البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 480

تحليل محتوى كتاب تاريخ البلاد العربية الحديث والمعاصر في جمهورية العراق وما يماثله في جمهورية ليبيا على وفق مفهوم الهوية الثقافية : دراسة مقارنة Content Analysis of the Book History of Modern and Contemporary Arab Countries in the Republic of Iraq and Its Equivalent in the Republic of Libya According to the Concept of Cultural Identity : A Comparative Study

اسم المؤلف: هاجر فريد جبر

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2026

مكان الجامعة: القادسية

التفكير التنسيقي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى مدرسي ومدرسات مادة الاجتماعيات The Harmonic Thinking and its Relation with the Vocational Efficiency to Male and Female Teachers of Social Science

اسم المؤلف: نور قاسم عبد العظيم العابدي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مفهومي الامن الفكري والاجتماعي Analyzing Social Books Content of the Secondary Stage According to the Intellectual and Social Security Concepts

اسم المؤلف: نرجس محمد رضا الحسيني

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

انماط التعلم لدى طلبة قسم التاريخ وعلاقتها بمهارات فهم النص التاريخي من وجهة نظر اعضاء هياة التدريس في جامعات الفرات الاوسط Learning Patterns to Students of History Department and their Relation with Understanding the Historical Text from the Teaching Staff Perspective in Middle Euphrates Universities

اسم المؤلف: نبا فائق حبيب الموسوي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سرمد اسد خان محسن الدعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (T - G - T) في تحصيل وتنمية التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات Effect - Inpact of T.G.T. Strategy on Attainment and Development of the Generative Thinking to Second Intermediate Female Students in the Social material

اسم المؤلف: فاطمة هادي عبدالله الخفاجي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صلاح مجيد كاظم السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

تقويم كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مدخل التعليم متعدد الثقافات Evaluation of Social Studies Textbooks for the Intermediate Stage According to the Multicultural Education Approach

اسم المؤلف: حسن مهدي صالح الطائي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي

الموضوع العام: التاريخ

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج روبرتس في تحصيل وتنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ Activation of Robert's Method in Attainment and Improvement of the Philosophical Thinking to Students of Fourth Preparatory Class in History Subject

اسم المؤلف: غيث حيدر طالب

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

فاعلـية استراتيجيتي هرم الافضلية والقصـــص الرقمية في التحصيل والتفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات The effectiveness of the strategies of the pyramid of preference and digital stories in the achievement and structural thinking of second - grade female students in the secondary school in the subject of social subjects

اسم المؤلف: سجى صالح محمد السلماني

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في اداء مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية واتجاههم نحو استعمالها The effectiveness of a training program based on active learning strategies in the performance of history teachers in the preparatory stage and their attitude towards their use

اسم المؤلف: دعاء عبد الخالق عبد الامير الساعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: بروين محمود شكري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

التدريب اثناء الخدمة
فائدة تدريب المدرسين
اهداف تدريب المدرسين
دواعي التدريب
مبادئ التدريب الاساسية
تصنيف اساليب التد نب
العملية التدريبية
تصميم البرامج التدريبية
تنفيذ البرامج التدريبية
تقويم البرنامج التدريبي
التعلم النشط
اهداف التعلم النشط
اسباب ظهور التعلم النشط
اجراءات تطبيق التعلم النشط
فوائد توظيف التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
سمات التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
اسس التعلم النشط
دور المدرس والطالب في التعلم النشط
معوقات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط
تصنيف استراتيجيات التعلم النشط
الشروط الاساسية لنجاح استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط في الدراسة الحالية
استراتيجية التعلم التعاوني
استراتيجية التعلم الفردي
استراتيجيه لعب الدور
استراتيجية خرائط المفاهيم
استراتيجيه المناقشة النشطة
استراتيجية العصف الذهني
استراتيجيه الاركان (الزوايا الاريعة)
استراتيجيه التخيل الموجه
استراتيجية تعليم الاقران
استراتيجية المحاضرة المعدلة
فائدة دراسة الاتجاهات
وظائف الاتجاهات
مكونات الاتجاهات
عوامل تكوين الاتجاهات
تغيير الاتجاهات
قياس الاتجاهات

الصفحات الاولى:

