مشاركة

تحليل مهارتي صياغة وطرح الاسئلة الصفية الشفوية لدى مدرسي الكيمياء في المدارس الثانوية وعلاقتها ببعض خصائص المدرس == Analysis of Two Skills the Formulation and Ask Class Questions Orally By Chemistry Teachers in Secondary Schools and Their Relationship to Some Characteristics of Teacher

المصادر: 05T1120 - R.pdf
اسم المؤلف: عامر كامل محمد الخيلاني
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 05T1120 - A.pdf
اسم المشرف: بسمة محمد احمد العاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1120 - p.pdf