مشاركة

فاعلية انموذج هيرمان في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء == Effectiveness of Herrmann Model in the achievement of Fourth - Scientific Class female students in Biology

اسم المؤلف: فاطمة هاشم راضي جثير العوادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: مشرق محمد مجول | عباس حسين مغير الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 05T3285 - p.pdf