البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 5,159

مدى استعمال مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية للممارسات التعليمية الديمقراطية الصفية واتجاهاتهم نحوها The extent to which teachers oh history in the preparatory stage of educational democratic and class attitudes towards them

اسم المؤلف: نور رياض ياسين ورد

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر المقاربة النصية في تنمية مهارات التعبير الابداعي و التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Impact Of The Textual Approach In The Development Of Expression Skills Creative And Innovative Thinking Among Students Of The Fifth Grade Literary

اسم المؤلف: نور جاسم محمد الموزاني

اسم المشرف: وفاء تركي عطية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى استعمال مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظرهم Ministry of higher education and scientific researchThe average of usage of the critical cognitive skills of the history high school history teachers based on their views

اسم المؤلف: محمد زغير نذير الخفاجي

اسم المشرف: رنا حسيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات التفكير المحورية Evaluating history teacher s performance according to the pivotal thinking skills

اسم المؤلف: ضحى عبد الله حسين

اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

انموذج سوالز (Swales) في الاداء التعبيري الكتابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Effects of "Swale" Model in the Expressive Performance Writing of Second Grade Intermediate Students

اسم المؤلف: حسين حميد بريس المحمداوي

اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استعمال السبورة الذكية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ ودافعيتهم نحوها Effect of using smart board for eighth grade students in History and their motivation toward it

اسم المؤلف: ابتسام كريز مدير

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

ذكاء الاستراتيجي وعلاقته بمهارات ما وراء المعرفة لدى الطلبة المتميزين Strategic Intelligence and its Relationship to skills beyond Knowledge distinguished pupil

اسم المؤلف: رشى سلمان حسين علي الحميري

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاثراء الوسيلي في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وميولهن نحو المادة The effect of strategy of enrichment to have the fourth - stage female students in the Arabic Grammar along with their tends toward the subject.

اسم المؤلف: زينب هادي شريم البنداوي

اسم المشرف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مثلث الاستماع في الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي The impact of reading comprehension listening triangle strategy when pupils primary grade letter s submitted

اسم المؤلف: اثمار حمزة تركي محمد السيلاوي

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني ثائر سمير حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام تقنيه العاب بطاقات الفهرست على اداء طلبه المرحله المتوسطه العراقيين الدارسين للغه الانكليزيه لغه اجنبيه في مهاره الكتابه The Effect of Using Index Cards Games Technique on Iraqi EFL Intermediate Students' Performance in Writing Skill

اسم المؤلف: ظفر باسم علي البكري

اسم المشرف: عبد علي نايف حسن صبيحه حمزه دحام

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية لغة الجسد على الطلبة العراقيين دراسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في المدرسة الابتدائية في انجاز المفردة The Effect of Body Language Strategy on Iraqi EFL Primary School Pupils' Vocabulary Achievement

اسم المؤلف: غسق باسم عبد الواحد كاظم

اسم المشرف: صالح مهدي المعموري منى محمد عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر تدريس المطالعة والنصوص باستراتيجيتي Slap,CSR في الاداء التعبيري لطالبات المرحلة المتوسطة The impact of reading and text teaching on (Slap ,CSR) strategies in the expressive performance of middle school students

اسم المؤلف: اسيل تحسين عليوي محيسن الحميري

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي ثائر سمير حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بوست وبرينان في تحصيل مادة علم الاحياء و فاعلية الذات لدى طالبات الصف الرابع العلمي Effect of the Post and Brennan Strategy in the Achievement of Biology and Self - efficacy for the Fourth Grade Students

اسم المؤلف: حنان هادي ديوان هادي المحنة

اسم المشرف: وفاء عبد الرزاق عباس عباس حسين مغير

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تعليمي مقترح على وفق مهارات التفكير التقاربي والتباعدي في الكتابة الابداعية لطلبة الخامس الادبي Building a proposed educational program based on the skills of divergent convergent thinking in the creative writing of the fifth literary students

اسم المؤلف: محمد ثامر خليل علاوي الربيعي

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي محمد شاكر ناصر الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء ومهارات التفكير البصري لديهم The Effect of Differentiated Education in the Educational Achievement for the fourth grade Scientific in Physics And Their Visual Thinking Skills

اسم المؤلف: نور محمد عبد الاله خلف الغزالي

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج التفكير النشط في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط والذكاء الاجتماعي لديهن في مادة العلوم The Effect of the Active Thinking Model in Achievement At First intermedient class Femal student and in social intelligence the Science subiect

اسم المؤلف: رهام عباس خضير علي

اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الانشطة الثابتة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية والتفكير الابداعي لديهم The Impact of the stable activites Strategy In Achieving Students of Second Intermediat Class in Geography Subject and their own Creative Thinking They have

اسم المؤلف: احمد مجيد عريبي عبود التميمي

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري جاسم شعلان كريم الغزالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الرؤوس المرقمة واليد النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم The Impact of The Numbered Heads and The Active Hand Strategies In The Achievement For The Fifth Grade in Primary In Science Approach

اسم المؤلف: ندى سمير عبيد الجبوري

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب اسامة عبد الكاظم مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عباءة الخبير في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية وتنمية مهارات التفكير التشعبي لدى طلاب الصف الخامس الادبي The effect of the strategy of the mantle of the expert in the achievement of the natural geography and the development of thinking among the fifth grade literary students

اسم المؤلف: علي زكي صادق ساجت الظالمي

اسم المشرف: محمد كاظم منتوب سعد عبد الرزاق الخرسان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل طالبات الصف الخامس الاحيائي ومهارات التفكير الجانبي لديهن في مادة الكيمياء The influence of hybrid education strategy on the perception of fifth class female students - biological branch - and their lateral thinking skills in chemistry material

اسم المؤلف: هديل وهاب رزاق مدلول الزيادي

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري فاضل عمران عيسى

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج هيرمان في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء Effectiveness of Herrmann Model in the achievement of Fourth - Scientific Class female students in Biology

اسم المؤلف: فاطمة هاشم راضي جثير العوادي

اسم المشرف: مشرق محمد مجول عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (P.E.C.S) في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير الجانبي لديهم The Effect of (P.E.C.S) Strategy in The Achievement Students Of Second Intermediat Class in Science and Lateral Thinking Skills They Have Subject

اسم المؤلف: احمد عماد هادي عبيس الجناحي

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بالوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية التفكير الايجابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The impact of teaching multimedia in the acquisition of geographical concepts and the development of positive thinking among student's in the second grade intermediate

اسم المؤلف: صادق حسن سفاح غازي الطفيلي

اسم المشرف: محمد كاظم الحمداني حسين وحيد الكعبي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الادراك الابداعي وعلاقته بالخبرة الانفعالية والذكاء المتبلور لدى طلبة كليات الفنون الجميلة Creative perception and it's relation with emotional experience and Crystallized Intelligence for Colleges of fine Arts students

اسم المؤلف: وسناء ماجد عبد الحميد الصالحي

اسم المشرف: قبيل كودي حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية اسلوبين ارشاديين على وفق عجلة العافية والعلاج الادلري في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نغم عطية علي حمادي الجنابي

اسم المشرف: نادية شعبان مصطفى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: