البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 121

توظيف القصص في تدريس مادة الفيزياء واثرها في التحصيل والتفكير الاستنتاجي عند طلاب الصف الاول المتوسط == Employment of the story in the teaching of physics and its impact on the achievement and deductive reasoning when the average first - grade students

اسم المؤلف: قصي عابر عبد الحسين الحريشاوي

اسم المشرف: حسن كامل رسن الكناني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر البرنامج التدريبي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT في اتجاهات مدرسي الفيزياء نحو التعليم الالكتروني وتحصيل طلبتهم == The effect of training program for information communication technology ICT on the attitudes of physics teachers towards (e - learning) and their students achievement

اسم المؤلف: فائز سالم عبد

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء == The Effect of Questions of High - Level Thinking in Acquiring the Physical Concepts and Deductive Thinking for Secondary Stage Students in Physics

اسم المؤلف: عماد حسن عبد الزهرة الحسني

اسم المشرف: رافد بحر احمد المعيوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيات التعلم البصري في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير البصري عند طلاب الصف الرابع العلمي == The Effect of Visual Learning Strategies on the Acquisition of the Physics Concepts and Visual Thinking at the Fourth - Grade Science Students

اسم المؤلف: عامر فيصل علي الشهيلي

اسم المشرف: ابتسام حسين فياض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج لاندا في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واستبقائها == THE EFFECT OF LANDA'S MODEL ON THE ACHIEVEMENT AND RETENTION OF PHYSICS CONCEPTS

اسم المؤلف: نور عبد الملك ناجي العبيدي

اسم المشرف: هناء رجب حسن الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تدريس الفيزياء بمنحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع (STS) في قدرة الطالبات على حل المشكلات واتجاهاتهن نحو المادة == Effect teaching physics approach interaction of science and technology and society) STS (in the ability of students to solve problems and attitudes toward of the subject

اسم المؤلف: ساكار كريم مجيد الدلوي

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

مقروئية كتاب الفيزياء للصف الثاني المتوسط وعلاقتها بالقدرة القرائية للطلبة == Rereadability physical book for the second class and Relationship the power rereading students

اسم المؤلف: شيماء حسين اكبر

اسم المشرف: فدوى عباس مصطفى الصالحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر ثلاث استراتيجيات لحل المسائل الفيزيائية في تنمية مهارات حل المسائل والدافعية نحو تعلم الفيزياء لدى طلاب الثالث المتوسط == The Effect of Three Strategies for solving the physics problems to developing the Skills of solving the problem and the motivation towards learing the physics for the Students of third Intermediate Classes

اسم المؤلف: سعد قدوري حدود الخفاجي

اسم المشرف: محمد علي حبيب الموسوي | سمير عطا مكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التفكير التشابهي المتوالد ذاتيا في اكتساب طلاب الصف الرابع العلمي للمفاهيم الفيزيائية وتفكيرهم الناقد == Effect of Analogical Reasoning Self - Generated Strategy in the Acquisition of the Fourth - Class Secondary School Science Students to the Physics Concepts and their Critical Thinking

اسم المؤلف: زياد رحيمة محمد الساعدي

اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

دراسة تحليلية لكتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة وفقا لابعاد التنور العلمي واكتساب الطلبة لها == Analytical study of the physics books for the intermediate level according to the dimensions of scientific literacy and the students acquisition of these dimensions

اسم المؤلف: حكمت غازي محمد الازبكي

اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تفكير الحالة المتطرفة في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية عند طلاب الثاني المتوسط ومهارات تفكيرهم الاساسية == The Effect Extreme Case Reasoning Strategy in Modifying the Misunderstanding of the Physical Concepts for the 2nd Intermediate Students and Their Basic Reasoning Skills

اسم المؤلف: حسنان عباس صاحب السعبري

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي روبنسن والتدريس التبادلي في تحصيل الدراسي لمادة الفيزياء لدى طلاب الصف الاول المتوسط وتنمية تفكيرهم الناقد == Effect of the Robinson and the interchangeable teaching two strategies in study achievement of physics material for the first intermediate stage student and improvement of their critical thinking

اسم المؤلف: حسن عارف عبد ال

اسم المشرف: محمد علي حبيب الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم الاعداد المهني لمدرسي الفيزياء في كليات التربية والاداء التدريسي للطالب : المدرس في ضوء معايير الجودة والملاءمة واتجاهه نحو المهنة == Professional Preparation Evaluation of Physics Teachers for Education Faculties and Education Performance of Students / Teachers in view of appropriate quality standards and tendency to the profession