فاعلية ثلاثة نماذج من النظرية البنائية الاجتماعية في التحصيل والتفكير التقويمي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ in theory constructivism social of models three of effectiveness The students among thinking evaluation and achievement COurse history literary grade Fourth

اسم المؤلف: قصي هادي ذرب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ

اسم المشرف: علي موحان عبود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذجي فيلدروسيلفرمان - ونيدهام في عادات العقل ومهارات الاقناع لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: ندى هاشم عبد الله

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية بناء برنامج على وفق نظرية ميرل في تحصيل وتنمية التفكير المحوري لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The effectiveness of a proposed program in accordance with Merle's strategy in collecting and developing central thinking Fifth grade literary students in history

اسم المؤلف: سناء كنعان خضير البياتي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على منشطات العمليات العقلية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المتشعب The effectiveness of an educational program based on psychoactive stimulants in acquiring the historical concepts of fifth graders and developing their thinking

اسم المؤلف: تحرير عبد الرحمن مصطفى الجبوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير العلمي في تنمية مهارات تنفيذ الدرس وحب الاستطلاع العلمي لدى طلبة كلية التربية / قسم التاريخ The effect of a training program on developing some cognitive thinking skills and scientific curiosity among second - stage students in the Faculty of Humanities, Department of History, University of Tikrit

اسم المؤلف: عقيل علوان خلف غنام

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي مؤيد موسى احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذجي اديلسون وابلتون في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المنطقي The Effectiveness of The Edelson and Appleton Models in acquiring Historical Concepts for Fifth - Grade Literary Students and Developing Their Logical Tthinking

اسم المؤلف: مزهر صعو صالح صبحي العزاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي بمادة التاريخ وتنمية تفكيرهن التوافقي The effectiveness of two strategies proposed according to the contemplative thinking skills in achieving the fifth literary students in the subject of history and developing their consensual thinking

اسم المؤلف: عبد حسن عطا الله الوكاع

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج كلارك وستار في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم الترابطي The Impact of model Clark & Starr in Acquiring Historical Concepts when fourth graders literary development of associative thinking

اسم المؤلف: اسعد هاشم طه عطية العزاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات وتنمية تفكيرهم المنطقي The Effect of Perkins and Plaith Model on the Achievement of Second Intermediate Students in Social Studies and Developing their Logical Thinking

اسم المؤلف: كمال صالح غضيب حمد العجيلي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عيدان عطيه سمح

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تنمية التفكير المنتج عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The impact of information processing strategy in the development of productive thinking among students in the fifth grade in history

اسم المؤلف: احمد دحام علي الجبوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية حصاد الافكار في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المنظومي The Effect of the Strategy of Harvesting Ideas on Acquiring Historical Concepts for Literary Fifth Grade Girl Students and Developing Their Systemic Thinking

اسم المؤلف: ولاء حاتم كامل عيدان الطائي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: قصي محمد ليطف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المناظرة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية ذكائهن الاجتماعي

اسم المؤلف: هدى عبد الحسن جولان السعداوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: رعد خلف الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (T.G.T) في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ وتنمية استطلاعهم العلمي The effect of (T.G.T) strategy on the achievement of fourth - grade literary students in history and the development of their scientific survey

اسم المؤلف: محمود حميد محمود

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجتي قوة التفكير وسلم النمو المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية عادات العقل لدى طالبات الصف الخامس الادبي The impact of the strategies of the power of thinking and the recognition of cognitive growth in the acquisition of historical concepts and the development of the habits of the mind of students in the fifth grade literary

اسم المؤلف: هاجر عبد الدايم مهدي الحميري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية الادلة التاريخية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات وتنمية مهارة القراءة الناقدة لديهم The Effect of Using the Historical Evidence Strategy on the Achievement of Second - Grade Intermediate Students in the Subject of Social Studies and the Development of Their Critical reading skill

اسم المؤلف: احمد حميد عبد محمد السامرائي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: احسان نظير حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في ضوء مفهوم القيم ومدى تطبيق الطلبة لها Analysis of the content of social subjects for the intermediate stage in the light of the concept of values and the extent to which students can apply them

اسم المؤلف: هدى حامد خليل الجنابي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى: