الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
822
تاثير تمرينات نوعية بجهاز مساعد في تطوير التذكر الحركي والقدرات الحركية والتصويب بالقفز لناشئي كرة السلة == EFFECT OF QUALITATIVE EXERCISES BY USING ASSISTANT APPARATUS IN DEVELOPMENT THE MOTIONAL MEMORY ,MOT0R CABABILITIES AND JUMP SHOOT IN BASKETBALL JONIUR PLAYERS
اسم المؤلف:
بهاء حسين عبد الامير اليساري
اسم المشرف:
ناهدة عبد زيد بعيوي الدليمي
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
واحدا من اهم العوامل التي اسهمت في تطور الالعاب الرياضية هو التطور الحاصل في استعمال الاجهزة والادوات التدريبية المتنوعة في التعلم الحركي والتدريب الرياضي التي اصبح استعمالها من اساسيات عملية اعداد اللاعبين, لذا تكمن اهمية البحث في تصنيع جهاز (حامل الكرات الالي) يسهل من عمل المدربين بايجاد تشكيلات مختلفة ومتنوعة من التمرينات النوعية المصممة على وفق المسار الحركي للمهارات الحركية تساعد في تطور التذكر الحركي والقدرات الحركية والتصويب بالقفز في كرة السلة , كذلك استعمال الجهاز في تصميم اختبار خاص بالتذكر الحركي للتصويب بالقفز في كرة السلة , فضلا عن ادخال الجهاز المصمم في اختبار دقة التصويب بالقفز, لذا صيغت اهداف البحث كالاتي : - 1 - تصميم جهاز مساعد لتطوير التذكر الحركي والقدرات الحركية الخاصة والاداء الفني للتصويب بالقفز ودقته للناشئين في كرة السلة.2 - تصميم اختبار التذكر الحركي للناشئين في كرة السلة.3 - التعرف على تاثير التمرينات النوعية بجهاز مساعد في تطوير التذكر الحركي والقدرات الحركية والتصويب بالقفز للناشئين في كرة السلة. اتبع الباحث المنهج التجريبي بتصميم (المجموعتين المتكافئتين) لملائمته وطبيعة البحث واجريت الدراسة على عينة مكونة من (16) لاعبا من ناشئة نادي الحلة الرياضي بكرة السلة في محافظة بابل قسمت على مجموعتين (ضابطة, تجريبية) بواقع (8) لاعبين لكل مجموعة والذين يمثلون نسبة (%28.5) من مجتمع البحث الذي تحدد باللاعبين الناشئين بكرة السلة، في مركز محافظة بابل يمثلون (نادي الحلة، النادي البلدي، المركز الوطني لرعاية الموهبين) والذين تتراوح اعمارهم بين (14 - 16 - سنة والبالغ عددهم (56) لاعبا ، تم ايضا تصنيع جهاز حامل الكرات الالي, فضلا عن تصميم اختبار التذكر الحركي لمهارة التصويب من القفز في كرة السلة على عينة التصميم والبالغ عددها(30) لاعبا, ومن ثم اجرى الباحث المعالجة التجريبية التي تضمنت تنفيذ التمرينات النوعية باستعمال جهاز حامل الكرات الالي لمدة (8) اسابيع وبواقع (3) وحدات في الاسبوع وبعد ذلك تم اجراء الاختبارات البعدية , وبعدها تمت معالجة البيانات بالوسائل الاحصائية الخاصة بها. ومن خلال مناقشة ما تم عرضه من نتائج توصل الباحث الى استنتاجات عدة كان من اهمها : 1. تم تصنيع جهاز حامل الكرات الالي لتطوير التذكر الحركي ومهارة التصويب من القفز للاعبين الناشئين بكرة السلة.2. تم تصميم اختبار التذكر الحركي لمهارة التصويب من القفز بكرة السلة للاعبين الناشئين بكرة السلة.3. للتمرينات الخاصة بجهاز حامل الكرات الالي دور فعال ومؤثر في تطوير القدرات الحركية والتذكر الحركي ومهارة التصويب للاعبين الناشئين بكرة السلة. | One of the most important factors that takes part in development of sport games is the development of using different and variant tools and devices of training in learning and sport training which becomes essential in preparing athletes , therefore the importance of the research is based on manufacturing a teaching and training apparatus (Mechanic Carrier Of Balls For Basketball) facilitate the duties of couches by using different and variables forms of qualitative exercises which are designed according to the motional path of skills that help in development of motional memory and jump shoot in basketball, also using the apparatus in designing a special test for motional memory of jump shoot in basketball, in addition to including this apparatus in the test of accuracy of jump shoot to achieve principal of competition during measuring the accuracy, notably that performing motional skills generally and scoring in basketball especially requires high mental and motional motor cabilities require special preparing as the goal of using other attacking skills is merely to reach a point that is convenient to scoring toward the basket of the opponent team. In the shed of what has mentioned above, the goals of the research were molded as follow : 1 - Designing an assistant device to develop the motional memory, special motional, motor cabilities technical performance of jump shoot and its accuracy in basketball.2 - Designing testing the motional memory for joniur players of basketball. 3 - Knowing the effect of qualitative exercises by using assistant apparatus in developing the motional memory , motional motor cabilities and jump shoot for joniur players of basketball.In the theoretical frame, the researcher made a sufficient explaining to some concepts related with his current study. About the methodical research, the researcher followed the experimental method in designing the ( two equivalent groups) due to the convenient with the nature of the research, the study was applied on (16) player sample of joniur players team of basketball in Babylon province divided into two groups (experimental and controlling) , (8) players for each who represented rate of (28.5%) of the population of research who is limited with joniur players of basketball, they represent the clubs (Hilla club, Al - Balady club, National center of caring the diligent youth) their age rates are (14 - 16) year and they are (56) players, making sure of the two groups harmony and equivalent both controlling and experimental, also manufacturing the apparatus Mechanic Carrier Of Balls For Basketball plus adjusting and designing the test of motional memory of scoring skill by jumping in basketball for the samples of designing of (30) players, the researcher also made a surveying experiment by which he could determine the scientific basis for tests plus making sure of possibility to implement the test of motional memory and validity of the assistant apparatus used in the test, then the researcher made the experimental treatment included implementing the qualitative exercises by using the apparatus Mechanic Carrier Of Balls For Basketball for (8) weeks as 3 units per a week, then doing the after tests, then processing the data by statistical means .During discussing the results, researcher has come up with the following conclusions, most important are : 1 - Ability to manufacture properly the apparatus (Mechanic Carrier Of Balls For Basketball) to develop the motional memory and in jump shoot in basketball for joniur players.2 - Reaching to a design of testing the motional memory of scoring by jump skill in basketball for joniur players of this game. 3 - Special exercises on the apparatus Mechanic Carrier Of Balls For Basketball an active role and effective on developing motional memory and motor cabilities and in jump shoot for joniur players in basketball.
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات مهارية - خططية في تطوير المعرفة المهارية والاداءات الحركية الهجومية للناشئين بكرة السلة == The effect of skill - planning exercises in the development of the skillful knowledge of the motor performances of basketball Junior players
اسم المؤلف:
احمد حاتم راضي الجنابي
اسم المشرف:
نصر حسين عبد الامير | مازن هادي كزار
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تم التطرق الى التطور الحاصل في مجال لعبة كرة السلة لكونها من الالعاب الجماعية الشيقة والمبهرة التي تدعو الى الاهتمام بتطوير المعرفة الرياضية والاداء وصولا الى ما يخدم اللعبة بشكل افضل , وبالاخص التركيز على تطوير المعرفة المهارية , وكذلك الاداءات الحركية الهجومية المبحوثة للاعبي كرة السلة , لكون جميع المهارات المركبة التي تؤدى في كرة السلة تحتاج الى تحصيل معرفي بالمهارات التي لها الدور الاساس في المحافظة على مستوى الاداء للاعب للوصول الى الاداء الدقيق الملائم للمواقف المتغيرة خلال المباراة , ومن هنا تكمن اهمية البحث والحاجة اليه في معرفة مدى فاعلية استعمال تمرينات مهارية - خططية بكرة السلة بالصورة التي تدعم المعرفة المهارية واتقان الاداءات الحركية الهجومية وتطويرها محاولة للنهوض بمستوى الناشئين المتعلمين للوصول الى افضل المستويات . وتبلورت مشكلة البحث في الضعف لدى اللاعبين الناشئين عند مواجهة مواقف اللعبة المختلفة التي تحتاج الى ربط اكثر من مهارة للتغلب على ذلك الموقف في المباراة مما ينعكس على ظهور حالة ارتباك تسهم في فقدان الكرة او فشل في ربط تلك المهارات في نهاية الاداء واثر ذلك في فاعلية الاداء عند لاعبي فرق اندية الناشئين مما ينعكس على جودة اللعبة .ويهدف البحث الى : 1 - بناء اختبار المعرفة المهارية .2 - اعداد تمرينات مهارية - خططية لتطوير المعرفة المهارية والاداءات الحركية الهجومية للناشئين بكرة السلة .3 - التعرف على تاثير التمرينات المهارية - الخططية في تطوير المعرفة المهارية والاداءات الحركية الهجومية للناشئين بكرة السلة .اما فرض البحث فكان : 1 - للتمرينات المهارية - الخططية تاثير ايجابي في المعرفة المهارية والاداءات الحركية الهجومية للناشئين بكرة السلة .استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعات المتكافئة (الضابطة والتجريبية) وطبقه على عينة من فئة الناشئين لنادي الحلة الرياضي واستمر (24) وحدة بواقع ثلاث وحدات في الاسبوع , وقد تضمنت اجراءات البحث بناء اختبار المعرفة المهارية , واعداد تمرينات مهارية - خططية ثم تطبيقها على المجموعة التجريبية , فضلا عن الوسائل الاحصائية التي اعتمدها الباحث في معالجة بياناته ( الوسط الحسابي, المنوال , الانحراف المعياري, معامل الالتواء , التفرطح , الخطا المعياري , معامل الارتباط البسيط(بيرسون),اختبار(t) للعينات المستقلة, اختبار(t) للعينات المتناظرة, كاي سكوير(كا2), اختبار Levene ).توصل الباحث الى استنتاجات كان اهمها : - 1 - ان للتمرينات المهارية - الخططية ذا فعالية ساهمت في تطوير المعرفة المهارية لدى افراد المجموعة التجريبية. 2 - ملائمة التمرينات المهارية - الخططية المخصصة التي ساهمت بشكل فاعل في تطوير اختبارات الاداءات الحركية الهجومية لافراد المجموعة التجريبية .3 - ان التمرينات المتبعة من قبل المدرب في الوحدات التعليمية اظهر تاثيرا بسيطا في المجموعة الضابطة ولاسيما عند مقارنته مع ما قامت به المجموعة التجريبية . وفي ضوء الاستنتاجات اوصى الباحث بتوصيات كان اهمها : - 1 - ضرورة اعتماد اختبار المعرفة المهارية لفئة الناشئين .2 - ضرورة استخدام التمرينات المهارية - الخططية لبقية المهارات الاخرى (الهجومية والدفاعية) معا.3 - ضرورة تخصيص الوقت الكافي من قبل المدربين خلال الوحدات التعليمية او التدريبية بدمج اكثر من نوع من انواع المهارات في كرة السلة من خلال تمرينات تطور نواحي مختلفة وخاصة عند تدريب فئة الناشئين . | The development of basketball has been discussed as it is one of the most exciting games which calls for a better development of sport knowledge and performance , especially focusing on the development of skilful knowledge and the complex motions of basketball players since all the complex skills performed in basketball require knowledge of skills which play the main role in keeping the players performance level to get the appropriate precise performance for the changing positions during the game . Hence, the research significance and the need to know the effectiveness of the use of skill - planned exercises in basketball in a way that supports the knowledge of skill knowledge and mastering complex motor performances and developing them in an attempt to raise the level of educated juniors to reach the best levels. The research problem is the weakness of the junior players when facing the different positions of the game that need to link more than a skill to overcome that position in the game, leading to the emergence of confusion which contribute to the loss of the ball or failure to link those skills at the end of performance and its effect on performance effectiveness of the club teams of junior players, which reflected on the quality of the game . The research objectives are : 1.Constructing the test of the technical knowledge 2.Preparing skill - planned exercises to develop the skill knowledge and motor performances for junior players in basketball3. Identifying the effect of the skill - planned exercises in the development of the skill knowledge and the junior players motor performances in basketball.The research hypothesis : 1.The skill - planned exercises have positive effect on skill knowledge and motor performances of junior players in basketball .The researcher used the experimental approach of equal groups (control and experimental) and applied it to the same category of junior players in Hilla sports club and continued (24) units by three units per week.the research included the construction of the skill knowledge t and the preparation of skill - planned exercises and then applied to the experimental group (T) as well as the statistical means that the researcher used to process data such as ( percentage , mean, mediator standard deviation , Torsion coefficient, Simple correlation coefficient (Pearson), t - test for independent samples, t - test for corresponding samples, kaiskwir (Ka2), Levene test , Evolution rate, Kuder - Richardson). The researcher has come up with the following conclusions, the most important of which were : 1. The skill - planned exercises have been effective in the development of skill knowledge among the experimental group participants .2. The suitability of skill - planned exercise has actively contributed to the development of tests of motor performances of the experimental group participates .In light of the conclusions, the researcher has recommended the following recommendations : 1. The need to adopt the test of skill knowledge for the junior group in particular . 2. The need to use skill - planned exercises - both offensive and defensive. 3. The trainers should pay much attention in allocating sufficient time during the training units to integrate more types of skills in basketball through exercises that develop different different aspects , especially in the training of young age groups
👁 مشاهدة
تاثير انموذجي بوسنر وياجر في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة للطلبة == The influence of Posner and yagger models In developing motivation and learning some badminton skills for students
اسم المؤلف:
احمد خطار سعد الزريجاوي
اسم المشرف:
سوسن هدود عبيد شعيلة
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تضمنت الدراسة الحالية مقدمة عن اهم ما تتميز به الرياضات الحديثة بانها ليست مجرد عمليات روتينية منفصلة او مهارات بل هي ابنية محكمة يتصل بعضها ببعض اتصالا وثيقا مشكلة في النهاية بنيانا متكامل واللبنات الاساسية لهذا البناء هي المفاهيم الرياضية من خلال الاكتشاف والتفكير العلمي.اما مشكلة البحث فتتخلص في وضع اسس ومفاهيم انموذجي بوسنر وياجر من خلال اعادة بناء المفاهيم الرياضية في صورة منظومات مفاهيمية، وفي قدرة المتعلمين على اكتساب المفاهيم الرياضية وتوظيفها في بناء المعرفة الرياضية من خلال ربط الخبرات السابقة للمتعلمين مع المنهج المعد من قبل الباحث. وهدفت الدراسة الى اعداد انموذج على وفق بوسنر وياجر في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لطلبة المرحلة الاولى .و التعرف على تاثير استخدام هذين الانموذجين في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لطلبة المرحلة الاولى .وقد افترض الباحث ان هاتين الانموذجين لهما تاثير في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الرييشة الطائرة لطلبة المرحلة الاولىو تناول الباب الثاني المادة النظرية الخاصة بمتغيرات البحث . وقد تلخصت اجراءات البحث الميدانية للدراسة من خلال اعداد مقياس الدافعية باباضافة الى الاختبارات المهارية واعداد التمرينات الخاصة بانموذجي بوسنر وياجر وبعد اجراء الاختبارات الميدانية التي تلت التجربة الاستطلاعية وتم اجراء التكافؤ لعينة البحث ،قام الباحث بجمع البيانات ومعالجتها احصائيا" باستخدام الحقيبة الاحصائية (SPSS) ومنها تم التوصل الى النتائج الاتية ، ان لنموذج بوسنر وياجر تؤثران تاثيرا ايجابيا في تطور دافعية التعلم ومهارات الريشة الطائرة للطلبة ، كما اوصى الباحث التاكيد على اهمية استخدام انموذجا بوسنر وياجر في تعلم المهارات الاساسية لفعاليات اخرى وتنمية الدافعية في المجال الرياضي. وقد تلخصت اجراءات البحث بتقسيم عينة البحث المتكونة من (48 طالب وطالبة) على مجموعتين ، المجموعه الاولى قسمت الى 12 طالب وفق انموذج بوسنر و12 طالب على وفق انموذج ياجر. اما المجموعه الثانية قسمت على طالبات(12) وفق انموذج بوسنر و(12) طالبات وفق انموذج ياجر . وعدد الوحدات التعليمية (2)وحدة تعليمية في الاسبوع لمدة (8) اسابيع اي يصبح عدد الوحدات التعليمية الكلي (16) وحده تعليمية وزمن كل وحدة تعليمية محدد ب (90) دقيقة . الباب الرابع : قام الباحث بعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها : واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية (spss). | The present study includes an introduction to the most important features of modern sports, which are not just separate routines or skills, but are tightly structured buildings that are closely related to one another. The building blocks are the mathematical concepts through discovery and scientific thinking. The concepts and concepts of the Posner and yagger models are eliminated by reconstructing mathematical concepts in the form of conceptual systems, and in the ability of learners to acquire mathematical concepts and to use them in building mathematical knowledge by linking past experiences with learners But the researcher..The study aimed to prepare a model based on Posner and yagger in the development of motivation and learn some badminton skills for students of the first stage. To identify the effect of the use of these models in the development of motivation and learning some badminton skills for students of the first stage..The researcher hypothesized that these two models have an impact on the development of motivation and learning some of the flying skills of the students of the first stageThe second section dealt with the theoretical material of the research variables.The field research procedures were summarized in the preparation of the motivation scale in addition to the technical tests and the preparation of the exercises for the Posner and Yager models. After conducting the field tests that followed the survey experiment, the researcher collected the data and processed them statistically using the statistical bag (SPSS) Reaching the following results, The Posner and Jagger model positively affect the development of learning motivation and badminton skills for students. The researcher also stressed the importance of using the Posner and Jagger model to learn the basic skills of other events and develop motivation in sports..The research process was divided into two groups : the first group was divided into 12 students according to the Posner model and 12 students according to the Jager model. The second group was divided into 12 students according to the Posner model and 12 students according to the Jager model. And the number of educational units (2) units of education per week for (8) weeks, which means the total number of educational units (16) alone and the educational time of each unit is limited to (90) minutes. Chapter 4 : The researcher presented the results and analyzed and discussed : The researcher used the statistical bag (spss).