اسم المؤلف: حردان احمد حردان الزبيدي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي | علية عبد المحسن شهاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء برنامج تدريبي لمدرسي الفيزياء على انماط المنشطات العقلية واثره في ادائهم والتحصيل والتفكير العلمي لدى طلبتهم

اسم المؤلف: جلال شنته جبر ال بطي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوبي التعلم التعاوني والتنافسي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة الفيزياء وتنمية تفكيرهم الاستدلالي وتقدير الذات لديهم == The Effect of the Cooperative and competitive learning Techniques on achievement of fifth year Scientific Secondary school student in physics and developing their reasoning thinking and self esteem

اسم المؤلف: توفيق قدوري محمد الزبيدي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج التعليم التوليدي في تحصيل مادة الفيزياء لدى طالبات معهد اعداد المعلمات وتنمية تفكيرهن الاستدلالي == The Effect of generating education model in achievement of physics subject for students of the Institute for the preparation of teachers and developing their Inferential thought

اسم المؤلف: بيداء عبد الستار صالح هجرس

اسم المشرف: ميسون شاكر القيسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الفهم الكيفي والكمي للمفاهيم الفيزيائية لطلبة المرحلة الاولى في اقسام الفيزياء لكليات التربية في جامعتي بغداد والمستنصرية == The qualitative and quantitative comprehension of physic conceptions of first stage students - physic departments in education colleges in Baghdad and Almystansyria Universities

اسم المؤلف: بلال جاسم نصيف الزبيدي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر برنامج تعليمي - تعلمي قائم على المدخل الفلسفي لتدريس الميكانيك الكمي في اكتساب المفاهيم وتنمية التفكير التاملي والقيم العلمية لدى الطلبة == The Impact of Education - Learning Program Based on the Entrance of the Philosophical Teaching of Quantum Mechanics in the Acquisition of Concepts and the Development of Reflective Thinking and Scientific Values

اسم المؤلف: بلال جاسم نصيف الزبيدي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي | علية عبد المحسن شهاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس بالتشبيهات في تحصيل مادة الفيزياء والذكاءات المتعددة لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The Effect Of Teaching By Analogies Upon Physics Subject Achievement And Multiple Intelligence For Fifth Class Scientific Students

اسم المؤلف: بكر عبد الكريم فياض

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر خرائط التفكير وانموذج المكعب في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتحصيلهن لمادة الفيزياء == The Effect Of Using Thinking Maps AndCube Model Upon Developing The Metacognitive Thinking Skills For Second - Intermediate Class Female Students And Their Physics Achievement

اسم المؤلف: ازهار برهان اسماعيل العزاوي

اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي | علية عبد المحسن شهاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/work%202018/science%20dept/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D9%87/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9%20%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%87%20%20%D8%A7%D8%B2%D9%87%D8%A7%D8%B1.pdf

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الانموذج المنظومي في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية وتنمية اتجاه الطلاب نحو المادة == The Effect of systemic Model to Modify The Wrong Understanding of The Concepts Physics and students attitude development towards the subject

اسم المؤلف: محمد يونس رشيد

اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام استراتيجية التعلم المتمركز على المشكلة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: سميرة عدنان ثرثار حسين القيسي

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام انموذج فراير في اكتساب المفاهيم والدافعية نحو مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == EFFECT OF USING FRYER'S MODEL IN ACQUIRING THE CONCEPTS AND MOTIVATION TOWARDS PHYSICS FOR SECOND STAGE - MIDDLE SCHOOL STUDENTS

اسم المؤلف: رشا عبد الحسين صاحب

اسم المشرف: زيد بهلول سمين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

خبرة مدرس الفيزياء وتاهيله التربوي واستراتيجية تدريسه واثرها في تحصيل طلابه واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء == The experience of the physics teacher, his educational qualifications, and his teaching strategies, and their effect on students’ achievement and interest towards physics

اسم المؤلف: محمد محمد عبد الله المعمري

اسم المشرف: ماهر ناصر سرسم | انور نافع عبود العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

اثر استراتيجيتين للتعلم التعاوني في الاداء العملي والنظري لدى طلبة قسم الفيزياء - كلية التربية == The Effect of Two Strategies for Cooperative Learning in Practical and Theoretical Performance for Students of Physics Dept / College of Education

اسم المؤلف: محسن طاهر مسلم الموسوي

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: