Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Share
Share
Copy
اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة
Author name:
عمار يلدا كرومي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
General Teaching Methods
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Mosul