Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 142

فاعلية المنحى المبرمج كاستراتيجية لحل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء وتفكيرهم العلمي == Effectiveness of the programmed Oriented as Strategy to Problem Solving in achievement of second intermediate grade in Chemistry and their Scientific thinking

Author name: العامر عبد الرحمن محمود الفضلي
Supervisor name: نسرين محمود شهاب الشبلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الجدول الذاتي (K - W - L - H) في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == The Effect of the Strategy of self - schedule (K - W - L - H) in Developing the creative thinking for the secondary second class students in Chemistry

Author name: ضياء حامد كاظم الربيعي
Supervisor name: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

مفاهيم الطاقة المتجددة لدى طلبة كليتي التربية والعلوم وعلاقتها بالوعي البيئي لديهم == The concepts of renewable energy among the students of College of Education and Sciences and its relationship to their environmental awareness

Author name: افراح ياسين محمد السامرائي
Supervisor name: ياسين محمد السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الانشطة البيئية الاثرائية في تحصيل مادة الكيمياء والوعي البيئي لطالبات الخامس العلمي == The Effectiveness of Enrichment Environmental Activities in the Achievement of Chemistry Subject and Environmental Awareness of Female Students of Fifth Grade - Scientific

Author name: اريج سلام سعود
Supervisor name: بسمة محمد احمد العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية ستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل الكيمياء ومهارات ما وراء المعرفة لطلاب الصف الاول المتوسط == Effectiveness of strategic information Processing in the Achievement of chemistry and skills beyond Knowledge of the first - intermediate grade students

Author name: احمد لعيبي حسين التميمي
Supervisor name: رعد مهدي رزوقي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الخرائط المفاهيمية في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

Author name: فالح عبد الحسن عويد الطائي
Supervisor name: علي عبد الرحمن جمعة زنكنة | ساجد محمود نصيف
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

تحليل مهارتي صياغة وطرح الاسئلة الصفية الشفوية لدى مدرسي الكيمياء في المدارس الثانوية وعلاقتها ببعض خصائص المدرس == Analysis of Two Skills the Formulation and Ask Class Questions Orally By Chemistry Teachers in Secondary Schools and Their Relationship to Some Characteristics of Teacher

Author name: عامر كامل محمد الخيلاني
Supervisor name: بسمة محمد احمد العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج مقترح بالوسائط الفعالة في تحصيل المفاهيم الكيميائية والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effects of a suggested Program by hypermedia to achivment the chemical concept and the scientific trends for second class female

Author name: مروة فائق مجيد
Supervisor name: بتول محمد جاسم الدايني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام المختبرات الافتراضية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الكيمياء وتفكيرهم العلمي == The effect of using virtual laboratories on the achievement of the second average students in chemistry and the scientific thinking

Author name: محمد قاسم محمد حسن الساعاتي
Supervisor name: بتول محمد جاسم الدايني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج تعليمي وفق نظرية معالجة المعلومات في اكتساب المفاهيم الكيميائية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == THE EFFECT OF TEACHING PROGRAM ACCORDING TO INFORMATIONS PROCESSING THEORY IN ACQUIRING THE CHEMICAL PRINCIPLES AND CHEMICAL PROCEDURES IN SECOND YEAR INTERMIDATE STUDENTS

Author name: ايناس حكمت عبد الحافظ الشيخلي
Supervisor name: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية معالجة المعلومات في التحصيل والاستذكار لدى طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الاستدلالي == Activity of Educational Design According to Theory of Information Recovers Achievement and Memorizing to Girl Students of the 5th Grade Scientific and Developing their Reasoning Thinking

Author name: سهاد عبد الامير عبود علي الملا
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الوسائط المتعددة في تحصيل مادة العلوم لتلميذات الخامس الابتدائي وعلى ميولهن نحوها == Effectiveness of multimedia in the science materials Achievements of Fifth Primary grade pupils and their tendency towards it

