مشاركة

فاعلـية استراتيجيتي هرم الافضلية والقصـــص الرقمية في التحصيل والتفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The effectiveness of the strategies of the pyramid of preference and digital stories in the achievement and structural thinking of second - grade female students in the secondary school in the subject of social subjects

اسم المؤلف: سجى صالح محمد السلماني
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم التاريخ
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • استراتيجية هرم الافضلية
  • استراتيجية القصص الرقمية
الصفحات الاولى: T125883 - p.pdf