مشاركة

اثر استراتيجية (P.E.C.S) في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير الجانبي لديهم == The Effect of (P.E.C.S) Strategy in The Achievement Students Of Second Intermediat Class in Science and Lateral Thinking Skills They Have Subject

اسم المؤلف: احمد عماد هادي عبيس الجناحي
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | عبد الامير خلف عرط
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2019
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 05T3284 - p.pdf