اثر استراتيجيتي الرؤوس المرقمة واليد النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == The Impact of The Numbered Heads and The Active Hand Strategies In The Achievement For The Fifth Grade in Primary In Science Approach
Author name:
ندى سمير عبيد الجبوري
Supervisor name:
سعيد حسين علي الثلاب | اسامة عبد الكاظم مهدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching General Sciences
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education
