيغت الاسئلة المناسبة لهواتتالف من جزاين رئيسين يسمى الاول منها (متن السؤال) والاخر يتكون من اجابات محتملة تسمى بالبدائل وعددها في الدراسة الحالية اربعة ، واحد منها صحيح والباقية غير صحيحة تحقق الباحث من صدقه وثباته، ومن معاملات صعوبة فقراته ومعاملات القوة التميزية لها، وفاعلية بدائله الخطا. وباستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين, اسفرت الدراسة عن النتيجتين الاتيتين : ـ هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي درسن مادة التعبير باسلوب الشعر التعليمي ومتوسط طالبات المجموعة الضابطة اللائي درسن المادة نفسها بالاسلوب التقليدي في الاداء التعبيري.ـ هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي درسن مادة التعبير باسلوب الشعر التعليمي ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي درسن المادة نفسها بالاسلوب التقليدي في التذوق الادبي وفي ضوء نتيجتي الدراسة ظهر : . ان التدريس باسلوب الشعر التعليمي له فاعلية في الاداء التعبيري والتذوق الادبي عند طالبات الصف الاول المتوسط. واوصى الباحث بضرورة اعتماد اسلوب الشعر التعليمي في تدريس التعبير في الصف الاول المتوسط ؛ لما له من مزايا مفيدة، واثر فاعل في تنمية مهارتين مهمتين، يتوخاهما تعليم اللغة ، هما التعبير والتذوق الادبي. واقترح الباحث اعداد دراسات لاحقة في المجال نفسه امتدادا للدراسة الحالية، واكمالا لها. | The study aims to identify the impact of poetry in educational performance and expressive literary taste of first grade students .To achieve this , study the researcher has chose a sample of students about( 75 ) students were fames from the first grade average from high school Sadder girls school \ Baghdad - Rusafa third , and the sample is divided randomly in to two groups, experimental group which contain( 38 ) pupils and control group which contain ( 37 ) pupils , those pupils in the experimental croup has studied a new material of poetry education , and the pupils in the control group has studied in the common method of teaching , the researcher rewarded between the two group’s pupils in some variables as( time ; age ; which measured in months , and the pupils parents achievements and also he calculate pupil’s achievements in the mid of year ( 2010 ; 2011 ) for inelegance . The researcher controlled of the externals variables which may influence of the study and after the material which has a pointed by the researcher which was contained ( 5 ) subjects , which has decided to teach in the pupils for the first year students in the year 2010 - 2011.The researcher coined his behaviour objectives about ( 52 ) behaviour objectives , also the researcher put his plans of teaching for any subjects form all subjects and for measuring student’s progress the researcher made continuous tests in the all ( 5 ) subjects , and to measure the pupil’s progress fro two groups the researcher made about ( 20 ) test’s items and from those items the researcher made his questions and , the questions were divided into two groups the actual answer and the , expected answer and the researcher put one answer true an the other fuels . the researcher also studied the validity and reliability of the test and also he studied the difficulty of the test . The researcher concluded the followings : - There is statistical difference between the mean average of experimental groups student’s who studies the a new material and the students who studies in the common groups. The researcher recommended the followings : - The researcher recommended by using the educational poetry in teaching pupils in the schools for the intermediate schools which has a great benefits in teaching Arabic material .The researcher suggested that teaching Arabic with the a new material like the educational poetry
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصفوف الاولى من المدارس المهنية وبناء وحدات تعليمية Calendar Arabic Language Book for Early Grades of Vocational Schools and Building and Educational Units

المصادر:
اسم المؤلف: رابعة خلف حسين الطائي
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الحصيلة المعرفية لطلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في مادة اللغة العربية The Conception Outcome of Students of Teachers Training Institutions the Arabic Language

المصادر:
اسم المؤلف: خولة خليل ابراهيم الطائي
الملخص:
اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية الاسلوب الحلزوني واستراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الرياضية The Effect of Spiral Approach and Concept Mapping Strategy in the Acquisition of Mathematical Concepts

المصادر:
اسم المؤلف: علي خالد خضير العبيدي
الملخص:
اسم المشرف: منى طه امين الحيدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2008
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

البنية الرياضية وعلاقتها بالتفكير الابتكاري لدى طلبة كليات التربية الاساسية Mathematical Structure and its Relationship with the Inventive Thinking For Among Students of Colleges of Basic Education

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الحكيم علي حسون الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: منى طه امين الحيدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج البرهنة النظرية في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الرياضيات

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الحسن حنون ثامر العبودي
الملخص:
اسم المشرف: مدركة صالح عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج لاندا في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واستبقائها THE EFFECT OF LANDA'S MODEL ON THE ACHIEVEMENT AND RETENTION OF PHYSICS CONCEPTS

المصادر:
اسم المؤلف: نور عبد الملك ناجي العبيدي
الملخص:
اسم المشرف: هناء رجب حسن الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2007
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام عارض البيانات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء The Effect of using the data show in the collection of the secondary students and their attitudes towards chemistry

المصادر:
اسم المؤلف: مازن قاسم هلال العكيلي
الملخص:
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم منهاج اعداد معلم العلوم بكلية التربية الاساسية على وفق تحليل النظم Evaluate the method of arrange science Teacher at college of basic education according analysis system Thinking

المصادر:
اسم المؤلف: ايمان علي درجال الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة Using A Pattern to Solve Questions And Its Effect on Intermediate Learners' Mathematical Thinking

المصادر:
اسم المؤلف: صبا جابر فليح العبيدي
الملخص:
اسم المشرف: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الشواهد القرانية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية THE EFFECT OF QURANIC DEMONSTRATIONS IN THE ACQUISITION OF SECOND STAGE STUDENTS IN GEOGRAPHY

اسم المؤلف: سناء هادي كاظم المسلماوي
الملخص:
اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الرياضي لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة MATHEMATICAL THINKING OF STUDENTS OF THE OPEN EDUCATIONAL COLLEGE

المصادر:
اسم المؤلف: سليم عبد المنعم عبد الامير ترك
الملخص:
اسم المشرف: غالب خزعل محمد مشكور
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: