مشاركة

مدى ممارسة مدرسي التربية الاسلامية ومدرساتها لاستراتيجية التقويم المعتمد على الاداء في المرحلة المتوسطة == The extent to which teachers of Islamic education practice the strategy of performance - based evaluation in the middle school

اسم المؤلف: سهام حميد عبود
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عمر مجيد عبد | عبد الرزاق محسن سعود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T93129 - p.pdf