مشاركة

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تنمية التفكير المنتج عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The impact of information processing strategy in the development of productive thinking among students in the fifth grade in history

اسم المؤلف: احمد دحام علي الجبوري
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122559 - p.pdf