الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
60
اثر استراتيجية الجدول الاسترجاعي في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية الذكاء الطبيعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Impact of the Feedback Table Strategy on the Acquisition of Geographical Concepts and the Development of Natural Intelligence for Fifth Grade Students
اسم المؤلف:
كمال عبود محمد
اسم المشرف:
محسن مولود سلمان النعيمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التفكير التناظري في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهم الاستدلالي == The Impact of the Strategy of Analog Thinking in the Acquisition of Islamic Concepts of the Fifth Year Secondary School Pupils and the Development of Reasoning Thinking
اسم المؤلف:
معتز لؤي محيي الدين الصباغ
اسم المشرف:
رعد خلف محمد الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التعليم المدمج في القوة الرياضية لدى طالبات الصف الرابع الادبي متنمية ثقافتهن الرياضية == The Impact of Blended Education Strategy in Mathematical Power in fourth Literary students and Development of their Mathematical Literacy
اسم المؤلف:
رواء حمد محمد
اسم المشرف:
رائد ادريس الخفاجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية الايدي والعقول في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية القيم الاخلاقية لديهم == The Impact of Hands and Minds Strategy in Acquiring Islamic Concepts of Fifth Scientific Students and Developing Their Moral Manners
اسم المؤلف:
زيدان خلف حمد علي الجميلي
اسم المشرف:
معد صالح فياض الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة التربية الاسلامية وتنمية سلوكهم الايثاري
اسم المؤلف:
قتيبه حميد محمد الدليمي
اسم المشرف:
رعد خلف محمد الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية الاثراء الوسيلي في اكتساب المفاهيم النفسية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المستقبلي == The Effect of Instrumental Enrichment Strategy on the Acquisition of Psychological Concepts to the Fifth Preparatory Students and Developing their Futuristic Thinking
اسم المؤلف:
اطياف محمد معجون الجبوري
اسم المشرف:
طارق هاشم خميس الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية 4h في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم المنظومي == The Impact of the'4h Strategy' in the comprehension of Students of 5 year Literary in History and the Development Of their Systemic Thinking th
اسم المؤلف:
ماجد عبد نصيف العزي
اسم المشرف:
معد صالح فياض الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية التفكير التباعدي لديهم == The Impact of Using (KUD) strategy in the Achievement of Fifth Secondary Students in sociology and Their Divergent Thinking
اسم المؤلف:
محمد عبد الله خليل محمد الجبوري
اسم المشرف:
رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استخدام استراتيجية العرض التقديمي المتعدد الوسائط في تدريس مهارة التكلم في اللغة الانكليزية لدى طلبة الجامعة == The Role of Multimedia Presentation Strategy in Teaching Speaking to EFL University Students
اسم المؤلف:
كاروان عثمان عزيز زنكنة
اسم المشرف:
عمرة ابراهيم سلطان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
مدى ممارسة مدرسي التربية الاسلامية ومدرساتها لاستراتيجية التقويم المعتمد على الاداء في المرحلة المتوسطة == The extent to which teachers of Islamic education practice the strategy of performance - based evaluation in the middle school
اسم المؤلف:
سهام حميد عبود
اسم المشرف:
عمر مجيد عبد | عبد الرزاق محسن سعود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى توافر مهارات القراءة الناقدة لدى مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ثانويات التعليم الديني والدراسات الاسلامية من وجهة نظرهم == Availability of Critical Reading Skills for Arabic Language Teachers And Female Teachers in Secondary Schools for Religious Education And Islamic Studies From Their Point of View
اسم المؤلف:
دعاء طالب علي
اسم المشرف:
عمر مجيد عبد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى توافر مهارات لغة الجسد لدى مدرسي مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس من وجهة نظر الطلبة == The Availability of Body Language Skills for Philosophy and Psychology teachers from the point of view Stude
اسم المؤلف:
كمال جاسم اسماعيل
اسم المشرف:
عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى تضمين كتاب دروس من علوم القران للصف السادس الاعدادي الاسلامي لعمليات العلم الاساسية والتكاملية من وجهة نظر المدرسين == The Extent to Which a Text Book from the Qur’an Sciences for the Sixth Islamic Grade of Science Processes from the Point of View of Islamic Secondary School Teachers
اسم المؤلف:
علي حسين علي الحياني
اسم المشرف:
حسين عليوي حسين الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
Book calendar, science operations, Islamic secondary schools
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية للصف الاول المتوسط من وجهة نظر مدرسي المادة ومقترحات معالجتها وفقا لمعايير الجودة الشاملة == The difficulties of teaching Arabic grammar for the first intermediate grade From the point of view of the subject teachers and suggestions for addressing them According to comprehensive quality standards
اسم المؤلف:
مريم ستار عبد الجبار السلماني
اسم المشرف:
عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية مخطط الساعة الرملية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير التاملي لديهن == Effect of the Hourglass Chart Strategy on the Achievement of Second-Grade intermediate Students in the Subject of Science and Reflective Thinking for them
اسم المؤلف:
زينب هادي داود سلمان
اسم المشرف:
محمد حميد المسعودي | عبد الامير خلف عرط المعمور
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس العامة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهن الشكلي == The effect the logic alignment strategy on the achievement of science subject in fifth grade primary puplis and their formal thinking
اسم المؤلف:
لبنى سعد حاشوش العقابي
اسم المشرف:
مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية تومس وروبنسون (PQ4R) في تحصيل مادة القران الكريم والتربية الاسلامية لطالبات الصف الخامس الاعدادي == The impact of the strategy of Toms and Robinson (PQ4R) in the collection of the Koran and Islamic education for fifth grade preparatory students
اسم المؤلف:
اثير عبد الجبار محمد
اسم المشرف:
عمر مجيد عبد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم وتنمية مهارات تفكيرهم المحوري == Effect of Learning Strategy Based on Brain in Achievement of Fifth Primary Class Pupils for Sciences Subject and Developing their Skills of Pivotal Thinking
اسم المؤلف:
نكتل جميل يونس بلال
اسم المشرف:
فاضل خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر نموذج كاربن في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتنمية الوعي الصحي لديهن
اسم المؤلف:
هند عبد العزيز صالح سرحان
اسم المشرف:
ذكرى يوسف جميل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر البرنامج التثقيفي على اتجاهات طالبات مرحلة الثانوية نحو التمريض الجامعي
اسم المؤلف:
محمد حسين جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التمريض
اثر استخدام نموذج روثكوف في تنمية الاداء التعبيري في مادة القراءة والسلوك البيئي لدى تلاميذ التربية الخاصة == The effect of Using Rothkopf Model on Developing Expressing Performance in Reading and behavioral environment for special Education pupils
اسم المؤلف:
عبدالوهاب يوسف حسن الحربي
اسم المشرف:
ثابت محمد خضير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل تلاميذ الصف الثالث / التربية الخاصة في مادة القراءة وتنمية دافعيتهم نحو تعلمها == Impact of Using Two Active Learning Strategies on the Achievement of Third - Class Students / Special Education in Reading Subject and Developing Their Motivation Towards its Learning
اسم المؤلف:
حارث محمد صبري حسين النعيمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة
اسم المؤلف:
عمار يلدا كرومي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
اثر اسلوبي تصميم الاخطاء المباشر والمؤجل في التحصيل القرائي
اسم المؤلف:
سعد علوان حسن الخاقاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استعمال ثلاثة اساليب اختبارية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
ايمن عبد العزيز احمد الراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
1
2
3
×