👁 مشاهدة
تاثير استراتيجية كيلر في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات على بساط الحركات الارضية بالجمناستك الفني للطالبات == Effect of Keller’s Strategy on Cognitive Achievement and Learning of Some Basic Skills in Gymnastic for Girls
اسم المؤلف:
دانيا علي عبد الرحيم
اسم المشرف:
محمود داود سلمان الربيعي
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%202017.rar
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The successful in sport is one of important measurements which show the developing of nations and countries. Because of strength admire for countries in developing and improvement so as to realization these countries to other developed countries in all fields which is one of them sport field. Because of sport starts since childhood and from primary study, so it is important to find out training and teaching strategies, methods, and styles which help to coach advanced countries.Keller’s strategy is one of self - learning strategies based on learner’s study of the learning materials according to his ability and self - fasts, thus, the principle basic of this strategy in learning is that the learner assimilates all concepts of the educational unit and its skills and mastery it before moving to next unit.Research Problem : Diversification in the educational process is necessary to increase educational experience and develop channels of skill, knowledge, psychological and social learners within the educational curriculum dedicated to learning skills and movements in different games.The researcher noted that most of the planning for the implementation of the educational unit in the gymnastic classes in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences depends on the personal experience of the teacher and explain the skill or movement contained in the curriculum in short and presented by himself, or by the model for one of the students. Whereas, theoretical aspects learning depends on diction and indoctrination, and this does not take into account their differentlevels and abilities. So the researcher used a new strategy that contributes to the achievement of knowledge and learning some of the basic skills of the gymnastic for female students.Aim of the Study : Building the test of cognitive achievement in gymnastic for female students, and also to know the impact of Keller's strategy on cognitive achievement, and knowing to the effect of Keller's strategy on learning some of the basic skills in gymnastic for second class students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences.Research hypotheses : There is a positive effect of Keller's strategy on cognitive achievement and learning some of the basic skills of the gymnastic, and there is a preference for the influence between the Keller strategy and the style followed by the teacher.Methods : Researcher used experimental method for two groups (experiment and control), subject of the study included University of (Qadisiyah, Karbala and Kufa), which is 104 students for the academic year (2016 - 2017). The subject of the research standardization consisted of the second class students from the Faculty of Physical Education and Sports Sciences / Babylon University for the academic year (2016 - 2017) which is (27) female students, they divided into (10) students for each group moreover 10 students for pilot study which they selected by lottery.After the researcher completed the research procedures and carried out the tests for the experimental and control groups, the researcher carried out the necessary statistical treatments for theresults of the tests. Then, these results were presented, analyzed and discussed, however, based on the results of the research and analysis, the researcher concluded that the experimental group who learned according to the strategy of Keller superiority on control group, which learned according to the followed method, the results achieved by the tests proved the validity of the educational units prepared by the researcher through the clear development in performance, and increase the rate of cognitive achievement of the experimental group that used the Keller strategy compared to the control group that used the curriculum followed by the teacher. So the researcher recommended using Keller’s strategy in learning basic skills in gymnastic, and confirmation on teachers to use the Keller strategy for its benefit in developing the cognitive achievement of female students and away from the method of indoctrination, moreover, we need to carry out similar studies for Keller's strategy for other games and all classes of the study.Date\ \ 2017
👁 مشاهدة
تاثير اسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب == EFFECT OF PERSONAL REVIEW'S METHOD FOR THOSE OF JEOPARDY OPPOSITE TO CAUTION IN THE COGNITIVE ACHIEVEMENT AND LEARNING HIGH JUMPING ACTIVITY
اسم المؤلف:
نور حسن حسين
اسم المشرف:
رواء علاوي كاظم
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D9%86/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D8%AD%D8%B3%D9%86%202017.rar
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تتلخص مشكلة البحث بان هنالك مجموعة من الطلاب يرتكبون الكثير من الاخطاء في المراحل الفنية لفعالية القفز العالي والذي قد ينتج من اتباع اساليب تدريسية غير مناسبة لتعليم اداء الفعالية , لذا ارتات الباحثة استخدام اسلوب تدريسي يتناسب مع قابليات الطلاب ومستوياتهم وفروقهم الفردية ويدفعهم نحو التفكير والاستنتاج من اجل الوصول الى الاداء الصحيح والافضل لذا استعملت الباحثة اسلوب المراجعة الذاتية الذي يعد من الاساليب التدريسية المهمة التي تطور من عملية التعلم الذي يعد لديهم على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر . هدفت الدراسة الى : 1 - اعداد مقياس للاسلوب المعرفي المجازفة مقابل الحذر في مجال الرياضة. 2 - اعداد مقياس للتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي . 3 - معرفة تاثير اسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب . 4 - التعرف على افضلية تاثير اسلوب المراجعة الذاتية بين المجموعتين التجريبيتين في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب . واستعملت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة وقد تحدد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الاولى من الدراسة الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي (2016 - 2017) وقد تم تقسيم عينة البحث المؤلفة من (40) طالبا عشوائيا الى مجموعتين تجريبيتين ( مجازفين وحذرين ) وحسب مقياس الاسلوب المعرفي (المجازفة مقابل الحذر) وبواقع (20) طالبا لكل مجموعة اذ استعملت كلتا المجموعتين اسلوب المراجعة الذاتية المطبق من الباحثة . وقد تم تنفيذ الوحدات التعليمية بواقع (14) وحدات تعليمية لكل المجموعتين وبواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع وزمن كل وحدة تعليمية محددة بـ (90) دقيقة . وقد قامت الباحثة باعداد مقياس التحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى. وبعد الانتهاء من تنفيذ الوحدات التعليمية باسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر تم اجراء الاختبارات البعدية لمتغيرات البحث . وبعد معالجة النتائج احصائيا استنتجت الباحثة استنتاجات عدة اهمها ما ياتي : 1 - ان لاستخدام اسلوب المراجعة الذاتية تاثيرا معنويا في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى ولكلا مجموعتي البحث.2 - هناك فروق ذات دلالة معنوية في اختباري تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي ولكلا مجموعتي البحث .3 - تفوق مجموعة البحث التجريبية الاولى ( المجازفين المتعلمة باسلوب المراجعة الذاتية في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي على مجموعة البحث التجريبية الثانية ( الحذرين ) في الاختبار البعدي . وفي ضوء النتائج المستخلصة التي تم التوصل اليها فقد اوصت الباحثة عدة توصيات اهمها ما ياتي : 1 - ضرورة الاهتمام بادخال اسلوب المراجعة الذاتية للفعاليات والالعاب الرياضية الاخرى . 2 - من الضروري التفريق بين المتعلمين المجازفين والحذرين قبل البدء بعملية التعلم لفعالية القفز العالي والذي له الاثر الفاعل في عملية التعلم . 3 - ضرورة اعداد واجراء اختبارات تحصيلية لمعرفة مستوى التحصيل المعرفي ولمختلف الفعاليات والالعاب الرياضية للطلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة ولكافة المراحل الدراسية المختلفة | We can brief the problem of the research by this : There is a group of students who commit many mistakes in the technical stages of the high jumping activity, so the researcher decided to adopt a method of teaching adapted with the abilities, skills of students, their levels and their differences, and motivated them to thinking and concluding in order to reach the proper and the best performance, therefore the researcher will use the personal review's method which is considered the best method of education that develop the levels of learning based on jeopardy opposite to caution .This study aimed to : 1 - Preparing a scale of cognitive method opposite to caution in field of sport.2 - Preparing a scale of cognitive achievement of high jumping activity.3 - Knowing the effect of the method of personal review for those of jeopardy opposite to caution in cognitive achievement and teaching students high jumping activity .4 - Knowing the preference of effect personal review's method between the two experimental groups in the cognitive achievement and teaching students the high jumping activity.The researcher mentioned the previous studies such : " personal review's method, cognitive method jeopardy opposite to caution, high jumping activity" in addition to previous studies. The researcher used the experimental method in designing equivalent groups, population of research was determined by 1st grade students of daytime study - college of physical education /University of Babel year of (2016 - 2017), sample of research included ( 40) students was divided randomly into two experimental groups ( risking students and careful students), as (20) students per group , both groups used personal review's method suggested by the researcher. Educational units were implemented as (14) units for both groups, two educational groups per week, (90) minutes for each one. The researcher has done the scale of cognitive achievement for high jumping activity for athletics. After finishing implementing educational units by the method of personal review's method for those of jeopardy in opposite to caution, dimensional tests had been done for the research's variables.After processing the results statistically, researcher has come up with bunch of conclusions most important one as follows : 1 - Using personal review's method has positive effect on cognitive achievement in learning high jumping activity in athletics for both groups of research.2 - Mastery of the two groups of research in the test of cognitive achievement and practicing the high jumping activity in athletics.3 - Mastery of the first experimental group (risking students) that has used the personal review's method in cognitive achievement and learning the technical performance of high jumping activity against the second experimental group of the research ( careful students). In the shed of the conclusions that researcher has come up with, she made some recommendations such as the following : - 1 - Necessity of concerning of using personal review's method in learning the technical performance of high jumping activity specially and other activities of athletics in general in different grades of teaching in university studies. 2 - It's necessary to discriminate between the risking trainees and careful trainees before starting learning the high jumping activity which has the big effect on learning process. 3 - It is so important to practice an achieving tests to know the level of the cognitive achievements for different activities and games for the students of physical education and sport sciences for different grades of study
👁 مشاهدة
نسب مساهمة بعض المهارات في التنافس الكشفي للجوالة == The contribution of some skills in scouting competition Around the world
اسم المؤلف:
وجيه يوسف فيصل العيداني
اسم المشرف:
عماد كاظم ياسر الشمخاوي
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تضمن البحث خمسة فصول , تناول الفصل الاول على مقدمة واهمية البحث, فالمخيمات الكشفية احدى الوسائل المهمة في تحديد مستويات المجاميع المشتركة في مختلف الفعاليات اضافة الى مقدار التفاعل الاجتماعي بين الفرق المشاركة وهي تعكس الاهمية العلمية للفرق .وتكمن اهمية البحث من خلال عملية وجود بعض الوسائل والاختبارات المتنوعة التي يكون لها دورا في مقدار تفاعل الافراد فيما بينهم وعلى مختلف المستويات سواء اكانت تنافسية ام اجتماعية.اما مشكلة البحث فهي من خلال متابعة الباحث للمخيمات الكشفية لاحظ قلة الابحاث العلمية التي تناولت اختبارات تنافسية. كذلك اغلب المخيمات تاخذ طابع المحدودية في تنويع النشاطات, فضلا عن كونها تاخذ النشاطات والفعاليات جوانب تقليدية لا ترتقي الى الحداثة في التنوع وابراز فعاليات تختلف في تشكيلاتها, ومن المفروض ان تكون هناك التنوع في هذه النشاطات والفعاليات في المخيم الكشفي وكذلك بين مخيم واخر من اجل اظهار مستوى الطلبة التطبيقي للجهة التابعة لها , فضلا عن عدم وجود التقييم النهائي من خلال الممارسات والانشطة التي تساعدنا في تشخيص الفرق المشاركة لاعطائها المركز المناسب لها تبعا لمقدار تفاعلها الميداني وبشكل منظم. كل هذه الاسباب دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من اجل التعرف على الحقائق العلمية وايجاد الحلول المناسبة لها .وكانت اهداف البحث هي1 - وضع وتطبيق اختبارات متنوعة للمخيمات الكشفية تنسجم مع افراد عينة البحث.2 - التعرف على التقييم النهائي وفقا للتفاعل التنافسي في المخيم الكشفي.3 - التعرف على نسب مساهمة الاختبارات المصممة لدى افراد عينة البحث.اما فروض البحث فكانت 1 - وجود نسب متباينة تبعا لمقدار التفاعل التنافسي.2 - وجود تباين في نسب المساهمة للاختبارات التنافسية والمهارات المستخدمة في المخيمات الكشفية.وكانت مجالاته هي المجال البشري : الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية لمواسم مختلفة.المجال الزماني : للفترة من 7 / 12 / 2016 ولغاية 20 / 7 / 2017. المجال المكاني : المخيم الكشفي في البصرة للموسم 2016 - 2017. واحتوى الفصل الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة ، اما الفصل الثالث فتضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , منتهجا المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لحل مشكلة البحث وذلك لملاءمته طبيعة المشكلة ، فكان مجتمعا (عينة البحث) حيث فتم اختيار الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية من جامعة البصرة والبالغ عددهم (30) طالبا كما جاء في الاحصائية الواردة من قسم النشاطات الطلابية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ذي قار, حيث بلغت نسبة العينة (100%).اما الفصل الرابع فشمل عرضا وتحليلا ومناقشة النتائج، الفصل الخامس احتوى على الاستنتاجات والتوصيات وكانت اهم الاستنتاجات هي1 - هنالك استجابات للاختبارات التي تم تصميمها وبنسب متباينة.2 - تم تحقيق نسب احصائية ذات درجات مقبولة في معظم الاختبارات التي تم تطبيقها.واهم التوصيات هي : 1 - ايجاد بعض الوسائل والطرق التي تساعد في تحديد موضوعية نتائج المخيمات الكشفية .2 - اجراء تطبيقات مماثلة على المخيمات الكشفية في وزارة التربية | The research included five chapters, where the first chapter included the introduction and importance of research,Scouting camps are one of the most important means of determining the levels of the joint groups in different events, in addition to the amount of social interaction between the participating teams, which reflects the scientific importance of the teams.The importance of research is through the process of the existence of various means and tests that have a role in the amount of interaction of individuals among themselves and at different levels, whether competitive or social.The problem of research through the follow - up researcher to the Scout camps noted the lack of scientific research that dealt with competitive tests. In addition, most camps take a limited role in diversifying their activities, as they take activities and events in traditional aspects that do not rise to modernity in diversity and highlight different activities in their formations. There is supposed to be diversity in these activities and activities in the Scouts camp, And the lack of final evaluation through the practices and activities that help us in diagnosing the participating teams to give them the appropriate position according to the amount of their field interaction and in a systematic manner.All these reasons prompted the researcher to carry out this study in order to identify the scientific facts and find appropriate solutions to them.The research goals were1 - Design and implementation of various tests for Scouts camps consistent with the members of the research sample.2 - Identification of the final evaluation according to the competitive interaction in the Scout camp.3 - To identify the percentages of the contribution of the tests designed by the members of the research sample.The research hypotheses were1 - the existence of different ratios depending on the amount of competitive interaction.2 - There is a difference in the rates of contribution to the competitive tests skills used in the scout camps.Its areas were the human field : students participating in Scouts camps for different seasons.Time domain : for the period from 7/12/2016 to 20/7/2017. Sphere : Scout camp in Basra for the 2017 - 2018 season.The second chapter contains the theoretical studies and the previous studies. The third chapter includes the research methodology and the field procedures. The researcher chose the descriptive method in the survey method to solve the problem of his research in order to suit the nature of the problem. The society and the sample of the research were the students participating in the scout camps of Dhi Qar University The total number of students (32) as stated in the statistics from the Department of student activities in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Dhi Qar, where the percentage of the sample (100%).The fourth chapter included the presentation, analysis and discussion of the results, and in the fifth chapter, which included the conclusions and recommendations were the most important conclusions are1. There are responses to tests that have been designed in varying proportions.2. Statistical ratios of acceptable scores were achieved in most of the tests that were applied.The most important recommendations are : 1 - the need to adopt the tests applied because they address the reality objectively the results of participation in the Scout camps.2 - Conducting some means or systems that help determine the objectivity of the selection of sample members.
