Search results: 23 out of 48

تصميم تعليمي ـ تعلمي لتجارب الكيمياء الفيزياوية واثره في تنمية عمليات العلم والتحصيل الدراسي لطلبة الصف الثاني في قسم الكيمياء

فاعلية تصميم (تعليمي - تعلمي) على وفق نظرية الحل الابداعي للمشكلات - TRIZ - في تنمية مهارات التفكير الابداعي لطلاب الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء == An (Instructional - Learning) Design Based On Theory Of Inventive Problems Solving - TRIZ For Development The Creative Thinking Skills Of Chemistry For The Scientific Fifth Glasses

اثر استراتيجيتي انموذج ابعاد التعلم في تحصيل الكيمياء والتفضيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير المحورية لطلاب الخامس العلمي == The Effect of Strategies of model Dimensions of Learning In Chemistry Achievement ,Cognitive Preference And Core Thinking Skills Development On Scientific Fifth grade Male Students

فاعلية ستراتيجيتي الادراك المعرفية وما فوق المعرفية في التحصيل والاستذكار لطالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The Effectiveness of Realization Cognitive and Metacognitive Strategies in the Achievement and Recalling for Fifth Stage - Scientific Branch Female Students in Chemistry and the development of their Scientific Thinking

فاعلية تصميم تعليمي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الكيمياء لطالبات الاول المتوسط وتنمية ذكاءاتهن ومهارات تفكيرهن العلمي == The Effectiveness of Instructional Design, According to the Theory of Multiple Intelligences in the Achievement of Chemistry for First Class Intermediate Female Students and Developing their Intelligences and Skills of Scientific Thinking

تقويم الاسئلة الوزارية للمرحلة الثانوية في مادة الكيمياء وبناء نماذج لها في ضوء القدرات العقلية == Evaluation of the Ministerial Questions of Chemistry for Secondary Stage and Designing Questions Models in the Light of Mental Abilities

اثر انموذج ايديال في تحصيل مادة الكيمياء العملي واتخاذ القرار وتنمية التفكير العلمي == Influence of Ideal Model In Obtaining Practical Chemical Subject And Decision Making And Development of Scientific Thinking

فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية التعلم المستند الى الدماغ في التحصيل والدفاعية لدى طلبة كلية التربية الاساسية وتنمية ذكاءاتهم المتعددة == THE EFFCTIVENESS OF THE INSTRUCTIONAL DESIGN ACCORDING TO THE THEORY OF BRAIN - BASED LEARNING ON ACHIEVEMENT AND MOTIVATION AMONG THE STUDENTS OF THE COLLEGE F BASIC EDUCATION AND THEIR MULTI - INTELLIGENCENCE DEVELOPNG

اثر استراتيجيتي القبعات الست والجدول الذاتي في تحصيل الكيمياء وتنمية المهارات العقلية والتفكير التاملي لطالبات الاول المتوسط == The Effect of Six Thinking Hats Strategy and self - table (K.W.L.plus) in chemistry achievement and the development of mental skills and reflective thinking for students first intermediate grade

اثر استخدام التقنيات التعليمية في تدريس العلوم للتلامذة بطيئي التعلم في التحصيل والاستبقاء وتنمية بعض عمليات العلم الاساسية == THE EFFECT OF USING EDUCATIONAL TECHNOIOGIES IN TEACHING SCIENCE FOR SLOW LEARNERS PUPILS IN ACHIEVEMENT RETENTION AND DEVELOPMENT SOME BASIC SCIENTIFIC PROCESSES

فاعلية استراتيجية باير (Beyer Strategy) في تحصيل مادة الكيمياء وتنمية التفكير الناقد والدافع المعرفي لدى طلاب الثاني المتوسط == Effective OF Beyer strategy The In Enhancing chemistry Achievement and developing critical thinking and cognitive motivative in second Intermediate pupils

فاعلية استراتيجيتين للابداع الجاد في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية وتنمية اتخاذ القرار لطلبة الخامس العلمي == Effectivness of two Strategies for Serious Creativity in the of Misconception of Chemical concepts and the development for decision making of fifth scientific Male Students

فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية معالجة المعلومات في التحصيل والاستذكار لدى طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الاستدلالي == Activity of Educational Design According to Theory of Information Recovers Achievement and Memorizing to Girl Students of the 5th Grade Scientific and Developing their Reasoning Thinking

تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لنظرية لاندا واثره في اكتساب المفاهيم الكيميائية وحل المسائل والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع العام == Instructional Design According to Landa Theory, It's effect on the Acquisition of Chemical Concepts, Problems Solving and Creative Thinking for fourth Grades - Male Students

علاقة التفضيل المعرفي للطالب - المدرس بسلوكه التدريسي واثرهما في تحصيل طلبته == THE RELATIONSHIP BETWEEN COGNITIVE PREFERENCE OF THE STUDENT - TEACHER AND HIS / HER TEACHING BEHAVIOR AND THEIR EFFECTS ON THE ACHIEVEMENT OF HIS STUDENTS

اثر تدريس برنامج الكورت في مادة العلوم العملي في تنمية مهارات التفكير الناقد والمهارات العقلية لطالبات الصف الرابع معهد اعداد المعلمات == The effect cort program in practical science developing the skills of critical thinking and mental skills of fourth - stage students in teachers training institution for women

اثر استخدام انشطة تعليمية تعلمية في استراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الخامس العلمي وتحصيلهم في الكيمياء

انموذج مقترح لتدريس الكيمياء في ضوء نظريات التعلم المعرفي واثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي ودافعيتهن نحو تعلم الكيمياء == The Suggested Model for Teaching Chemistry In the light of Cognitive Learning Theories and it’s Effect on the Fifth Scientific Class Female Students Achievement and their Motivation Towards Chemistry Learning

تصميم تعليمي لمادة الكيمياء واثره في تحصيل طالبات الصف الرابع العام ومهاراتهن العملية == Teaching Design in Chemistry and it’s Effect on the General fourth Class Female Students Achievement and their Practical Skins

اثر استخدام كل من انموذجي درايفر وويتلي في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية (ابن الهيثم) == The effect of use two models of driver and Wheatley on Achievement and cognitive preference for students of college of education - Ibn Al - Haitham

اثر استخدام النموذجين من خارج التعليم التعاوني في الكيمياء في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي

اثر استخدام اسلوبين للعمل المختبري في اتجاه الطلاب نحو مادة الكيمياء

اثر استخدام المناقشة وتتابعها مع المختبر في تحصيل طلبة الصف الاول كيمياء في مادة الكيمياء التحليلية الوصفية العملية بكلية التربية جامعة بغداد == The Effects of Using Discussion and its Sequence With Laboratory on Achievement in Chemistry of First Year Students in Laboratory Work in The Department of Chemistry in College of Education University of Baghdad