الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
50
من أصل
1,194
اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي
The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students
اسم المؤلف:
هارون جعفر صاحب حسن الشرع
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية جالين
استراتيجية سلم الابداع
التفكير التعبيري
الدراسات التي تناولت الاداء التعبيري والتفكير التاملي
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي
The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school
اسم المؤلف:
اطياف محمود شكر الخزرجي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مرمى البحث وفرضياه
استراتيجية بوزان
القراءة الجهرية
الـتصميم الـتجريبي
ضبط المتغيرات الدخيلة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي
The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students
اسم المؤلف:
مريم احمد صالح الدليمي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط
The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students
اسم المؤلف:
علي عبد العزيز محمد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar
اسم المؤلف:
محمد شندي فارس علك
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
نشاة النظرية البنائية
مبادئ النظرية البنائية
توظيف النظرية البنائية في التعليم
دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
دور المعلم في التعليم البنائي
دور المتعلم في التعليم البنائي
دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
مزايا النظرية البنائية
عيوب النظرية البنائية
التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
التعلم النشط
نشاة التعلم النشط
تعريفات التعلم النشط
اسس التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
مميزات التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
دور المعلم في التعلم النشط
دورا المتعلم في التعلم النشط
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
استراتيجية السبب والنتيجة
مفهو استراتيجية السبب والنتيجة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers
اسم المؤلف:
علي حميد يوسف الشرع
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان
محمد عبد الكريم طاهر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي
The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students
اسم المؤلف:
اسراء صبيح حسين العبادي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils
اسم المؤلف:
ديانا حبيب غزاي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
جاسم محمد جسام
رغد زكي غياض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar
اسم المؤلف:
مريم فؤاد عزيز
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الحبك الدلالي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية والكتابة الحجاجية لدى طلاب الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
احمد عبد الكاظم جبار الصائح
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
شهلة حسن هادي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الانصات الفعال في فهم المقروء والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط
The effectiveness of an educational program based on active listening skills in reading comprehension and expressive performance among first-grade intermediate school students
اسم المؤلف:
كوثر ماجد عبد الهادي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تدريبي على وفق انموذج سامار (S.A.M.R) في تنمية مهارات التدريس لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
The effectiveness of a training program according to the Samar model (S.A.M.A.R) in developing the teaching skills of students of Arabic language departments in colleges
اسم المؤلف:
انوار عباس حسين
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ميسون علي جواد
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النقد الايقاعي في تنمية التقطيع العروضي والتذوق الادبي لدى طلبة المرحلة الثانية في كليات التربية
The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Rhythmic Criticism In Developing Prosodic Segmentation and Literary Appreciation Among Second-Year Students in Colleges of Education
اسم المؤلف:
اسراء محمد فوزي العبيدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
عبد الجبار عدنان حسن
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج قائم على نظرية العامل في تنمية التفكير اللغوي ومهارات الاعراب لدى طلاب الصف الخامس الادبي
The effectiveness of a program based on factor theory in developing linguistic thinking and parsing skills among fifth grade literary students
اسم المؤلف:
بهاء عبد الامير مسعر
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
ضرغام جبار حمود
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج براون BROWN وايدو IDEO في تحصيل الادب الاندلسي ومهارات التفكير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية
The effect of the BROWN and IDEO models on the collection of Andalusian literature and creative thinking skills among students of Arabic language departments in basic education colleges
اسم المؤلف:
زينب كاظم جاسم الدليمي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي التعلم المرتكز على المهمة (TBL) والمواجهة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The effect of task-based learning (TBL) and confrontation strategies on the achievement of Arabic grammar among fifth-grade primary school students
اسم المؤلف:
علي محمد محسن عباس
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
جاسم محمد جسام
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب اللغة العربية للصف السادس الاعدادي في ضوء المدخل المهاري
Evaluation of the Arabic Language Textbook for the Sixth Preparatory Grade in Light of the Skills-Based
اسم المؤلف:
زين العابدين عبد الواحد نجم الجنابي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
وسن عباس جاسم
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذات الابداعية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى طلاب الصف الخامس الادبي
Effectiveness of the educational program based on the theory of the Self-Creativity through developing the skills of analyzing literary texts among fifth-grade students of arts section
اسم المؤلف:
حيدر عبد خضير عواد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عناية يوسف حمزة
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي
The impact of the strategy of modeling linguistic processes on reading comprehension and expressive performance in fourth grade literary students
اسم المؤلف:
فاطمة عبد الكاظم عبد النبي المكصوصي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
بيداء عبد الرضا عيدان
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الملاءمة في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Effective's Of a Proposed Strategy According to the Theory of Suitability in a Acquiring Arabic Grammar Rules and Developing Deductive thinking Skills Among Fifth - Grade literary Female students
اسم المؤلف:
اسماء نعيمة غضيب الركابي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل الجمالي في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية وعادات العقل لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
The effectiveness of an educational program based on the aesthetic approach in developing the skills of analyzing literary texts and habits of the mind among students in Arabic language departments in colleges of education
اسم المؤلف:
رسمية خريبط راضي البهادلي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات التفكير المنظومي في التحصيل النقدي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية
The effectiveness of an educational program based on systemic thinking skills in acquiring literary criticism among students of Arabic language departments in basic education colleges
اسم المؤلف:
زيد عباس جبر حمود
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق التعلم الموقفي في تنمية المهارات النحوية والتفكير التحليلي عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات العلوم الاسلامية
The effectiveness of an educational program based on situational learning in developing grammatical skills and analytical thinking among students of Arabic language departments in colleges of Islamic sciences
اسم المؤلف:
ثامر حميد علاوي المحمدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ايمان عباس علي الخفاف
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات الاعراب والتفكير النحوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الاساسية
The effectiveness of an educational program based on linguistic analysis in developing parsing and grammatical thinking skills among students of the Arabic Language Department in basic education colleges
اسم المؤلف:
علياء صبحي علوان خضير الزهيري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ميسون علي جواد
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق منهج التحليل الاسلوبي في تنمية مهارات التذوق الادبي عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
The Effectiveness of an Educational Program According to the Stylistic Analysis Approach in Developing Literary Taste Skills Among Students of Arabic Language Departments in the Faculties of Education
اسم المؤلف:
حسين راجح نعمة مخيف
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الفهم العميق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The effectiveness of an educational program according to the skills of deep understanding in the achievement of Arabic grammar and the development of future thinking among fifth grade students
اسم المؤلف:
سهاد جعفر كاظم الساعدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق التقويم اللغوي في تنمية مهارات القراءة الابداعية والتفكير التاملي لطلاب الصف الخامس الادبي
The effectiveness of an educational program according to the linguistic assessment in developing creative reading and reflective thinking skills for fifth grade literary students
اسم المؤلف:
عقيل عبد الحمزة حسين رشيد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي على وفق المنهج التحليلي في تنمية مهارات العروض لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية
The effectiveness of an educational program according to the analytical approach in developing the presentation skills of students in Arabic language departments in basic education colleges
اسم المؤلف:
زينة صدام سادة الكناني
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
جاسم محمد جسام
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الاستلزام الحواري في تنمية الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The effectiveness of a proposed strategy according to the dialogue imperative in developing readinq comprehenion and persuasive writing among fifth - grade Literary students
اسم المؤلف:
زينب علي جبار
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النظرية الاشارية في تنمية الفهم القرائي والتعبير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي
The effectiveness of a proposed strategy according to the deictic theory in developing reading comprehension and creative expression among fourth grade middle school students
اسم المؤلف:
ضياء زغير خريبط الربيعي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
شهلة حسن هادي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي فن (Venn) والديمقراطية في الفهم القرائي والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Effect of The Venn and Democracy Strategies on Reading Comprehension and Logical Thinking Among Fifth-Grade Literary Students
اسم المؤلف:
يسرى عبد الحسين حمد الخفاجي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية شجرة المشكلات في تحصيل مادة اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الادبي
The effect of the problem tree strategy on the achievement of the Arabic language subject among fourth grade students
اسم المؤلف:
محمود ياسين حمود
