مشاركة
اثر استراتيجية المناظرة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية ذكائهن الاجتماعي
اسم المؤلف:
هدى عبد الحسن جولان السعداوي
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
رعد خلف الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
T122613 - p.pdf
