Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
25
out of
466
التفكير التنسيقي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى مدرسي ومدرسات مادة الاجتماعيات == The Harmonic Thinking and its Relation with the Vocational Efficiency to Male and Female Teachers of Social Science
Author name:
نور قاسم عبد العظيم العابدي
Supervisor name:
سعد جويد كاظم الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مفهومي الامن الفكري والاجتماعي == Analyzing Social Books Content of the Secondary Stage According to the Intellectual and Social Security Concepts
Author name:
نرجس محمد رضا الحسيني
Supervisor name:
صلاح مجيد كاظم السعدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
انماط التعلم لدى طلبة قسم التاريخ وعلاقتها بمهارات فهم النص التاريخي من وجهة نظر اعضاء هياة التدريس في جامعات الفرات الاوسط == Learning Patterns to Students of History Department and their Relation with Understanding the Historical Text from the Teaching Staff Perspective in Middle Euphrates Universities
Author name:
نبا فائق حبيب الموسوي
Supervisor name:
سرمد اسد خان محسن الدعمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
اثر استراتيجية (T - G - T) في تحصيل وتنمية التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات == Effect - Inpact of T.G.T. Strategy on Attainment and Development of the Generative Thinking to Second Intermediate Female Students in the Social material
Author name:
فاطمة هادي عبدالله الخفاجي
Supervisor name:
صلاح مجيد كاظم السعدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
تقويم كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مدخل التعليم متعدد الثقافات == Evaluation of Social Studies Textbooks for the Intermediate Stage According to the Multicultural Education Approach
Author name:
حسن مهدي صالح الطائي
Supervisor name:
صادق عبيس الشافعي
General topic:
History
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
فاعلية انموذج روبرتس في تحصيل وتنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ == Activation of Robert's Method in Attainment and Improvement of the Philosophical Thinking to Students of Fourth Preparatory Class in History Subject
Author name:
غيث حيدر طالب
Supervisor name:
سعد جويد كاظم الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
فاعلـية استراتيجيتي هرم الافضلية والقصـــص الرقمية في التحصيل والتفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The effectiveness of the strategies of the pyramid of preference and digital stories in the achievement and structural thinking of second - grade female students in the secondary school in the subject of social subjects
Author name:
سجى صالح محمد السلماني
Supervisor name:
بروين محمود شكري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظرية البنائية
التعلم النشط
استراتيجية هرم الافضلية
استراتيجية القصص الرقمية
More
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في اداء مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية واتجاههم نحو استعمالها == The effectiveness of a training program based on active learning strategies in the performance of history teachers in the preparatory stage and their attitude towards their use
Author name:
دعاء عبد الخالق عبد الامير الساعدي
Supervisor name:
بروين محمود شكري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
التدريب اثناء الخدمة
فائدة تدريب المدرسين
اهداف تدريب المدرسين
دواعي التدريب
مبادئ التدريب الاساسية
تصنيف اساليب التد نب
العملية التدريبية
تصميم البرامج التدريبية
تنفيذ البرامج التدريبية
تقويم البرنامج التدريبي
التعلم النشط
اهداف التعلم النشط
اسباب ظهور التعلم النشط
اجراءات تطبيق التعلم النشط
فوائد توظيف التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
سمات التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
اسس التعلم النشط
دور المدرس والطالب في التعلم النشط
معوقات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط
تصنيف استراتيجيات التعلم النشط
الشروط الاساسية لنجاح استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط في الدراسة الحالية
استراتيجية التعلم التعاوني
استراتيجية التعلم الفردي
استراتيجيه لعب الدور
استراتيجية خرائط المفاهيم
استراتيجيه المناقشة النشطة
استراتيجية العصف الذهني
استراتيجيه الاركان (الزوايا الاريعة)
استراتيجيه التخيل الموجه
استراتيجية تعليم الاقران
استراتيجية المحاضرة المعدلة
فائدة دراسة الاتجاهات
وظائف الاتجاهات
مكونات الاتجاهات
عوامل تكوين الاتجاهات
تغيير الاتجاهات
قياس الاتجاهات
More
فاعلية ثلاثة نماذج من النظرية البنائية الاجتماعية في التحصيل والتفكير التقويمي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == in theory constructivism social of models three of effectiveness The students among thinking evaluation and achievement COurse history literary grade Fourth
Author name:
قصي هادي ذرب
Supervisor name:
علي موحان عبود
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
انموذج التحليل البنائي
انموذج التدريس الواقعي
انموذج التعلم البنائي
التفكير التقويمي
More
فاعلية انموذجي فيلدروسيلفرمان - ونيدهام في عادات العقل ومهارات الاقناع لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
Author name:
ندى هاشم عبد الله
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
اثر انموذج جوردن في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية مهاراتهم الاجتماعية
Author name:
سعدون احمد عطية الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
Tikrit University - College Of Education For Human Sciences
University location:
Salahaddin
اثر استخدام استراتيجية الادلة التاريخية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات وتنمية مهارة القراءة الناقدة لديهم