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة في تصحيح المفاهيم النحوية المخطوءة عند طلاب الصف الخامس الادبي
The effect of the learning model based on dual situations in correcting mistaken grammatical concepts Among fifth grade literary students
اسم المؤلف:
فارس محمد عجيل
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية عباءة الخبير في تحصيل مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The effect of the expert’s cloak strategy on the achievement of the Arabic language subject among second - year intermediate female students
اسم المؤلف:
ريام اركان عبود لطيف
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الهوية المشتركة في تحصيل مادة اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط
The effect of the common identity strategy on the acquisition of Arabic grammar among grade students The second average
اسم المؤلف:
حيدر كريم عبود غانم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
جاسم محمد جسام
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التشعيب الثنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The effect of the binary division strategy on the acquisition of Arabic grammar among second - year intermediate female students
اسم المؤلف:
لبنى خالد مناتي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقييم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في المهارات اللغوية
Evaluating the level of Arabic lan guage students in language skills Submitted thesis
اسم المؤلف:
سعدون بدر شهد الجبوري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
انتصار كاظم جواد
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى النصوص الادبية لكتب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية بين العراق وقطر في ضوء معايير ادب الطفل
Analysis of the content of literary texts in Arabic language books for the primary stage between Iraq and Qatar in light of children’s literature standards
اسم المؤلف:
علي محسن خضير الرفاعي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
طه ابراهيم جودة
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية القطع المكسرة في تحصيل مادة اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط
The effect of the broken pieces strategy on the collection of the Arabic language subject for the second intermediate grade students
اسم المؤلف:
سهاد جاسم جلوب الحمداني
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2023
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مهارات التواصل الصفي والتقويم المستمر لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم
Classroom communication skills and continuous evaluation of Arabic language teachers in the preparatory stage and its relationship to their students' achievement
اسم المؤلف:
اطياف مردان حمزة الجبوري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2023
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي
The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade
اسم المؤلف:
حسين حميد عباس المدهوش
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي
Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum
اسم المؤلف:
علي محي هاشم الحسيني
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting
اسم المؤلف:
بتول هلال اسيمر
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
بيمان جلال احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم طرائق تدريس الاملاء وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين
Evaluating Methods of Teaching Dictation According to Comprehensive Quality Standards from the point of view of supervisors
اسم المؤلف:
زمن شعبان كاظم
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
انوار عبد القادر ماشي
محسن طاهر اسكندر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط
The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students
اسم المؤلف:
رحاب مهند جاسم
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية مراسل المعلومة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط
The effect of the information reporter's strategy on reading comprehension for the second intermediate class student Master Thesis submitted
اسم المؤلف:
امين عبد العباس مزهر زغير النائلي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
سماء تركي داخل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التدفق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الابداعي
Effectiveness of a proposed strategy according to the flow theory In learning the grammar course of the Arabic language And developing their creative thinking
اسم المؤلف:
علياء كاظم عبد علي علي الموسوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
رائد رسم يونس الزيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي
The effect of an explanatory reading strategy on developing skills : Creative reading for fifth grade primary school students
اسم المؤلف:
لمياء نبيل محمود سعيد
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
صبا حامد حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق نظرية الذكاء الناجح في اكتساب المفاهيم الادبية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن التحليلي
The Effectiveness of two proposed strategies according to the theory of successful intelligence in the acquisition of literary concepts for fifth - grade literary students and the development of their analytical thinking
اسم المؤلف:
عاطرة زكريا محمد المولى
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق المدخل الاتصالي في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية عاداتهم العقلية
The effectiveness of a proposed strategy according to the communication approach in the literary achievement of fourth - grade students in the subject of Arabic language grammar and the development of their mental habits
اسم المؤلف:
نادية رجب حسن الشكوري
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
2
3
4
...
24
×
