العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 50 من أصل 1,223

الاخطاء النحوية فيما يقرؤه طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية == The Grammatical Mistakes in What Have Been Read by The Studyents of Arabic Department Language in Colleges of Education

اسم المؤلف: احمد حسين حسن السعدي
اسم المشرف: محسن علي عطية
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل

اثر استراتيجيتي الابعاد السداسية وتحليل المهمات التعليمية في تنمية المهارات الادبية والتفكير التحليلي عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of the six - dimensional strategies and the analysis of educational tasks on the development of literary skills and analytical thinking among fifth grade literary students

اسم المؤلف: فتحي حمدي لطيف النعيمي
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية الابعاد السداسية واستراتيجية تحليل المهمات التعليمية
  • الادب ومهاراته
  • التفكير التحليلي ومهاراته

مهارات التفكير التاملي المتضمنة في كتب اللغة العربية للدراسة المهنية == Reflective thinking skills included in Arabic Textbooks for professional study

اسم المؤلف: فراس هادي عطيه حاجي
اسم المشرف: زينة عبد الامير حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • خصائص التفكير
  • انماط التفكير
  • اتجاهات تعليم التفكير
  • طرائق تعليم التفكير والتدريب عليه
  • استراتيجيات تعليم التفكير
  • اختلاف التفكير عن التذكر
  • علاقة اللغة بالتفكير
  • شروط تنمية التفكير التاملي
  • دور القائم بعملية التعليم في تنمية التفكير التاملي
  • خصائص البيئة التعليمية التعلمية الداعمة للتفكير التاملي
  • خطوات اكتساب التفكير التاملي
  • مهارات التفكير التاملي والمنهج الدراسي
  • اهداف استعمال الكتاب المدرسي التعليمي
  • مواصفات الكتاب المدرسي العليمي الجيد
  • المنهج والمحتوى الدراسي
  • معايير اختيار محتوى المنهج الدراسي
  • الحاجة الى تطوير الكتاب المدرسي
  • خصائص كتب اللغة العربية

اثر استراتيجية توضيح القيم في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of the strategy of clarifying values on the expressive performance of fifth - grade literary students

اسم المؤلف: منى فاضل عباس التميمي
اسم المشرف: ميسون علي جواد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • القيم
  • الاداء التعبيري
  • ضبط المتغيرات الدخيلة(غير التجريبية)

اثر استراتيجية التفويض في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the delegation strategy on the achievement of Arabic grammar among fifth - grade primary school students

اسم المؤلف: علي كاظم مكي البديري
اسم المشرف: عناية يوسف حمزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط

اثر استراتيجية البنى النصية في الفهم القرائي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The effect of the textual structure strategy on the reading comprehension of fourth - grade literary students

اسم المؤلف: حوراء جبار خنجر الفريجي
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التصميم التجريبي
  • مجتمع البحث وعينته
  • تكافؤ مجموعات البحث
  • ضبط المتغيرات الدخيلة

اثر انموذج ايدجا في تحصيل مادة اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الادبي == The effect of the EDJA model on the achievement of the Arabic language subject among fourthgrade literary students

اسم المؤلف: انسام خالد جاسم البياتي
اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • قواعد اللغة العربية

اثر انموذج ناردو في تحصيل مادة اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the Nardo modeI on the achievement of the Arabic Ianguage subject Among second - year intemedents

اسم المؤلف: احمد خضير خاطر النداوي
اسم المشرف: زينة عبد الامير حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • بعض نماذج النظرية البنائية
  • دلالات ومؤشرات مستنبطة من الدراسات السابقة

اثر استراتيجية المقهى العالمي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the international café strategy on the achievement of the Arabic language subject among second - year intermediate students

اسم المؤلف: رحمن فرحان حسين عليوي
اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • مكونات وخطوات التعلم النشط
  • الفرق بين التدريس التقليدي والتعلم النشط
  • مزايا استراتيجيات التعلم النشط
  • استراتيجية المقهى العالمي
  • ادوات المقهى العالمي في التعلم
  • خطوات تنفيذ استراتيجية المقهى العالمي
  • دور المدرس والطالب في استراتيجية المقهى العالمي
  • متوسط لمادة قواعد اللغة العربية كمتغير تابع
  • ضبط السلامة الداخلية للتصميم التجريبي

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية (Firth) السياقية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والكتابة الابداعية لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية == the effectiveness of a proposed strategy based on Firth's contextual theory in developing the skills of analyzing literary texts and creative writing among students of the Arabic language department in the faculties of Education

اسم المؤلف: افاق عبد الغني علي الغرابي
اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مدخل لاستراتيجية التدريس
  • مكونات استراتيجية التدريس
  • المعايير التي يجب اعتمادها في بناء الاستراتيجية
  • العوامل المؤثرة في استراتيجية التدريس
  • مفهوم نظرية (Firth) السياقية
  • اسس ومبادئ نظرية (Firth ) السياقية
  • تحليل النصوص الادبية (المقدمة )
  • دور المدرس في تحليل النصوص الادبية
  • الكتابة الابداعية وعلاقتها بالتفكير الابداعي

اثر استراتيجية مفاتيح المعرفة في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The impact of the Knowledge Keys strategy on the collection of Arabic grammar for first - class students Fifth primary

اسم المؤلف: سلوى عيدان سعود
اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية المعرفية.
  • استراتيجية مفاتيح المعرفة.

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الانزياح في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والتعبير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a proposed strategy based on displacement in developing literary text analysis skills and creative expression among fifth grade literary students

اسم المؤلف: ضرغام خضير عبيس الكندي
اسم المشرف: عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية الاسلوبية
  • الكتاب التعليمي المدرسي
  • التعبير الابداعي
  • المعايير النصية السبعة

اثر استراتيجيتي بطاقات المعالجة والميزان في فهم المقروء والتعبير الكتابي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the processing and scale cards strategies on reading comprehension and written expression for fifth grade pupils

اسم المؤلف: رنده ياسر حسين الحجام
اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية المعرفية.
  • النظرية البنائية.
  • استراتيجية بطاقات المعالجة.
  • استراتيجية الميزان
  • دلالات ومؤشرات من الجوانب النظرية

اثر توظيف الانشطة الدلالية في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية == The effect of employing semantic activities on reading comprehension among second grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: كرار علي حميد
اسم المشرف: محسن حسين مخلف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التصميم التجريبي
  • ضبط المتغيرات غير التجريبية
  • تحديد المادة العلمية
  • صياغة الاهداف السلوكية
  • اعداد الخطط التدريسية

فاعلية برنامج تعليمي على وفق التفكير التحليلي في تنمية المهارات النحوية عند طلاب الصف الخامس الادبي == effectiveness of an educational program according to analytical thinking in developing grammatical skills among fifth grade literary students

اسم المؤلف: عبد القادر عطا سعيد التويجري
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية (مفهوم النظرية البنائية )
  • افتراضات البنائيون للتعلم
  • النظرية البنائية والتفكير
  • النظرية البنائية والمعلم
  • النظرية البنائية والمتعلم
  • البرامج التعليمية (الحاجة الى بنائها)
  • مكونات التفكير
  • خصائص التفكير
  • ادوات التفكير
  • معوقات التفكير
  • مهارات التفكير التحليلي
  • افتراضات التفكير التحليلي
  • سلوكيات المتعلم عند استعمالة لمهارات التفكير التحليلي
  • علاقة النحو بالتفكير التحليلي
  • مراحل التحليل النحوي
  • المهارات النحوية الرئيسة
  • مراحل بناء البرنامج العليمي
  • المنهج التجريبي لتعرف فاعلية البرنامج التعليمي

التلفزيون التربوي ومدى تطبيقه لمعايير الجودة الشاملة في دروس اللغة العربية المقدمة للصفوف المنتهية == Educational television and the extent of its application of the comprehensive Quality standards in the Arabic language lessons provided to the finished classes

اسم المؤلف: علي عبد الحمزة جودة
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التلفزيون التربوي.
  • الجودة الشاملة.
  • انعكاسات الاطار النظري على البحث الحالي

تقويم النصوص الادبية المضمنة في كتب اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء المعايير النصية السبعة == Evaluation of literary texts included in Arabic language books in the preparatory stage according to the seven textual standards

اسم المؤلف: محمد جاسم جفات
اسم المشرف: صلاح فاخر جبر
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الكتاب التعليمي المدرسي
  • النصوص الادبية
  • المعايير النصية السبعة

تقويم انشطة التعلم وتمارين كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة == Evaluation of learning activities and exercises of Arabic language books for the intermediate stage in the light of the theory of multiple intelligences

اسم المؤلف: هشام عناد رحيم
اسم المشرف: انتصار كاظم جواد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التقويم
  • الانشطة والتمرينات التعليمية
  • الكتاب المدرسي
  • الذكاءات المتعددة

اثر استراتيجية 5 ws&1h في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية == The impact of the 5ws&1h strategy on the achievement of fifth graders in Arabic grammar

اسم المؤلف: وليد حامد حسن الزوبعي
اسم المشرف: زينة عبد الامير حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط واستراتيجياته
  • بعض استراتيجيات التعلم النشط
  • اهمية قواعد اللغة العربية
  • دراسات شملت استراتيجية 5ws&1h

فاعلية تصميم تعليمي قائم على نظرية هيرمان في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الخامس العلمي == The effectiveness of an instructional design based on Hermann's theory in the collection of Arabic grammar and the development of creative thinking among fifth - grade science students

اسم المؤلف: حيدر علي عفريت الغزي
اسم المشرف: ذرغام جبار حمود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الدماغ والتعلم ونظرية هيرمان
  • تحصيل قواعد اللغة العربية
  • التفكير الابداعي

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على التفكير الجانبي في تنمية مهارات القراءة التاملية والكتابة الابداعية عند طلاب المرحلة الاعدادية == The effectiveness of a proposed educational program based on lateral thinking in developing reflective reading and creative writing skills among middle school students

اسم المؤلف: سالم ناظم ناصر حمزة
اسم المشرف: قصي عبد العباس الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوب طاولة روبين في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of the Rubin's table style on the expressive performance, and brought it up, among the fifth grade literary students

اسم المؤلف: محمد ستار كامل البدري
اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • نظرية التعلم الخبراتي او التجريبي
  • الاداء التعبيري
  • اسلوب طاولة روبين

فاعلية برنامج تدريبي قائم على منهج النقد البنيوي في تنمية المهارات النقدية عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية

اسم المؤلف: علي كاظم خضير
اسم المشرف: جاسم محمد جسام
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الالسنية وتيارات النقد الحديث
  • تاريخ ونشات الاسلوبية
  • الاسلوبية في ضوء النقد الحديث
  • النقد الاسلوبي والياته الاجرائية
  • الاسلوبية في الخطاب النقدي العربي
  • منطلقات الاسلوبية في النقد الحديث
  • مستويات النقد الاسلوبي
  • مهارة اصدار الاحكام
  • مهارة التفسير
  • مهارة التحليل
  • مهارة المقارنة
  • مهارة توضيح النص
  • مهارة الاستنتاج
  • مهارة التذوق الادبي
  • مهارة التاويل
  • مهارة الشرح
  • مهارة القياس المنطقي

منهج مقترح لتدريس مادة اللغة العربية العامة على وفق معايير الاعتماد الاكاديمية واثره فى تحصيل طالبات كليات التربية للبنات == A proposed curriculum for teaching the general Arabic language subject according to academic accreditation standards and its impact on the achievement of female students in the Colleges of Education for Girls

اسم المؤلف: زهراء رخيت عكله دبن الشيباوي
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية اخراج الشيء الغريب في اكساب المفاهيم النحوية لطلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the strategy of taking out the strange thing on the acquisition of grammatical concepts for students of the second intermediate grade

اسم المؤلف: رياض حميد عبيد التميمي
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التعلم النشط
  • دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
  • الفر بين التعلم النشط والتعلم التقليدي
  • المراحل الاساسية لتكوين المفهوم

اثر استراتيجية معرض التجول في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the touring exhibition strategy on the achievement of Arabic grammar for fifth grade students

اسم المؤلف: واثق حسن جناح شغي
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية RAP في الفهم القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of the (RAP) strategy on the reading comprehension of first graders Average

اسم المؤلف: تغريد بشير بدر القزاز
اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • ماوراء المعرفة
  • القراءة والفهم القرائي

فاعلية استراتيجية قائمة على منهج النقد الثقافي في تنمية مهارات التذوق الادبي والقراءة الناقدة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية في مادة التطبيقات الادبية == The Effectiveness of A Strategy Based Upon The Cultural Criticism Approach in Developing Skills Literary Taste, And Critical Reading Among Students of The Arabic Language Department in Colleges of Education in Literary Applications

اسم المؤلف: علي عيدان عفلوك المنشداوي
اسم المشرف: اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • حوانب نظرية حول النقد الثقافي
  • الخلفيات المعرفية
  • الهيمنة الثقافية
  • ما بعد الكولونيالية
  • الفرق بين النقد الادبي والثقافي في الغابة والهدف
  • الاختلاف في النظر القيمة النص
  • النقد الثقتفية استراتيدية قرائية
  • التذوق الادبي

اثر استراتيجيتي التجميع وترشيح الافكار في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the strategies of grouping and filtering ideas on the reading comprehension and expressive performance of first - grade intermediate students

اسم المؤلف: رسول عاشور حسن العقيلي
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • استراتيجيات التعلم النشط
  • استراتيجية ترشيح الافكار
  • الفهم القرائي والاداء التعبيري
  • الفهم القرائي
  • الاداء التعبيري
  • التصميم التجريبي

اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students

اسم المؤلف: هارون جعفر صاحب حسن الشرع
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية جالين
  • استراتيجية سلم الابداع
  • التفكير التعبيري
  • الدراسات التي تناولت الاداء التعبيري والتفكير التاملي

اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school

اسم المؤلف: اطياف محمود شكر الخزرجي
اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مرمى البحث وفرضياه
  • استراتيجية بوزان
  • القراءة الجهرية
  • الـتصميم الـتجريبي
  • ضبط المتغيرات الدخيلة

اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students

اسم المؤلف: مريم احمد صالح الدليمي
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students

اسم المؤلف: علي عبد العزيز محمد
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar

اسم المؤلف: محمد شندي فارس علك
اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • نشاة النظرية البنائية
  • مبادئ النظرية البنائية
  • توظيف النظرية البنائية في التعليم
  • دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
  • دور المعلم في التعليم البنائي
  • دور المتعلم في التعليم البنائي
  • دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
  • الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
  • مزايا النظرية البنائية
  • عيوب النظرية البنائية
  • التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • نشاة التعلم النشط
  • تعريفات التعلم النشط
  • اسس التعلم النشط
  • مبادئ التعلم النشط
  • خصائص التعلم النشط
  • مميزات التعلم النشط
  • عناصر التعلم النشط
  • دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
  • دور المعلم في التعلم النشط
  • دورا المتعلم في التعلم النشط
  • مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
  • استراتيجية السبب والنتيجة
  • مفهو استراتيجية السبب والنتيجة

تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers

اسم المؤلف: علي حميد يوسف الشرع
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان | محمد عبد الكريم طاهر
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students

اسم المؤلف: اسراء صبيح حسين العبادي
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils

اسم المؤلف: ديانا حبيب غزاي
اسم المشرف: جاسم محمد جسام | رغد زكي غياض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar

اسم المؤلف: مريم فؤاد عزيز
اسم المشرف: سعد سوادي تعبان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الحبك الدلالي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية والكتابة الحجاجية لدى طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: احمد عبد الكاظم جبار الصائح
اسم المشرف: شهلة حسن هادي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الانصات الفعال في فهم المقروء والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effectiveness of an educational program based on active listening skills in reading comprehension and expressive performance among first-grade intermediate school students

اسم المؤلف: كوثر ماجد عبد الهادي
اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تدريبي على وفق انموذج سامار (S.A.M.R) في تنمية مهارات التدريس لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of a training program according to the Samar model (S.A.M.A.R) in developing the teaching skills of students of Arabic language departments in colleges

اسم المؤلف: انوار عباس حسين
اسم المشرف: ميسون علي جواد
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النقد الايقاعي في تنمية التقطيع العروضي والتذوق الادبي لدى طلبة المرحلة الثانية في كليات التربية == The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Rhythmic Criticism In Developing Prosodic Segmentation and Literary Appreciation Among Second-Year Students in Colleges of Education

اسم المؤلف: اسراء محمد فوزي العبيدي
اسم المشرف: عبد الجبار عدنان حسن
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج قائم على نظرية العامل في تنمية التفكير اللغوي ومهارات الاعراب لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a program based on factor theory in developing linguistic thinking and parsing skills among fifth grade literary students

اسم المؤلف: بهاء عبد الامير مسعر
اسم المشرف: ضرغام جبار حمود
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج براون BROWN وايدو IDEO في تحصيل الادب الاندلسي ومهارات التفكير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effect of the BROWN and IDEO models on the collection of Andalusian literature and creative thinking skills among students of Arabic language departments in basic education colleges

اسم المؤلف: زينب كاظم جاسم الدليمي
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي التعلم المرتكز على المهمة (TBL) والمواجهة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of task-based learning (TBL) and confrontation strategies on the achievement of Arabic grammar among fifth-grade primary school students

اسم المؤلف: علي محمد محسن عباس
اسم المشرف: جاسم محمد جسام
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

تقويم كتاب اللغة العربية للصف السادس الاعدادي في ضوء المدخل المهاري == Evaluation of the Arabic Language Textbook for the Sixth Preparatory Grade in Light of the Skills-Based

اسم المؤلف: زين العابدين عبد الواحد نجم الجنابي
اسم المشرف: وسن عباس جاسم
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذات الابداعية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == Effectiveness of the educational program based on the theory of the Self-Creativity through developing the skills of analyzing literary texts among fifth-grade students of arts section

اسم المؤلف: حيدر عبد خضير عواد
اسم المشرف: عناية يوسف حمزة
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of the strategy of modeling linguistic processes on reading comprehension and expressive performance in fourth grade literary students

اسم المؤلف: فاطمة عبد الكاظم عبد النبي المكصوصي
اسم المشرف: بيداء عبد الرضا عيدان
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الملاءمة في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effective's Of a Proposed Strategy According to the Theory of Suitability in a Acquiring Arabic Grammar Rules and Developing Deductive thinking Skills Among Fifth - Grade literary Female students

اسم المؤلف: اسماء نعيمة غضيب الركابي
اسم المشرف: اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل الجمالي في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية وعادات العقل لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of an educational program based on the aesthetic approach in developing the skills of analyzing literary texts and habits of the mind among students in Arabic language departments in colleges of education

اسم المؤلف: رسمية خريبط راضي البهادلي
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
1 2 3 4 ... 25