Author name:
احمد حميد عبد محمد السامرائي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
Tikrit University - College Of Education For Human Sciences
University location:
Salahaddin
تحليل محتوى كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في ضوء مفهوم القيم ومدى تطبيق الطلبة لها == Analysis of the content of social subjects for the intermediate stage in the light of the concept of values and the extent to which students can apply them
Author name:
هدى حامد خليل الجنابي
Supervisor name:
اوراس هاشم بعيوي الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ على وفق المعايير المهنية الاسترالية (NESA) من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Assessment of History Department Teachers Based On The Australian Vocational Standards ( NESA) from the Perspective of Middle Euphrates Universities Students
Author name:
صفاء ناصر حسين مسافر
Supervisor name:
صادق عبيس الشافعي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الرقمي لدى مدرسي الاجتماعيات في محافظة كربلاء المقدسة == Building a proposed training programme to develop the digital teaching skills of social teachers in Karbala governorate
Author name:
بلسم عبد الامير كاظم الظالمي
Supervisor name:
سعد جويد كاظم الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
اثر استعمال استراتيجية (Team - Pair - Solo) في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of using a strategy (team -pair-solo) in the acquisition of historical concepts and the development of the orientation towards the subject for female students in the fourth grade literary
Author name:
سلسبيل رحيم جبر
Supervisor name:
يحيى عبيد ردام الطائي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
المهارات الاجتماعية والتفكير المرن وعلاقتها بالتحصيل الاكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى == The Social Skills and the Flexible Thinking and their Relationship to the Academic Achievement among Students of the Department of History at the University of Diyala
Author name:
زياد طارق علي الزبيدي
Supervisor name:
سلمى مجيد حميد العبادي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
👁 View
More
التجول العقلي والتفكير المستقيم وعلاقتها بالتحصيل الاكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية - الجامعة المستنصرية == The Mental Wandering and The Straight Thinking and their Relationship to Academic Achievement among Students of the Department of History at the College of Education - Al-Mustansiriya University
Author name:
رغد عبد المنعم صادق رضا الخالدي
Supervisor name:
سميرة محمود حسين النداوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
👁 View
More
فاعلية استراتيجية الابعاد السداسية في التحصيل وتنمية التفكير ما بعد المعرفي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == The effectiveness of the six-dimensional strategy in the achievement and development of postcognitive thinking among students of the fourth literary grade in the subject of history
Author name:
صفاء هادي عبيد الصكري
Supervisor name:
حسين جدوع مظلوم المناصير
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Qadisiyah
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية PQ4R في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The Influence of PQ4R Strategy on Achievement and Retaining to the Students of the Second Intermediate School in the Social Material
Author name:
غانـم ابـراهــيـم عبد الله الشمـري
Supervisor name:
عـدي عـبيدان سـلمان الجـراح
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمدرسي التاريخ في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين == Training needs for history teachers at the secondary level in the light of century skills Twenty one
Author name:
حسين بديع هادي حميد الزبيدي
Supervisor name:
علي تركي شاكر الفتلاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
الوعي التكنولوجي وعلاقته بمهارات التعلم الذاتي لدى طلبة قسم التاريخ من وجهة نظرهم == The Technological Awareness and its Relation with the Self Learning Skills to Students of History Department from their Perspective
Author name:
علي رعد محمد الموسوي
Supervisor name:
علي تركي الفتلاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في ضوء مهارات التفكير القائم على الحكمة من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Teaching performance evaluation of the history department In light of wisdom-based thinking skills From the point of view of middle Euphrates university students
Author name:
مبدا غسان زيدان الصكب
Supervisor name:
صلاح مجيد كاظم السعدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
مستوى الاتصال الرقمي وعلاقته بالمساندة الاكاديمية لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر الطلبة == Level of Digital Communication and its Relation with Academic Support to History Department Instructors from Students' Point of View
Author name:
اكرم نشمي عبيد الخزاعي
Supervisor name:
صادق عبيس الشافعي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Kerbala - College Of Education For Human Sciences - Department Of History
Language:
Arabic
University location:
Karbala
First pages:
👁 View
More
اثر استخدام الوثائق والنصوص التاريخية بطريقتي المحاضرة والمناقشة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي == The Effect of Using Historical Texts and Documents by Lecture and Discussion on Secondary School Fourth Class Students Achievement and Attitude Towards History
Author name:
جبار رشك شناوه الدايني
Supervisor name:
انور حسين عبد الرحمن
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
1
2
3
...
19