Author name: شيماء خيون مشتت المحمداوي
Supervisor name: بسمة محمد احمد العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والميل نحو مادة العلوم لتلميذات الخامس الابتدائي == The effect of Teaching Strategies based on Multiple Intelligences in Achievement and the Tendency towards Science for Fifth Grade Primary Students

Author name: ختام حامد ابراهيم حمادي المسعودي
Supervisor name: محمد علي حبيب الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لنظرية لاندا واثره في اكتساب المفاهيم الكيميائية وحل المسائل والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع العام == Instructional Design According to Landa Theory, It's effect on the Acquisition of Chemical Concepts, Problems Solving and Creative Thinking for fourth Grades - Male Students

Author name: منذر مبدر عبد الكريم العباسي
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج وودز في تحصيل مادة العلوم العامة وتنمية المهارات العقلية لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Woods’s Model on The Achievement To The General Sciences And Development of The Mental Skills at The Intermediate First Class Students

Author name: محمد رحيم حافظ الحيدري
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم الاسئلة الامتحانية على وفق تصنيف جالاجر واشنر لمادة الكيمياء للصف الخامس العلمي == Evaluation of Examination Questions of Chemistry According to Gallager and Aschner Classification for Scientific Fifth Class

Author name: كفاح محسن عبد الله الطائي
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج رايجلوث في اكتساب المفاهيم الكيميائية واستبقائها وتنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Reigeluth Model In Getting Chemical Concept And Developing Scientific Curiosity Like For The Second Intermediate Students

Author name: سهاد عبد الامير عبود
Supervisor name: انوار حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

علاقة التفضيل المعرفي للطالب - المدرس بسلوكه التدريسي واثرهما في تحصيل طلبته == THE RELATIONSHIP BETWEEN COGNITIVE PREFERENCE OF THE STUDENT - TEACHER AND HIS / HER TEACHING BEHAVIOR AND THEIR EFFECTS ON THE ACHIEVEMENT OF HIS STUDENTS

Author name: زينب عزيز احمد العامري
Supervisor name: جواد كاظم الخفاجي | باسمة شاكر العبدلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجين من دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء وتفكيرهن العلمي

Author name: زهراء رؤوف جواد الموسوي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الطريقة الاستكشافية باللعب في التحصيل وتنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

Author name: جواد كاظم فهد المالكي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس برنامج الكورت في مادة العلوم العملي في تنمية مهارات التفكير الناقد والمهارات العقلية لطالبات الصف الرابع معهد اعداد المعلمات == The effect cort program in practical science developing the skills of critical thinking and mental skills of fourth - stage students in teachers training institution for women

Author name: جنان عبد القادر محمود
Supervisor name: انوار حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم تدريس مادة الكيمياء للمرحلة المتوسطة في المدارس المهنية المسائية من وجهة نظر المدرسين والطلاب == Evaluation of Teaching Chemistry For Intermediate Level In Career Evening Schools From Teachers And Students Point of View

Author name: سرمد خليل مرزا الجنابي
Supervisor name: جواد كاظم الخفاجي | فاطمة عبد الامير عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الكفايات التدريسية لمدرسي الكيمياء وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة == THE TEACHING COMPETENCIES FOR THE CHEMISTRY TEACHERS AND THEIR RELATION WITH THE STUDENT TRENDS TOWARDS THE CHEMISTRY

Author name: هاني علي كمال العزاوي
Supervisor name: امل امين الاطرقجي | عبد الجبار عبد القادر مخلص
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انشطة تعليمية تعلمية في استراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الخامس العلمي وتحصيلهم في الكيمياء

Author name: رائد ادريس محمود الخفاجي
Supervisor name: محيي الدين رسول | باسمة شاكر العبدلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر انموذج جانييه في التحصيل وتنمية الاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == EFFECT OF GAGNE MODEL IN THE ACHIEVEMENT AND DEVELOPMENT OF ATTITUDE TOWARDS CHEMISTRY ON FEMALE STUDENTS IN THE SECOND INTERMEDIATE CLASS

Author name: وسن ماهر جليل
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 3 4 5 6