اثر انموذج التفكير النشط في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط والذكاء الاجتماعي لديهن في مادة العلوم == The Effect of the Active Thinking Model in Achievement At First intermedient class Femal student and in social intelligence the Science subiect
Author name:
رهام عباس خضير علي
Supervisor name:
محمد حميد مهدي المسعودي | عباس حسين مغير الربيعي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching General Sciences
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education