العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 17 من أصل 17

مدى وعي مدرسي الفيزياء بمهارات التفكير العالي الرتبة وعلاقته بتحصيل طلبتهم والوعي الوقائي == The extent to which physics teachers are aware of high - ranking thinking skills and its relationship to the achievement of their students and preventive

اسم المؤلف: سلام شاكر عاجل الزيدي
اسم المشرف: سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • : خلفية نظرية
  • مهارات التفكير العالي الرتبة
  • الوعي الوقائي
  • دلالات ومؤشرات الدراسات السابقة

اثر استراتيجية كون - شارك - استمع - ابتكر في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير المنطقي لديهن == The Effect of the strategy of (form - share - Listeninnovate) on the achievement of fifth graders in science & logical thinking for them

اسم المؤلف: رؤى محمد عبد العباس
اسم المشرف: كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • التفكير المنطقي

اثر استراتيجية معرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهن == The effect of the Gallery Walk strategy on the achievement of fourth grade students in science in biology and divergent thinking

اسم المؤلف: فاطمة نعمة كاظم
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التعلم النشط
  • التفكير التباعدي

اثر استراتيجية SCAMPER في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتخاذ القرار لديهن == The effect of the SCAMPER strategy on the achievement of fifth graders in science and their decision - making

اسم المؤلف: زهراء علي لعيبي جبارة
اسم المشرف: محمد خليل العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • افتراضات النظرية البنائية
  • اسس النظرية النظرية
  • سمات التدريس البنائي
  • الانعكاسات التربوية للنظرية البنائية
  • معالم البيئة الصفية البنائية
  • استراتيجيات التدريس البنائي
  • مراحل تطوير استراتيجية SCAMPER
  • استراتيجية SCAMPER
  • خطوات استراتيجية SCAMPER
  • فلسفة استراتيجية SCAMPER
  • العمليات المعرفية والوجدانية لاستراتيجية SCAMPER
  • اهداف استراتيجية SCAMPER
  • مميزت استراتيجية SCAMPER
  • دور المعلم في استراتيجية SCAMPER
  • دورالمتعلمين في استراتيجية SCAMPER
  • الفئات المستهدفة في استراتيجية SCAMPER
  • مبررات استخدام استراتيجية SCAMPER

اثر استراتيجية حصاد الافكار في تحـصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهن الاستنباطي == The effect of the ideas harvesting strategy in the achievement of fifth grade School girls in science subject and their thinking deductive

اسم المؤلف: مينه عادل عمر جاسم النعيمي
اسم المشرف: محمد خليل العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية حصاد الافكار
  • التحـصيل الدراسي
  • التفكير الاستنباطي (الاستنتاجي)

فاعلية استعمال الانفوجرافيك في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلبة الصف الخامس العلمي ومهارات التعلم الذاتي لديهم == The Effectiveness of Using Infographics in Acquiring Chemical Concepts for Fifth Scientific - Grade Students And Their Self - Learning Skills

اسم المؤلف: علي كريم حسين سلمان
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • تراضات النظرية البنائية
  • اهمية النظرية البنائية في العملية التعلمية التعليمية
  • لتطبيقات التربوية لنظرية معالجة المعلومات
  • خطوات تصميم الانفوجرافيك
  • -ادوات تصميم الانفوجرافيك
  • ثالثا :- اكتساب المفاهيم الكيميائية
  • همية تعلم المفاهيم الكيميائية واستخداماته
  • ثانيا: دلائل ومؤشرات حول الدراسات السابقة

اثر اسلوبي التقارب العشوائي ودورة التفكير في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == The effect of usig random convergence methodg and the thinking cycle on the achievement of fifth - grade students

اسم المؤلف: عادل جبار مزبان سهيل
اسم المشرف: محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم تعليم التفكير
  • مكونات تعليم التفكير
  • خصائص اساليب التفكير
  • مزايا استخدام اسلوب التقارب العشوائي
  • العوامل المؤثرة في اسلوب التقارب العشوائي
  • دور المتعلم في اسلوب دورة التفكير
  • محدودات استخدام اسلوب دورة التفكير في التدريس

اثر انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة DSLM في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير العلمي لديهن == The Effect Of Dual Situation - Based Learning Model (DSLM) on The Achievement Of Fourth Grade Students in Science in Biology and Their Scientific Thinking

اسم المؤلف: اوهام عباس مجول
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • هدف البحث وفرضيتاه
  • النظرية البنائية.
  • انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة (DSLM).
  • التفكير العلمي.

اثر استراتيجية سحب الارقام في تحصيل تلميذات الرابع الابتدائي في مادة العلوم واليقظة العلمية لديهن == The effect of the number - pulling strategy on the achievement of the fourth primary schoolgirls in science and their scientific vigilance

اسم المؤلف: مريم عبد الحسين فجاج كاظم
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التعلم النشط.
  • استراتيجيات التعلم النشط
  • اليقظة العلمية.

