مشاركة

اثر استراتيجية معينات التذكر في التحصيل وتنمية التفكير التاملي في مادة التاريخ لطلاب الرابع الادبي == The Impact of Strategy Aids In Remembering The Achievement And The Development of Reflective Thinking In History For Students of Fourth Literary

المصادر: 05T2327 - R.pdf
اسم المؤلف: علي عبد الحسين مطشر
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص: 05T2327 - A.pdf
اسم المشرف: خضير عباس جري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: Current research aims to identify the impact of strategy aids in remembering the achievement and the development of reflective thinking in history for students of fourth literary To achieve the objectives of the research hypotheses researcher put zero fol
الصفحات الاولى: 05T2327 - p.pdf