Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
25
out of
4,632
اثر نوعين من التغذية المرتدة في اتقان واستبقاء مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect two Kinds of feedback in mastering and Retention of Arabic grammar subject for Second - Class Intermediate Female students
Author name:
غنية جبر عنبر
Supervisor name:
زينب عبد الحسين حمدان
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تدريس انماط النصوص في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Impression of Teaching the texts kinds in the Expression performance for the Literary Students of Fifth Class
Author name:
هادي عبد الحمزة رويعي العيساوي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تدريس اللغة العربية بالطريقة التكاملية في الاداء التعبيري لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Impression of teaching the Arabic Language by the integrated method in the Expression performance for the Girl Students to the Women Teacher Training Institute
Author name:
امال مكي خليل
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تدريس كتاب ذي موضوع واحد في الاداء التعبيري والميل للقراءة لدى طلاب الصف الرابع الادبي == the Effect of teaching of the book with one theme in the expressive performance and the tendency of reading among students in fourth grade literature
Author name:
علي عباس امير
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم مستوى طلبة قسم اللغة العربية المرحلة الرابعة في كليات التربية الاساسية في الخط العربي وبناء برنامج تدريبي لهم == Assessment of the Level of Arabic Language Department 's Students . Fourth Stage in Fudemeutal Education Colleges Regarding Arabic Handwriting and Building a Training Programme for Them
Author name:
عماد جاسم امين شريف
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر الانشطة اللغوية والاستيعابية في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العلمي == The impact of language activities and capacity in the expressive performance of students at fourth grade scientific
Author name:
وسام عامر محمد
Supervisor name:
مراد يوسف علوان
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استعمال برنامج القبعات الست في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Using the Six - Hats Program on the Achievement of Fourth Art Class Female Students in Art and Texts
Author name:
مريم خالد مهدي الجنابي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استعمال التفاعل الصفي على تدريس قواعد اللغة الانكليزية لطلبة المرحلة الجامعية الاولى الدارسين للغة الانكليزية بوصفها لغة اجنبية == The Impact Of Using Classroom Interaction On Teaching English Grammar For 1St Year Iraqi EFL University Learners
Author name:
عبير علي خضير
Supervisor name:
جاسم محمد ريحان | عادل العكام
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
English
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تصميم مقرر دراسي لمادة التاريخ للصف الاول المتوسط على وفق انموذج كمب
Author name:
امل طه حسن الجنابي
Supervisor name:
تركي خباز البيرماني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء برنامج لتدريب مدرسي المواد الاجتماعية في المرحلة الثانوية اثناء الخدمة وفقا لنظرية هيلدا تابا == Constructing A Training Program for Social Subjects Teachers in the Secondary Stage, during the service, according to the theory of Hilda Taba
Author name:
سهام حميد موسى
Supervisor name:
فرحان عبيد عبيس
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Social Sciences
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تاثير استعمال الحوار الكتابي في تطوير مهارات الانشاء لدى طلبة الجامعات متعلمي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Impact of Using Dialogue Journals on Developing Composition Skills for EFL Universities Students
Author name:
حسن جبار حسين
Supervisor name:
عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء برنامج لاعداد معلمي المواد الاجتماعية "مهنيا" في المرحلة الابتدائية وفق نظرية تايلر == Building programme to prepare social materials teachers "professionally" in primary stage according Tylers theory
Author name:
رضا عباس حسن نصر الله
Supervisor name:
تركي خباز البيرماني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Babylon - College Of Education Safi Al-Din Al-Hilli - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تدريس ستراتيجيات التلخيص باللغة الانكليزية على تطوير قابلية الكتابة لطلبة كلية التمريض العراقية == The Influence Of Teaching Summarization Strategies On The Development Of Writing Ability Of Iraqi Nursing College Students
Author name:
فريدة خالد رحيم
Supervisor name:
عاصم عبود زبار الدليمي | رزاق نايف
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
English
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم اسئلة الاختبارات النهائية لمادتي النحو والصرف في كليات التربية في ضوء مستويات بلوم المعرفية
Author name:
احمد صالح نهابه
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
ادارة التغيير لدى عمداء جامعتي بغداد والمستنصرية وعلاقتها ببعض المتغيرات : دراسة مقارنة == Change management to the deans of the Universities of Baghdad and Mustansiriya relationship with some variables
Author name:
عدي سامي عبود العنكز
Supervisor name:
خليل ابراهيم احمد السامرائي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Educational Administration
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام الالغاز الصورية والمنظمات المتقدمة في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Impact of Using Photographic Riddles and Advanced Programs in the a Chievement and Retention of Information by Second Intermediate Students in Physics
Author name:
مهدي محمد جواد محمد مهدي ابو عال
Supervisor name:
اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physics
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تحديد اهداف مرحلية كدافع لتطوير اهم المتغيرات البدنية والحركية للاعبي منتخبات تربية بغداد الرصافة الثانية في الالعاب الفرقية
Author name:
علي ابراهيم حسن
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physical Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Teaching Methods
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
المفاضلة بين الاسلوبين التدريبي والمتسلسل في تعليم السباحة الحرة لطلبة الجامعة == Priority Between the Training and Consecutive Methods in Teaching Free swimming of university Students
Author name:
فراس عجيل ياور
Supervisor name:
اقبال طه ياسين اللامي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physical Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Teaching Methods
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية
Author name:
سعد جبار عبد الحسين الحسناوي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Abstract:
لقد ادرك العالم اجمع الدور الكبير الذي يمكن ان يقوم به المعلم في بناء الاجيال ، واعدادها للحياة ، وفي تشكيل المجتمع ، فهو المسؤول عن تنفيذ السياسة التعليمية ، وهي السياسة التي يضعها المجتمع لتحقيق اهدافه من حيث التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق اماله في تكوين الاجيال المثقفة القادرة على حماية التعليم والنهوض به . لقد ادرك التدريسيون والتعليميون بشكل خاص وعلماء الاجتماع والاقتصاد والتخطيط والتنمية ان التعليم لم يكن معزولا عن التغيرات المتلاحقة التي تحرك فئات المجتمع جميعها ، لذا ظهرت العناية بالتعليم بوصفه عملا علميا فنيا وخاصة بعد دخول مجال علم النفس في جوانبه كلها وظهور علم المناهج والبحث العلمي . ولقد ادى هذا بدوره الى ظهور اساليب وطرائق ووسائل، اذ اصبح علما يعتمد على دراسة المواقف التعليمية المختلفة ، ولا يكفي المعلم تمكنه من المادة العلمية فقط ، بل لابد له ان يكون على علم بخصائص النفس البشرية والمؤثرات الخارجية في هذه النفس ، وان يكون خبيرا في العلاقات الاجتماعية والانسانية ، وان يلم بشيء من علم النفس ونظرياته ، ليستطيع في ضوئها فهم المتعلم ، ومعرفة ميوله وطبائعه ، فيسهل عليه اعداده وتكوينه تكوينا صحيحا ، فالمتعلم في العملية التعليمية ، يشبه الى حد كبير المادة التي يراد تشكيلها وتهيئتها لغرض معين . وقد حظي معلم اللغة العربية باهمية خاصة لكون العملية التربوية لا تحقق اهدافها في مراحل التعليم كلها ، الا عن طريق المعلم الكفء القادر على تحمل اعباء المسؤولية بكفاية واقتدار ، ويعد تقويم الاداء احد الركائز التي يمكن اعتمادها في تطوير عمل المطبقين لكونه عملية تشخيصية علاجية تبين نواحي الكفاية والقصور وبه يمكن تصحيح مسار العملية التعليمية . - ج - يهدف البحث الحالي الى تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية ، وذلك من خلال : - 1 - تحديد الكفايات اللازمة لاداء مطبقي اللغة العربية . 2 - تحديد مستوى اداء مطبقي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلك الكفايات . يقتصر البحث الحالي على : - 1 - مطبقي اقسام اللغة العربية كليات التربية الاساسية في العراق للعام الدراسي 2007 - 2008 م ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من الطلبة المطبقين بلغت (75) مطبقا ومطبقة ، واعد اداة مكونة من ستة مجالات تضمنت (65) كفاية تعليمية ، بواقع (12) كفاية لمجال الشخصية والمظهر العام ، و(13) كفاية لمجال عرض المادة الدراسية ، و(10) كفايات لمجال الوسائل التعليمية ، و(10) كفايات لمجال الخطة اليومية ، و(10) كفايات لمجال المهارات التعليمية ، و(10) كفايات لمجال التقويم . طبق الباحث استمارة الملاحظة بنفسه على عينة البحث ، وبعد الانتهاء من التطبيق عولجت البيانات احصائيا باستعمال الوسط المرجح ، والوزن المئوي ، ومعامل ارتباط بيرسون . وتوصل الى النتائج الاتية : - 1 - كان اداء المطبقين والمطبقات في تعليم اللغة العربية بشكل عام دون المستوى المطلوب . 2 - ظهر ضعف في اداء المطبقين والمطبقات بشكل عام في مجال الوسائل التعليمية ، ومجال الخطة اليومية ، ومجال المهارات التعليمية ، ومجال التقويم . 3 - اداء المطبقين والمطبقات كان وسطا في مجال عرض المادة الدراسية ، وحسنا في مجال الشخصية والمظهر العام . - ح - وخلص الباحث الى عدد من التوصيات منها : - 1 - التاكيد على دروس علم النفس ، ومبادئ التربية ، وطرائق تدريس اللغة العربية ، واكتساب المطبق المهارة في كيفية استعمال النظريات وتطبيقها عمليا في اثناء قيامه بالتعليم داخل الصف . 2 - ادخال التعليم المصغر لتدريب طلبة اقسام اللغة العربية على مهارات التعلم التي يمارس فيها الطلبة بصورة تشبه الواقع للمهنة التي يعد من اجلها ، والاستفادة من اجهزة التقنيات التربوية ضمن مناهج اعداد معلمي كليات التربية الاساسية
References:
👁 View
More
تقويم كتاب شرح ابن عقيل في ضوء الاهداف التعليمية == Evaluating the book of explanation Ibn Akeel in light of education aims
Author name:
فراس حسن عبد الامير
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقصي الصعوبات التي يواجهها طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في تفسير التلويح الحواري == Investigating The Difficulties Facing Iraqi EFL University Students In Interpreting Conversational Implicature
Author name:
ضياء كريم علي حسين
Supervisor name:
عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
English
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط التلخيصية == Evaluating The Performance Of Iraqi EFL University Students In Using Summative Conjuncts
Author name:
رسل عاصم عبود الدليمي
Supervisor name:
رياض طارق كاظم العميدي | حميد حسون المسعودي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
English
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تحليل اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط المتلازمة == An Analysis Of The Performance Of Iraqi EFL University Students In Manipulating Correlative Conjunctions
Author name:
مؤيد منغر الشمري
Supervisor name:
عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
English
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام الاسلوبين المنفرد والمزدوج في درس التربية الرياضية لتطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة : بحث تجريبي على طالبات الصف الرابع الاعدادي باعمار (15 - 16) سنة
Author name:
سحر حر مجيد
Supervisor name:
علي تركي مصلح | ناظم كاظم جواد
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physical Education
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Teachers College
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/SPORTS/%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D8%A9%20%D8%A8%D9%8A%20%D8%AF%D9%8A%20%D8%A7%D9%81%20%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF/92.pdf
University location:
Diyala
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تاثير استخدام اسلوب التدريب الدائري في تطوير بعض انواع التصويب بكرة السلة
Author name:
يسار صباح جاسم النعيمي
Supervisor name:
علي تركي مصلح | ناظم كاظم جواد
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physical Education
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Teachers College
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
1
...
151
152
153
154
155
...
186