فاعلية نموذج سوخمان في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير الشكلي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The effectiveness of the Suchman model in acquiring chemical concepts and formal thinking among fifth - grade students

اسم المؤلف: اسيل عاصي عوده المسعودي
اسم المشرف: كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • هدف البحث وفرضيتاه الصفريتين
  • النظرية البنائية
  • مفهوم النظرية البنائية
  • اسس النظرية البنائية
  • التعلم البنائي وطرائق تدريس العلوم
  • تطور فكرة نموذج سوخمان الاستقصائي
  • الافتراضات التي اعتمد عليها سوخمان في نموذجه
  • وجهة نظر سوخمان
  • عيوب نموذج سوخمان الاستقصائي
  • دور المدرس في نموذج سوخمان
  • العوامل المؤثرة في اكتساب المفاهيم الكيميائية
  • مميزات التفكير الشكلي

فاعلية التدريس باستخدام تقنية (Phet) في تحصــــــــــيل طالبات الصف الثاني المتوسط والتفكير التبادلي في مادة العلوم == The Effectiveness of Teaching Using the ( Phet ) technique in the Achievement of second Intermediate School girls and Reciprocal Thinking in science Subject

اسم المؤلف: ميساء ابراهيم عامر القيسي
اسم المشرف: كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم تقنية (Phet)
  • مبررات استخدام تقنية (Phet) في التدريس
  • مميزات تقنية (Phet)
  • مبادئ ينبغي مراعاتها عند استخدام تقنية (Phet)
  • اجراءات التدريس باستخدام تقنية (Phet)
  • اهمية ودور تقنية (Phet) كبديل تعليمي الكتروني

اثر استراتيجية (يمنح - يقارن - يوضح) في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وعمليات العلم لديهن == The Effect of the (Confer - Compare - Explain ) Strategy of the Achievement of Fifth Grade science schoolgirls in the since subject and their science Processes

اسم المؤلف: جنان صادق حسين الابراهيمي
اسم المشرف: كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • خلفية نظرية
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • استراتيجية ( يمنح – يقارن – يوضح )
  • عمليات العلم
  • دراسة تناولت استراتيجية ( يمنح- يقارن – يوضح )

اثر استراتيجية (shor) في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي وعادات العقل لديهن == The Effect Of (shor) Strategy On Acquiring Biological Concepts For Fourth - Grade Students Of Science And Their Habits Of Mind

اسم المؤلف: سوسن حمود محمد حمد
اسم المشرف: سماء ابراهيم عبـد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

اثر (انموذج) شوارتز في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهن التقاربي == The Effect of Schwartz’s model on science achievement For female pupils’ of fifth primary class and their thinking of converging

اسم المؤلف: علي شلال فرحان
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • هدف البحث والفرضيتين الصفريتين
  • خصائص النظرية البنائية
  • النظرية البنائية والتدريس
  • تتعدد نماذج التدريس المنبثقة عن النظرية البنائية
  • استراتيجيات التدريس الفعال
  • نموذج بيركنز وبلايث : ( 1994 )
  • انموذج شوارتز : Schwartz.
  • تعليم التفكير التقاربي
  • مهارات التفكير التقاربي

اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الايجابي == The Effect of Hawkins Strategy at the Achievement of Second - grade Intermediate Female Students in Science and their Positive Thinking

اسم المؤلف: مها نجاح صلال سرحان محمد الحميداوي
اسم المشرف: محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مبادىء النظرية البنائية
  • اسس وفوائد النظرية البنائية
  • خصائص النظرية البنائية
  • النظرية البنائية المعرفية ل (بياجيه)
  • دور المعلم في البنائية
  • استراتيجية هوكنز
  • نشاة استراتيجية هوكنز
  • استراتيجية هوكنز ونظرية الارتقاء المعرفي
  • استراتيجية هوكنز ودافع الاكتشاف
  • الفرق بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي
  • النظريات التي تناولت التفكير الايجابي

المعرفة بالقضايا البيو اخلاقية وعلاقتها بالوعي بالصحة الانجابية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == Knowledge of bio-ethical issues and their relationship to reproductive health awareness among secondary school students

اسم المؤلف: انتصار هاتف محمود هادي
اسم المشرف: ماظن ثامر شنيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الكلمات الدلالية:
  • طرائق تدريس علوم الحياة
الصفحات الاولى:

التنور البايولوجي عند طلبة الجامعة وعلاقته بمهارات معالجة المعلومات ودافعية الانجاز الدراسي لديهم == Biological Literacy among University Students and its Relationship with their Information Processing Skills and Academic Achievement Motivation

اسم المؤلف: علي حسين عجة الجياشي
اسم المشرف: ابراهيم كاظم فرعون
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة سومر - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى: