Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

فاعلية ثلاثة نماذج من النظرية البنائية الاجتماعية في التحصيل والتفكير التقويمي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == in theory constructivism social of models three of effectiveness The students among thinking evaluation and achievement COurse history literary grade Fourth

اسم المؤلف: قصي هادي ذرب
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • انموذج التحليل البنائي
  • انموذج التدريس الواقعي
  • انموذج التعلم البنائي
  • التفكير التقويمي

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-08-17 22:52