مشاركة

اثر استراتيجية معينات التذكر في التحصيل وتنمية التفكير التاملي في مادة التاريخ لطلاب الرابع الادبي == The Impact of Strategy Aids In Remembering The Achievement And The Development of Reflective Thinking In History For Students of Fourth Literary

اسم المؤلف: علي عبد الحسين مطشر
اسم المشرف: خضير عباس جري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T2327 - p.pdf
المستخلص: Current research aims to identify the impact of strategy aids in remembering the achievement and the development of reflective thinking in history for students of fourth literary To achieve the objectives of the research hypotheses researcher put zero fol
الملخص: 05T2327 - A.pdf
المصادر: 05T2327 - R.pdf