👁 مشاهدة
اثر تمرينات خططية وفقا لمساحات محددة في تطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي للاعبي كرة القدم الشباب == The effect of planned exercises according to specific areas to development the Endurance of performance and tactical attacking behavior for young football players
اسم المؤلف:
ميثم محمد علي داعي الحق
اسم المشرف:
احمد مرتضى عبد الحسين | علاء فليح جواد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية الرياضية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص:
لطالما شكلت كرة القدم شغفا كبيرا لدى الكثيرين لانها فرصة للتباري والتنافس وفقا لاسس وقوانين عادلة. فتطورت اساليب التدريب لتمثل تقدما كبيرا في استخدام طرائق جديدة تعتمد على اسس علمية والى الحاجة الفعلية للاعبين كافراد وجماعات للوصول بهم الى اعلى مستويات الجاهزية في مختلف النواحي البدنية - المهارية - الخططية - التربوية - النفسية وغيرها ومن هنا كانت اهمية البحث باعداد الباحث لتمرينات خططية وفقا لمساحات محددة لتطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي.لتحقيق اهداف البحث المتمثلة باعداد تلك التمرينات والتعرف على تاثيرها في تطوير متغيرات البحث, وافترض الباحث ان للتمرينات الخططية تاثير ايجابي في متغيرات بحث الرسالة.واشتمل مجتمع بحث الدراسة على لاعبي اندية كربلاء لفئة الشباب للموسم الرياضي 2017 - 2018 ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية (القرعة) واستخدم الباحث منهج البحث التجريبي وبطريقة المجموعتين المتكافئتين بحيث تم تقسيم عينة البحث الى مجموعتين متساويتين مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية استمرت التدريبات لفترة 8 اسابيع وبواقع 3 وحدات تدريبية في الاسبوع.ومن خلال مسيرة العمل توصل الباحث الى عدة استنتاجات من بينها, ان التمرينات الخططية وفقا لمساحات محددة كان لها تاثير ايجابي في تطوير قدرة تحمل الاداء المهاري, كما كان لها اثر واضح في تطوير مستوى التصرف الخططي الهجومي نتيجة التطبيقات العملية الخططية التي تم تطبيقها على اللاعبين .وخلص الباحث في رسالته الى عدد من التوصيات منها : التاكيد على استخدام التمرينات الخططية في التدريبات وخلال فترات الاعداد المختلفة, الاعداد الخاص, ما قبل المنافسة للاعبين في فرق الشباب وحتى الناشئين بكرة القدم. | Soccer has always been a great passion for many because it is an opportunity for competition and competition in accordance with fair rules and laws. The training methods have evolved to represent a major advance in the use of new methods based on scientific foundations and the actual need for players as individuals and groups to reach them to the highest levels of readiness in various physical, Hence, the importance of research in the preparation of the researcher for planning exercises according to specific areas to develop the performance and performance of the schematic.In order to achieve the objectives of the research represented in the preparation of these exercises and identify the impact in the development of the variables of research, and the researcher assumed that the exercises of the calligraphy positive effect in the variables of the search message.The research community included Karbala players for the youth category for the 2017 - 2018 sports season. The sample was randomly selected. The researcher used the experimental method and the two groups. The research sample was divided into two equal groups. 8 weeks and 3 training modules per week.And through the process of work the researcher reached several conclusions, including,Plane exercises according to specific areas have had a positive effect on the development of the ability to perform the skill performance, and have had a clear effect on the development of the level of offensive tactical behavior due to the practical applications of the pressure applied to the players.The researcher concluded in his letter to a number of recommendations, including : Emphasis on the use of exercises in the exercises and during the preparation period and the special for players in youth teams and even youth in football
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس == The Effect of Sequential and Photonic Images based on Sensory Modeling Using Special Compatibility Exercises for Learning Front and Back Tennis Strikes
اسم المؤلف:
اسعد عليوي جاسم الجراح
اسم المشرف:
طالب حسين حمزة | صاحب عبد الحسين
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية الرياضية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص:
امتازت اغلب المهارات الاساسية في التنس بنوع من الصعوبة في تعلمها واتقان ادائها , ولا سيما الضربتين (الامامية والخلفية ) ;لانها تحتاج الى وقت وجهد من المعلم والطالب كليهما ,ولهذا جاءت اهمية البحث في عزل الطلاب على اساس تفضيلاتهم الحسية ( سمعي , بصري ) وتعليمهم الضربتين ( الامامية والخلفية ) حسب ما يفضلون , وهذا ما دعا الباحث الى البحث في الدراسات السابقة لعمله الخاص بالتنس واعداد تمرينات توافقية خاصة وتمرينات تعليمية توزعت على الطلاب حسب تفضيلهم , وهذا كله من اجل تعلم الطلاب الضربتين الامامية والخلفية باسرع وقت واقل جهد مبذولين , وتم تحديد مشكلة البحث من خلال ملاحظة الباحث لمحاضرات التنس في جامعة كربلاء المقدسة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة , وذلك كون الباحث معيد في الكلية ولاحظ الباحث ان عددا كبيرا من الطلاب يواجهون صعوبة في تعلم بعض مهارات التنس منها الضربة الامامية والخلفية وهدف البحث الى : 1) اعداد تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) التعرف على تاثير التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس 3) التعرف على افضلية التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس للمجموعتين التجريبيتين والتمرينات المستخدمة للمجموعة الضابطة . قام الباحث باستخدام المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة ( التجريبية والضابطة ) ذات الاختيارات القبلية والبعدية واشتمل مجتمع عينة البحث على طلاب المرحلة الثالثة جامعة كربلاء - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة .واختار الباحث عينة بحثه وبواقع ( 20 ) طالبا وتحقق من بياناته الاحصائية باستخدام الحقيبة الاحصائية spss وظهر تطور في المهارات المدروسة وكانت استنتاجات البحث تبين : 1) للتمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية) تاثير ايجابي في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس ( المستقيم والقطري ) والاداء الفني للمهارة لدى عينة البحث واثارة دافعية الطلبة نحو التعلم.2) عدم ظهور فروق معنوية بين مجاميع البحث التجريبية والمجموعة الضابطة وفق افضلية النمذجة الحسية(البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس.3) تساوي مستوى التطور بين المجموعتين التجريبيتين على الرغم من اختلاف التمرينات التوافقية للمجموعتين التجريبيتين والسبب في ذلك هو استخدام تمارين توافقية خاصة كلا حسب تفضيله الحسي . وتحددت اهم التوصيات للباحث بـ : 1) التاكيد على استخدام تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) اجراء بحوث مشابهة لبناء مناهج تعليمية لتعلم المهارات الاخرى بالتنس للطلاب.3) العمل على بناء برامج تعليمية للمهارات الحركية ياخذ بنظر الاعتبار التفضيلات الحسية التي يفضلها الطلبة في تعلمهم للمهارة . | Most of the basic skills in tennis include some types of difficulties in learning and mastering performance, especially the front and back tennis strikes because they need time and effort from both teachers and students to master. For those reasons, this research was important to separate students based on their sensory preferences (auditory, visual) and educated them on the front and back tennis strikes. The researcher experience as a teaching assistant in training and educating students based on their preferences in learning the front and back tennis strikes in less time and effort motivated the researcher to do this research. By observing tennis lectures Physical Education and Sports Science at University of Karbala, the researcher was able to identify the difficulties that most students encounter when learning some tennis skills including front and back tennis strikes.Research Goals1. Preparation of special correspondent exercises based on the sensory modeling using the sequential and photonic Images in the students’ learning of the front and back tennis strikes. 2. Learning about the effect of special correspondent sensory modeling using sequential images in students’ learning the front and back tennis strikes.3. Learning about the effect of special correspondent exercises based on sensory modeling using optical images in students’ learning the front and back tennis strikes.4. To identify the best special correspondent exercises based on the sensory modeling using series and optical images of the experimental groups and the exercises used by the control group. The researcher used the experimental method to design equal groups (experimental and control) with pre - test and post - test. The sample included third year college students from University of Karbala - Faculty of Physical Education and Sports Sciences. The researcher chose a sample of 20 students and verified his statistical data using the SPSS, which showed a development of the skills studied. The research revealed : 1. For special exercises in accordance with sensory modeling( optical optics and audio with sequential images) there is a positive effect in learning the accuracy of performance skills of the front tennis strikes in( straight and cross forms) and the technical performance of the skill in the research sample. and motivate the students for the learning2. The learning syllabus which prepared from the researcher had impact in short hand the time and efforts in learning the skill .3. There were no significant differences between the experimental research groups based on the sensory modeling (visual, optical, and audio with sequential images).4. The idea of sensory (optics and audio) preference had it’s clear impact in keeping the skill and storing in the dynamic memory.5. The facilities which are used had agreat impact the learning per - formance of skills ,specially when it was suitable with tendencies and desires of students.The most important recommendations for the researcher were : 1. Emphasis on the use of sensory preferences (optical optics, audio and sequential images) in teaching students the technical and accuracy performance skills of front and back tennis strikes in straight and cross forms.2. Introduce students to learn the front tennis strike skill before introduce them to learn the back tennis strike skill in all the educational curriculum of tennis
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة والمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء == Effect of Exercises by using Almmeltjm rubber system in the development and completion of the Special Force javelin for women
اسم المؤلف:
رغدة جبار جهاد
اسم المشرف:
اسماء حميد كمبش
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
احتوت الرسالة على مقدمة البحث واهميته وتم التطرق الى التطور العلمي بنهضة كبيرة في الميادين كافة مما ادى الى تطور المجال الرياضي بشكل ملحوظ وذلك من خلال الانجازات الرائعة في مختلف ظروف الرياضة بفضل الاعتماد على الطرق والاساليب العلمية في التدريب الرياضي، كالتدريب المنظم والمبني على اسس علمية ،والذي بدوره ادى الى تطور القدرات البدنية والمهارية وهي الاساس التي تمكن الفرد الرياضي من الوصول الى اعلى مستوى في البطولات الرياضية .وتعد العاب القوى من الالعاب الرياضية الواسعة الانتشار وتشمل فعاليات الركض والجري والوثب والقفز وفعاليات الرمي ، وهي تحظى باهتمام الكثيرين بسبب ماتحويه من اثارة وتشويق في التنافس للوصول الى الاسرع والاعلى والا قوى بفعاليتها .وهنا جاءت اهمية الرسالة لتضيف شيئا جديدا، لذا قامت الباحثة في استخدام هذه التمرينات او التدريبات باستخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير الجانب البدني (القوة المميزة بالسرعة والقوة الانفجارية للرجلين والذراعين والجذع وقوة القبضة) والانجاز في فعالية رمي الرمح .وتكمن مشكلة البحث من خلال ممارسة الباحثة لهذه الفعالية بوصفها لاعبة في صفوف منتخبات الكلية ونادي الفتاة الرياضي ولمتابعتها المستمرة في منهاج التدريب، واطلاعها على البحوث العلمية والوسائل المستخدمة لاحظت ان ضعف الانجاز في هذه الفعالية ناتج عن ضعف القدرات البدنية خصوصا ضعف مستوى القوة الخاصة (القدرة الانفجارية والمميزة بالسرعة) وقلة استخدام الوسائل التدريبية الحديثة بادوات متنوعة ، وكذلك طبيعة التمارين الداخلة في المنهاج، لذا ارتات الباحثة تطبيق وسيلة تدريبية جديدة باستخدام جهاز الملتجم المطاط الذي قد تعطي تاثيرات ايجابية بوصفها وسيلة بديلة للوسائل المستخدمة لتطوير القوة الخاصة لهذا الفعالية، اذ ان اغلب المدربين يركزون على تدريبات الاثقال لتطوير القوة العضلية حيث يمكن ان تقدم الباحثة بعض الحلول للعملية التدريبية التي قد تسهم للارتقاء بهذه الفعالية .ويهدف البحث الى : - 1 - اعداد تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط 2 - معرفة تاثير التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة 3 - معرفة تاثيرا التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.وافترضت الباحثة : - 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي القوة الخاصة (للقوة المميزة بالسرعة والقدرة الانفجارية) للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة.2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء .اجري البحث على : - 1 - المجال البشري : لاعبات نادي الفتاة بغداد الرياضي (5)لاعبات متقدمات باعمار( 24) 2 - المجال الزماني : من تاريخ 26/1/2015 ولغاية 17/4/20153 - المجال المكاني : ملعب الكشافة في الوزيرية وقاعة المبارزة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات.تطرقت الباحثة في الدراسات النظرية الى : - التدريب الرياضي - جهاز الملتجم المطاط - القوة العضلية - القوة الخاصة - القوة الانفجارية - القوة المميزة بالسرعة - الخطوات الفنية لرمي الرمح - القبض والحمل - وقفة الاستعداد - الاقتراب - الخطوات التحضيرية - حركة الرمي - حفظ الاتزان - الدراسات السابقة - اوجه التشابه والاختلاف . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية للاعبات نادي الفتاة الرياضي فئة النساء للموسم التدريبي 2014 - 2015 ممن يمارسنه فعالية رمي الرمح والبالغ عددهن (5) لاعبات، وتم اجراء التجانس عليهن في (الطول ، والعمر الزمني ، والعمر التدريبي)، ووضحت خطوات تنفيذ البحث وكيفية اختيار الاختبارات البدنية المتعلقة ببعض القدرات البدنية الخاصة لفعالية رمي الرمح ، وتضمن التجربة الاستطلاعية والاختبارات القبلية والمنهج التدريبي والاختبارات البعدية والوسائل الاحصائية . وبعد عرض وتحليل ومناقشة النتائج استنتجت الباحثة1 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط ساهم في تطوير القدرات البدنية خاصة بالقوة الخاصة (القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين والقوة الانفجارية للذراعين والرجلين وقوة القبضة وقوة عضلات الظهر).2 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط زيادة في المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.3 - اثبت الجهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية فاعلية في القوة الخاصة وتطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح لدى عينة البحث. وشملت التوصيات ماياتي : - 1 - على مدربين العاب القوى استخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير القدرات الخاصة لدى اللاعبين وقد تم تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء2 - العمل على استخدام جهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية لتطوير صفات بدنية اخرى او قدرات حركية .3 - العمل على استخدام جهاز الملتجم المطاط في فعاليات والعاب رياضية اخرى . 4 - ضرورة استخدام تمرينات باستعمال الحبال المطاط في فترتي الاعداد العام والخاص. | Contained introduction to research and how important was addressed to the scientific development of a great renaissance in all fields, Which led to the field of sports development significantly during the brilliant achievements in different sports conditions dependence on scientific methods and techniques in sports training such as training organizer, based on basis of the process, which in turn led to the development Physical and skill abilities a basically that will enable the individual sport to reach the highest level in the sports competitions.The Athletics of the wide spread sports, The activities include jogging, running, capering, jumping and throwing activities which are of interest because of the ingredients included a lot of exciting and suspense in the competition to get to the faster, higher and stronger effectiveness.And here came the importance of the Letter to add something if the researcher using these exercises or workouts using Almmeltjm rubber system for the development of strength for the physical side (characteristic power speed and explosive power of the feet, arms and torso and the strength of the grip) and achievement in the effectiveness of the javelin.Research Problems : Aims foundations and theories of sports training to talk to raise the amount of achievement when the players and this depends on what modern science in the course of the training process in terms of planning, And setting goals by using new methods of dealing with problems and put affordable solutions to them and through the exercise researcher for this activity as a player in the ranks of the college team and club sports girl and follow - up continued in the Platform for training and to report on scientific research and the means used to noticed that underachievement in This activity is due to the low level of physical abilities for training process that may contribute to improve the effectiveness of these.Research goals : 1. Preparation exercises using Almmeltjm Rubber equipment.2. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the special force of the arms and legs, trunk and grip strength between tests.3. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the completion of the javelin for women.Research hypotheses1. There are significant differences between pre and post tests Special explosive speed and strength tests in search of a sample search.2. There are significant differences between pre and post tests completion javelin for women.Fields of Research 1. The human domain : the girl players Baghdad sports club for women. 2. The time domain : from the date of 26\ 1 \ 2015 to 17 \ 4 \ 2015. 3. Spatial domain : Stadium Scouts and Fencing Hall of the presence of the device.Unit 2…. Theory and previous studiesSports training - Almmeltjm Rubber equipment - Muscle strength - Special Force - The explosive power - Distinctive power as fast - Technical steps to throw the javelin - The arrest and load - Stand ready - Approaching - The preparatory steps - Movement throwing - Save equilibrium - Previous studies - Similarities and differences.Unit 3…. Research Approach and Procedures FieldResearcher dealt with in this section followed, The researcher used the experimental approach to design one group was selected sample way intentional to players the girl Sports Club women's category - season training in 2014 \ 2015 who exercise the effectiveness of the javelin and of their number 5 players were conducted homogeneity on them in (length, chronological age, old training) and clarified the lines of the implementation of the research and how civil selection tests on some of the physical abilities of the effectiveness of the javelin, including exploratory tests and tribal experience and approach of the training and a posteriori tests and statistical methods.After discussing the obtained data it was concludedConclusions included the following ....1. There are significant differences between post and posterior tests for post - tests of physical capacities (power characteristic speed of the arms and legs and explosive power of the arms and legs and muscle strength and the strength of the back muscles).2. Almmeltjm equipment using rubber ropes proved its effectiveness in the development of performance skills and physical abilities and the development of achievement for the women's javelin throw in a sample research.Recommendations included the following : - 1. Work on the use of Almmeltjm equipment to develop other physical characteristics or mobility capabilities.2. Work on the use of rubber Almmeltjm equipment in the activities and games and other sports.3. The need to use exercises using rubber ropes in two numbers the public and private.4. On the athletics coaches use Almmeltjm equipment for the development of the special capabilities of the players and then develop achievement javelin for women
👁 مشاهدة
قياس بعض سمات الشخصية الادراية لرؤساء الاندية والمنتديات الرياضية في المنطقتين الوسطى والجنوبية
اسم المؤلف:
علي منجل صوينت
اسم المشرف:
محسن علي موسى السعداوي
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصـــميم وتقنـــين اختبارات مركبـــة لــبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار == Design and rationing Vehicle test For some basic skills And visions, The playersfirst division clubs reel Futsal in Dhi Qar province
اسم المؤلف:
زينب هادي صبار
اسم المشرف:
ميثاق غازي محمد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
الباب الاول تطرق الى اهمية البحث وقد تجلت اهمية البحث في الحصول على قيم رقمية ووصفية عن الرؤية البصرية والمهارات الاساسية للعبة وذلك من خلال تصميم اختبارات مركبة تجمع بين المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية وكذلك اعطاء تقييم موضوعي عن المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية من خلال تصميم اختبارات يكون لها الدور المميز في عملية اعطاء القيم الرقمية التي تترجم الى درجات ومستويات معيارية تكون بمثابة الدليل الموضوعي والتقويمي للمدرب لتقييم حالة الرياضي ووضع الحلول الناجعة لتلافي الاخطاء والارتقاء بالمستوى .اما مشكلة البحث فقد كانت من خلال ملاحظة الباحثة لافتقار المصادر لاختبارات مركبة تجمع بين المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية وان وجدت فهي اختبارات رؤية بصرية عامة لا ترتبط بالمهارات الاساسية بكرة قدم الصالات اذا ان لكل لعبة خصوصية معينة تميزها عن الالعاب الاخرى الامر الذي دفع الباحثة الى السعي في ايجاد مجموعة اختبارات مركبة تجمع بين بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية التي تساعد المدربين على التعرف على مستوى لاعبيهم وتقيمهم ومن ثم تقويم مستواهم.اما اهداف البحث فقد كانت : - 1. تصميم اختبارات مركبة لبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار .2. تحديد معايير ومستويات للاختبارات المركبة لبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار اما مجالات البحث فكانت : المجال البشري : لاعبو فرق الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار . المجال الزماني : الفترة من 23 / 11 / 2015 لــــــــــــــغاية 13 / 10 / 2016 المجال المكاني : الملاعب الخاصة بفرق عينة البحث . اما فيما يخص الدراسات النظرية في الباب الثاني فقد تطرقت الباحثة الى مجموعة من المحاور الرئيسة ذات العلاقة بموضوع البحث من مفهوم القياس والاختبار وانواعه ، وتم التطرق ايضا الى ماهية لعبة كرة قدم الصالات والمهارات الاساسية في لعبة كرة قدم الصالات والرؤية البصرية ، كما تناول الباب اهمية المستويات فقد تم تعريفها وشرحها وبيان اهميتها في مجال تصميم الاختبارات .اما اجراءات البحث الميدانية فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي وذلك لملائمته في حل مشكلة البحث وقد حددت الباحثة مجتمع الاصل بالطريقة العمديه والمتمثل بلاعبي فرق الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار وهم خمسة فرق ( البلديات - الغراف - الرفاعي - النصر - الفرات ) وقد بلغت عينة البحث (77) لاعبا من اصل (94) وبلغت نسبتها (81,91 %) من المجتمع .وتضمن هذا الباب عملية تصميم وتقنين الاختبارات المركبة لبعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية ، ثم عولجت النتائج بالوسائل الاحصائية التي تناسب موضوع البحث .اما الباب الرابع فقد تضمن عرض النتائج التي تم الحصول عليها على شكل جداول تمت مناقشتها وفق اراء الباحثة وتفسيراتها مدعومة بالمصادر التي تليق بالموضوع البحثي .وقد تم التوصل الى اهم الاستنتاجات والتوصيات وهي : الاستنتاجات : 1. الاختبارات التي تم تصميمها لديها القدرة على التقييم ميدانيا باستخدام وسائل قياس مباشرة.2. تباين فرق عينة البحث في حصولها على درجات ومستويات وبنسب مئوية مختلفة من خلال تطبيق الاختبارات المركبة كان اكبرها عند المستوى (جيد) واقلها عند المستوى (مقبول).التوصيات : 1. امكانية الافادة من الاختبارات المصممة والمقننة من قبل الباحثين والمختصين .2. استخدام الاختبارات التي تم تصميمها وتقنينها وايجاد معاييرها في تقييم مستويات اللاعبين من قبل المدربين والمختصين .3. استخدام نتائج هذه الاختبارات كمعايير في انتقاء اللاعبين وترتيبهم بالنسبة لفرق اندية الدرجة الاولى وفق اسس علمية . | The first Door Turning To the importance of research The importance of research to get the values and descriptive about visions and foals basic game skills were reflected through vehicle tests combine basic skills reel Futsal and some visions, skills through tests of design have a distinct role in giving the numeric values that translate into degrees of process design and standard levels serve as an objective guide and calendar of the coach to assess the state of sports and to develop effective solutions to avoid mistakes and upgrading.The research problem was by observing researcher for lack of resources to test a vehicle that combines basic skills reel Futsal skills and visions, and found they see General visual are not linked to the basic skills reel Futsal if that each game a certain privacy apart from the other games, prompting tests researcher in the quest to find a vehicle test group combines some basic skills reel Futsal skills and some visions that help trainers to recognize the level of their players and then you review and evaluate their level.The objectives of the research were : 1. Design a vehicle tests to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills of the players first division teams in the province of Dhi Qar. 2. Derivation of standards for vehicle tests to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills of the players first division teams in the province of Dhi Qar. The areas of research were : The human sphere : the players in the top flight teams reel Futsal in Dhi Qar province.Temporal sphere : the period from 23/11/2015 till 13 /10/2016.Spatial field : the stadiums for teams research sample.As for theoretical studies in Part Second has touched the researcher to the main axes of the relevant research topic of the concept of measurement and testing, types, were also touched on what the football game lounges and basic skills in the game of football lounges, also addressed the door significance levels were It is defined and explained in a statement and its importance in the field of design tests.The research procedures field has researcher has used the descriptive survey manner and so as to suitability in solving the problem of the research has identified a researcher origin community purposively my players first division teams reel Futsal in Dhi Qar province, five teams (albaladiat - algharaf - alrrifaei - alnnasr - alfurat) the research sample has reached 77 players out (94) and total percentage (81.91%) of the community and the distributors (5) teams.This section included the design and rationing vehicle testing process to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills, and the results have been addressed by statistical means to suit the subject of research.Part The fourth has offered to guarantee the results that were obtained in the form of tables are discussed in accordance with the views of the researcher and their interpretations supported sources worthy research subject. The areas of research were : It has been reached important conclusions and recommendations are : Conclusions : 1. Tests that are designed to have the ability to field assessment using direct measurement methods. 2. Search teams sample variation in access to grades and levels and different percentages of the vehicle by applying the tests was the largest of at the level of (good) and the least at the level of (acceptable).Recommendations : .1. The possibility to benefit from tests designed and standardized by researchers and specialists.2. The use of tests that have been designed and codified and find standards in assessing the levels of players by coaches and specialists.3. Use the results of these tests as criteria in the selection of players and teams ranking for clubs first class according to scientific bases.
👁 مشاهدة
تاثير تمارين بالاثقال على بعض القدرات البدنية والاداء الفني لمهارات جهاز المتوازي باعمار (13 - 15) == The impact of a training curriculum with weightlifting on some of the physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements of juniors
اسم المؤلف:
علــي حسيــــن علــــي
اسم المشرف:
صادق يوسف محمد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان رياضة الجمناستك تعد احد الانشطة الرياضية التي لها اهميتها في المجال الاولمبي والعالمي والمحلي نظرا لتعدد الاجهزة المستخدمة وتباينها، مما يضفي عليها صفة جمالية تجذب الرياضي والمشاهد على حد السواء بل ان عدد الجوائز والميداليات المرصودة للتنافس عليها يفوق كثير مايرصد منها لبعض الانشطة الرياضية الاخرى.ان التدريب بالاثقال يعد من اهم اساليب تنمية القوة العضلية وتطويرها بانواعها ، كما ان تدريب الناشئين باستخدام الاثقال قد حظي باهتمام بالغ من قبل العلماء والباحثين والمدربين وتكمن مشكلة البحث في وجود ضعف في القوة العضلية بانواعها لدى الناشئين وعدم قدرة اللاعبين على مواصلة سلسلة الاداء على المتوازي لذا ارتاى الباحث دراسة هذه المشكلة والتوصل الى الحقائق العلمية التي من خلالها يستفيد منها المدربين في تخطيط برامج اعداد وتدريب لاعبي الجمناستك من اجل الوصول الى افضل مستوى. وبرزت اهمية البحث في التعرف على دور الاثقال في العملية التدريبية لتطوير بعض القدرات البدنية التي يعتمد عليها اللاعب في تطوير مستوى الاداء الفني لحركات جهاز المتوازي للناشئين.ويهدف البحث الى مايلي : .1. اعداد تمرينات بالاثقال لبعض القدرات البدنية والاداء الفني لمهارات جهاز المتوازي باعمار(13 - 15) سنة. يفرض البحث الى مايلي : .1 - وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في نتائج اختبارات بعض القدرات البدنية والاداء الفني على جهاز المتوازي ولصالح المجموعة التجريبية . وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة اختيرت بالطريقة العمدية من لاعبي الجمناستك باعمار (13 - 15) سنة والذين يتدربون في المركز التدريبي التابع لاتحاد الجمناستك / فرع ذي قار والبالغ عددهم (10) لاعبين , وقد قسمت العينة عشوائيا على مجموعتين متساويتين احداهما تجريبية والاخرى ضابطة , وبعد ان حدد افراد عينة البحث بمجموعتيها التجريبية والضابطة اجريت الاختبارات القبلية بتاريخ14/12/2016 وقد طبقت التمارين بتاريخ25/12/2016 المصادف يوم الاحد ولمدة (8) اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع , اذ طبقت التمارين على افراد المجموعة التجريبية , فيما خضعت المجموعة الضابطة لممارسة المنهج المعد من المدرب , وبعد ان اكملت كل مجموعة (24) وحدة تدريبية اختبرت مرة اخرى بالقدرات البدنية والاداء الفني للسلسلة الحركية على جهاز المتوازي في المدة الزمنية (27.69 - 31.3). حيث تم التوصل الى اهم الاستنتاجات منها : - 1 - اظهرت النتائج ان المجموعة التجريبية التي تطبق المنهج التدريبي بالاثقال تحسنت اكثر من المجموعة الضابطة في القدرات البدنية قيد البحث.اما اهم التوصيات فكانت : .1 - الاعتماد على المنهاج التدريبي بالاثقال في تدريب لاعبي الجمناستك فئة الناشئين مما اثبتت في تحسن القدرات البدنية على جهاز المتوازي . | Gymnastics sport is considered as one of the sport activities that has its importance in the Olympic, global and local fields due to the multiplicity and contrast of the devices used, giving it an aesthetic quality that attracts both the athlete and the viewer, rather the number of awards and medals appropriated for compete which are exceeded more than is appropriated for some other sports activities. Weightlifting training is one of the most important ways of the development and growing of all kinds of muscle strength, also; training the juniors with weightlifting has also received considerable attention from scientists, researchers and trainers, Where many researches have been conducted that deal with the impact, benefits and risks of weight training on juniors of both genders in this age and the results of most of these researches showed many of health and sports benefits of junior training with weights, and refuted many of the allegations and the misconceptions related this subject. Research problem is that there is a weakness in all kinds of the muscle strength of the juniors and inability of the players to keep on the performance attitude on parallel bars, therefore; the researcher wanted to study the problem and to reach to the scientific facts through which the trainers will be benefit from it in planning preparation and training programs of the gymnastics players to reach the best level. The importance of the research appeared in the identification of the weightlifting role in the training process to develop some of the physical abilities that the players deepened on in developing the technical performance level of parallel bars movements of juniors.Research purposes is as the following : - 1 - preparing a training program with weightlifting to some of the physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements of juniors.2 - identify the impact of the training program with weightlifting on some of the physical abilities and the technical performance level of the experimental and control group.The search imposes the following : - 1 - occurrence of differences of statistical significance between the experimental and control group in the results tests of some of physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements for the benefit of the experimental group.The researcher has used the experimental curriculum on a sample that has been chosen in an intentionally way from junior gymnastics players between the age ( 13 - 15) where they are training in the training center of the gymnastics union/Al - Nasiriyah branch, and their number is (10) players, the sample has been divided randomly to equal groups one of them is experimental and the other is control, and after determining the research sample members with its experimental and control groups, the pretest occurred on 14/12/2016 and the main experiment applied on 25/12/2016 for (8) weeks in the amount of (3) training units weekly, the training curriculum has been applied that concerned weightlifting on the experimental group members, whereas the control group subject to the practice of the prepared method of the trainer, and after that each (24) groups have completed a training unit and test again with the physical abilities and the technical performance of the kinetic chain on the parallel bars in duration of (31.3 - 29.11) and after date processing with computer SPSS. Where the most important conclusions were reached, as the following : - 1 - results showed that the experimental group that applied the training curriculum with weightlifting has improved more than the control group in the physical abilities that are under consideration.2 - there is impact because the use of the training with weightlifting that prepared to develop the physical abilities which serves the skillful performance.The most important recommendations were : - 1 - Depending on the training curriculum with weightlifting in the training of the gymnastics players of the junior group, which it proved the physical abilities improvement on the parallel bars.2 - it is necessary that the trainers follow scientific method for all ages when the planning training curriculum with weightlifting
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات تعليمية في تطوير قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية والقدرات الحركية وانواع التصويب بكرة السلة للاعبين باعمار (14 - 15) سنة == Effect of special educational exercises according to biochemical changes in the development of some motor abilities and types Of correction basketball ages (14_15) years
اسم المؤلف:
صلاح علي عواد
اسم المشرف:
رشاد طارق يوسف
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
وتكمن اهمية البحث من خلال خبرة الباحث المتواضعة ومتابعته لمعظم مباريات دوري محافظة ذي قار للناشئين والقطر ، لاحظ الباحث ان هناك اهدار وضياع كثير من فرص التصويب على السلة سواء كانت من التصويب السلمي او الرمية الحرة او التصويب بالقفز مقارنة بمحاولة اللعب الهجومي ، وهذا قد ياتي نتيجة وصول اللاعب الى حالة التعب وقلة التركيز ، او عدم اتخاذ التوقيت الصحيح لكيفية الاداء الفني بالشكل الصحيح ، وهذا ياتي نتيجة عدم اهتمام المدربين بعملية التعليم لاداء مهارة التصويب لم تكن بالشكل المطلوب التي من شانها ان تسهم في تحسن وتطوير قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية القدرات الحركية ومستوى الاداء المهاري للاعبين خصوصا في هذه الفئة العمرية التي تتطلب تشذيب ادائها المهاري وعدم وقوعهم في الاخطاء اثناء الاداء.وهدفت الدراسة الى اعداد وتنظيم تمرينات تعليمية في تطوير بعض المتغيرات البيوكينماتيكية والقدرات الحركية وانواع التصويب بكرة السلة للاعبين باعمار(14_15) سنة .وقد افترض الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ببعض القدرات الحركية ومهارة التصويب بكرة السلة ولصالح الاختبارات البعدية. اما الفصل الثاني فقد تم التطرق فيه الى الدراسات النظرية من خلال المواضيع ذات العلاقة منها (التعلم الحركي والتمرينات الخاصة والتحليل الحركي ومهارة التصويب بكرة السلة والعوامل المؤثرة في دقة التصويب) فضلا عن التطرق الى الدراسات السابقة ومناقشتها.اما الفصل الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين المتكافئتين لملائمته طبيعة مشكلة البحث، اما مجتمع البحث وعينته فقد تمثل بلاعبي المدرسة التخصصية لكرة السلة التابعة للنشاط الرياضي في محافظة ذي قار والبالغ عددهم (40) لاعبا، تم اختيار (26) لاعبا منهم ممن هم بعمر (14 - 15) سنة ليمثلو عينة البحث وقد استبعد الباحث (6) لاعبين ليصبح بذلك العدد النهائي للعينة (20) لاعبا يشكلون نسبة (50%) ، تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية وباسلوب القرعة على مجموعتين وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة. وفي ضوء نتائج البحث ومناقشتها توصل الباحث الى استنتاجات عدة اهمها : تلعب الرشاقة دورا مهما للوصول الى التكنيك الصحيح لرفع قابلية التعلم السريع للمهارات الحركية وتطبيق المهارات بشكل مجد ومناسب.اما اهم التوصيات : ضرورة التاكيد على استعمال المتغيرات البيوكينماتيكية لدورها الفاعل في تشخيص نقاط الضعف والقوة من قبل المدرب واللاعبين ليسهل التعامل معها لاحقا. | The thesis included five chapters. The first chapter included the introduction and importance of the research. It was pointed out that the mathematical science in the field of sport plays an important and effective role in uncovering the most accurate details in sports performance, especially the science of motor learning and biomechanics, which contributed significantly and directly to the improvement of many skills. Through the discovery and correction of weaknesses and the analysis of many skills and sports movements to identify the form of performance is ideal and correct, and the problem of research through the preparation and organization of special educational exercises according to biochemical changes will contribute to the improvement and development of some capacities For the mobility and level of performance of the players and not to make mistakes in the performance, and thus to identify the fact that the variables that affect the path of the correct motor performance of the skill of correction and accuracy, which allows the development of information and facts based on digital values is not subject to doubt under the hands of coaches and players alike to be educational process built On the basis of scientific correct and achieved the principle of economy with effort and time, not to mention to make the trainers have the ability to correct the performance of players and guide them as required. The study aimed at preparing and organizing special educational exercises according to the biochemical variables to develop some of the motor abilities and types of correction for the basketball for young people. The researcher hypothesized that there were significant statistical differences between the tribal and remote tests of the control and experimental groups with some motor abilities and the skill of aiming basketball and for the tests of the dimension. The second chapter dealt with the theoretical studies through the relevant subjects (motor learning, special exercises, kinetic analysis, the skill of basketball correction and the factors affecting accuracy of correction), as well as addressing and discussing previous studies. The third chapter included the methodology of the research and its field procedures. The researcher used the experimental method in the style of the two equal groups to suit the nature of the research problem. The research society and its sample represented the players of the specialized basketball school of sports activity in the governorate of Dhi Qar (40) (26) players of them aged (14 - 15) years to represent the sample of the research has ruled out the researcher (6) players so that the final number of the sample (20) players make up (76,923), were divided by random and lottery method in two groups, ) For each group. The researcher also referred to the means, devices and tools used, and the steps and conduct of the research by selecting and specifying a number of kinetic abilities and biomechanical variables related to the skill of the basketball correction and tests, the exploratory experiment, the tribal tests as well as the educational curriculum according to the biomechanical variables and then the tests of the dimension as well as the use of some statistical means , Then the researcher presented the results that have been scheduled and then analyzed and discussed scientific discussion based on the scientific sources available to him, and in the light of the results of the research and discussed by the researcher to the Several conclusions include. 1.The experimental group in the remote tests in the motor abilities and types of correction basketball superiority significantly and clearly on the control group. except the variable fitness.2.The exercises developed by the researcher according to the biochemistry variables greatly contributed to the identification of areas of imbalance accurately and objectively, which allowed to be processed accurately, which was reflected positively on the improved level of skill performance of types of basketball correction for members of the experimental group. The most important recommendations : 1.Adopting the educational exercises that the researcher prepared according to the biochemical variables for their active and significant role in improving the skill level of the basketball correction types. 2.The need to emphasize the use of biochemical variables for their effective role in the diagnosis of weaknesses and strength by the coach and players for easy handling later.
👁 مشاهدة
اثر تمرينات خاصة بوسائل مساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار (13 - 14) سنة بكرة القدم == Effect of exercises and special approach in developing skill direct Free kick according To some biomechanical Variables among football years aged (13 - 14)years
اسم المؤلف:
مصطفى خالد عبد الحسن
اسم المشرف:
امين خزعل عبد | حيدر شمخي جبار
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
للتمرينات بالوسائل المساعدة اهمية كبيرة في اعداد اللاعب بدنيا ومهاريا خصوصا المبتدئين بما تتميز بها من خصائص لتهيئة الرياضيين اذ ان اهمية التمرينات تكمن في اشتراك اكبر عدد ممكن من العضلات مع تحسين المهارات واكتساب ربط اجزاء الحركة وان اهم فائدة للتمرينات بالوسائل المساعدة هي توسيع الادراك الحسي لدى اللاعب خاصة اذا ما تم اعداد تلك التمرينات بالوسائل المساعدة وفقا للمتغيرات البيوميكانيكية التي تسهم في نجاح الاداء بشكل كبير حيث ان تنظيم التمرينات واستخدام الطرائق العلمية واستثمار الاساليب التعليمية المبنية على الاسس الصحيحة هي النهج العلمي الذي يراد منه رفع المستوى التعليمي وتحقيق اهداف العملية التعليمية بشكل فعال وجعل هذه التمرينات ملائمة لرغبات وميول اللاعب لتحقيق خبرات تعليمية اضافية. تجلت اهمية البحث في ان التمرينات الخاصة التي تبنى وفق اسس علمية صحيحة وسليمة ضمن القدرات البدنية والذهنية للاعبي كرة القدم باعمار(13 - 14) سنة لها اثر كبير في التسريع بعملية التعليم للمهارات الرياضية ومنها تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات وبالتالي تثبيت البرنامج الحركي للمهارة واختصار الجهد والوقت وهذا ما يسعى اليه التعلم الحركي في تعليم المهارات الرياضية .اما مشكلة البحث فقد تجلت في متابعة الباحث للعديد من الوحدات التعليمية في المدرسة التخصصية بكرة القدم في قضاء الناصرية لاحظ ضعف في اداء مهارة دقة التهديف من الثبات ناتج عن قلة استخدام الوسائل المساعدة وضعف في منهجية التمرينات المستعملة على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية التي قد لاتراعي مواكبه التطور العلمي المبني على اسس ومفاهيم علمية دقيقة تراعي الفئة العمريه الصغيرة (13 - 14) سنة التي تتطلب التركيز على بناء البرنامج الحركي الصحيح لهذه المهارة وتثبيته للوصول الى اداء فني افضل ودقة التهديف من الثبات بكرة القدم ولاسيما وان هذه الفئة العمرية ينبغي التركيز على بناء البرنامج الحركي الصحيح للمهارات الرياضية والذي يستوجب على المدربين الاستفادة من الجوانب العلمية ولاسيما المتغيرات البيوميكانيكية التي تشكل المفصل الاساسي في ضبط حركات اللاعب وصولا الى تحسين الاداء الفني ودقته كل هذه الاسباب مجتمعة دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من خلال اعداد تمرينات بوسائل مساعدة مبنية على الاسس الميكانيكية لكي يتسنى امام العاملين في هذا المجال العمل بالنتائج التي يتم الحصول عليها قيد الدراسة. وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة بوسائل مساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار 13 - 14 سنة بكرة القدم,والتعرف على تاثير التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات وقيم بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار 13 - 14 سنة بكرة القدم في الاختبارات البعدية البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية اما فرضا البحث فقد تجلت في وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعديه في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم ولصالح الاختبارات البعديه, وكذلك وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية البعديه للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم , وتضمن الباب الثاني الدراسات النظرية اذ تناول الباحث موضوعات ذات علاقة بالبحث ومنها التمرينات الخاصة والوسائل المساعدة ومفهوم التحليل الحركي وكذلك التحليل البيوميكانيكي لحركات الانسان الرياضي والتحليل البيوميكانيكي بكرة القدم بالاضافة الى المبادئ الاساسية للتهديف ودقة التهديف وكذلك تناول الباحث الركلة الحرة المباشرة بكرة القدم فضلا عن الدراسات السابقة ومناقشتها. واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين (الضابطة والتجربية) ذات الاختبار القبلي والبعدي, لذا تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية متمثلا بالمدرسة التخصصية لكرة القدم في محافظة ذي قار باعمار (13 - 14) سنة للموسم الرياضي (2016 - 2017) والبالغ عددهم (30) لاعبا, اما عينة البحث فقد شملت (20)لاعبا وهم يمثلون ما نسبته (%66.66) من المجتمع الاصلي وقد قسمت الى مجموعتين الضابطة والتجريبية وبواقع (10)لاعبين لكل مجموعة وقد تم ادخال المتغير التجريبي المتمثل بالتمرينات الخاصة والوسائل المساعدة على المجموعة التجريبية اما المجموعة الضابطة فقد اعتمدت على الاسلوب الاعتيادي من قبل المدرب, وبعدها قام الباحث بعرض النتائج التي تمت جدولتها ومن ثم تحليلها ومناقشتها مناقشة علمية مستندا الى المصادر العلمية المتاحة لديها ,وفي ضوء النتائج ومناقشتها توصل الباحث الى استنتاجات عدة اهمها ان استعمال التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة له تاثير ايجابي في تحسين كافة المتغيرات البايوميكانيكية لمهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم للمجموعة التجريبية, حققت المجموعة التجريبية تطورا معنويا في قيم كافة المتغيرات البيوميكانيكية من خلال المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي لمهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم وهذا ما اظهرته نتائج المتغيرات من فروق بين المتوسطات. اما اهم ما اكدت عليه الدراسة من توصيات فهو ضرورة استعمال التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف بكرة القدم وذلك لاهميتها وقدرتها في اعطاء المتعلمين افضل تصور حركي للاداء الفني اعتمادا على المتطلبات والاسس الميكانيكية قياسا بالاسلوب التقليدي وكذلك ضرورة الاعتماد على الاسس الميكانيكية لتحقيق عنصري الاداء الفني ودقة التهديف وذلك من خلال التعامل المناسب لوضعية الركلة وذلك بضبط الجزء المختص من سطح القدم الملامس للكرة وتاثير ذلك على السرعة المتجهة وخط سير الكرة ضرورة اعتماد الاسس الميكانيكية لتحقيق عنصر دقة التهديف وذلك من خلال التعامل المناسب لوضعية الركلة وذلك بضبط الجزء المختص من سطح القدم الملامس للكرة وتاثير ذلك على السرعة المتجهة, وكذلك اوصى الباحث على ضرورة اعتماد التدرج المنطقي والموضوعي في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم من خلال تجزئة هذه المهارة الى مراحلها او اقسامها الثلاثة بدءا بمرحلة التعجيل وانتهاء بعملية ركل الكرة التي تؤدي الى تحقيق افضل النتائج لعملية التعليم من خلال توافقها مع المتطلبات والاسس الميكانيكية. | The importance of research in the number of exercises and special aids based on the basis of scientific correct as well as the use of educational tools that take into account the age group according to the biomechanical variables that will install the motor program of skill and thus shorten the effort and time and this is what seeks to learn the dynamic in the education of sports skills, To achieve a better technical level in the performance of the direct strike in terms of direct technical performance, accuracy, speed for this age group and put it before the trainers and workers in this area to improve the technical performance of direct free kick and then adopt exercises and facilitators To assist in the education and training process.The problem of research was manifested in the follow - up of the researcher to many educational units in the specialized school of football in Nasiriyah, noting the weakness in the performance of the direct free hit due to the lack of use of educational means and weakness in the exercise methodology, which is limited to the scientific development based on the foundations and scientific concepts, (13 - 14) years, which requires focusing on building the correct motor program for this skill and install it to reach a better technical performance of the direct blow to football, especially that this age group should focus on building the correct motor skills program Riyadh Which requires the trainers to take advantage of the scientific aspects, especially the biomechanical variables, which constitute the main chapter in the control of the movements of the player to improve the technical performance and accuracy of all these reasons combined led researcher to do this study through the number of exercises and aids based on mechanical foundations so that This field work with the results obtained under study. The study aimed at the number of exercises and special means in teaching the skill of direct strike on the basis of some biomechanical variables for the ages of 13 - 14 years in football, and to identify the effect of exercise and special means in teaching the direct strike skill and the values of some biomechanical variables for ages 13 - 14 years in football The post - dimensional tests of the control and experimental groups, either the hypothesis of the research has been manifested in the existence of significant differences of statistical significance between the tests tribal and remote education in the skill of direct strike direct football and for the benefit of remote tests, as well as the existence of significant differences with The second part includes theoretical studies, where the researcher dealt with topics related to research, including special exercises and aids and the concept of kinetic analysis as well as the biomechanical analysis of human movements and mathematical biomechanical analysis in the pulley In addition to the basic principles of scoring and scoring accuracy as well as the researcher dealt with free kick direct football as well as previous studies and discussed. The researcher used the experimental method to design the two groups (control and experimental) with tribal and post - test. Therefore, the research society was chosen in a deliberate manner, represented by the specialized school of football in Dhi Qar governorate (13 - 14 years) for the sports season (2016 - 2017) ). The sample of the research included 20 players representing 66.66% of the original population. They were divided into experimental and control groups with 10 players per group. The experimental variable of special exercises and aids was included in the experimental group. The control group has been adopted The researcher presented the results that were scheduled and then analyzed and discussed scientific discussion based on the scientific sources available to them. In the light of the results and discussion, the researcher reached several conclusions, the most important of which is that the use of special exercises and assistive devices has a positive effect on improving all Biomechanical Variables For the direct free strike skill of the experimental group, the experimental group achieved a significant evolution in the values of all the biomechanical variables by comparing the pre - and post - Variables results from differences between averages. The most important of the recommendations of the study is the need to use special exercises and aids (under study) in teaching the skill of direct free kick to football because of its importance and ability to give learners the best dynamic perception of the technical performance depending on the requirements and the mechanical foundations in relation to the traditional method. The mechanical foundations for achieving the two elements of technical performance and accuracy of scoring, through the appropriate handling of the position of the strike by adjusting the appropriate part of the foot surface touching the ball and the impact on the speed of the ball and the path of the ball need to adopt the mechanical foundations of The researcher recommended the need to adopt a logical and objective gradient in teaching the skill of direct free kick to football through the fragmentation of these Skill to its three phases or stages starting with the stage of acceleration and ending with the process of hitting the ball which leads to achieving the best results of the education process through its compatibility with the requirements and mechanical foundations
👁 مشاهدة
تاثير وسائل مساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة == Effect of aids in learning some basic table tennis skills for beginners (10 - 12) years
اسم المؤلف:
كمال عبد نجم الخفاجي
اسم المشرف:
صالح جويد هليل
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تلعب الوسائل المساعدة دورا هاما في نجاح عملية التعلم كونها جزءا لا يتجزا منها ، فضلا عن ذلك فهي تشكل دور جوهري في اثراء عملية التعلم ، لا سيما وان هذه الاساليب والوسائل المساعدة يجب ان تتوافق وتتلاءم مع قابليات المتعلمين من جهة وبالامكانيات المتوافرة من جهة اخرى فهي تعمل على تسهيل عملية تعلم المهارات الاساسية ، ومن هنا جاءت اهمية البحث في محاولة الباحث الاسهام في استعمال وسائل مساعدة تعمل على تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ، مما يساعد على الاقتصاد بالجهد وتوفير الوقت ، زيادة على ذلك ان هذه الوسائل قد تكون اداة مفيدة في متناول المدربين الذين يشرفون على تدريب المبتدئين في تنس الطاولة . اما مشكلة البحث فتكمن في قلة الوسائل المساعدة وعدم توافرها في ايدي المدربين مما كان السبب وراء اهتمام الباحث في استعمال وسائل مساعدة وان مهارات تنس الطاولة تحتاج الى وسائل مساعدة من شانها ان تساعد وتسهل عملية التعلم واعدادها للنهوض بواقع العملية التعليمية للمبتدئين في المركز التخصصي لتنس الطاولة ، لتكون حجر الاساس وركيزة مهمة للوصول الى المستويات العليا .وكانت اهم اهداف البحث : 1 - اعداد وسائل مساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - التعرف على تاثير الوسائل المساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة . اما فرضا البحث فتمثلا بالاتي : 1 - توجد فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية (الاداء الفني والدقة) للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ولصالح الاختبارات البعدية .2 - توجد فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارات البعدية (الاداء الفني والدقة) للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ولصالح المجموعة التجريبية . واستعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية ، وبلغت عينة البحث (16) لاعبا مبتدئا من لاعبي المركز التخصصي بتنـس الطاولـة المبتدئين بعمر (10 - 12) سنة في محافظة ذي قار ويشكلون نسبة (66.66%) من مجتمع الاصل ، قسموا عشوائيا وباسلوب القرعة على مجموعتين ضابطة وتجريبية وبواقع ( 8 ) لاعبين مبتدئين لكل مجموعة ، وتم تطبيق المنهج التعليمي المتبع من قبل المدرب على المجموعة الضابطة ، اما المجموعة التجريبية فقد طبقت المنهج التعليمي باستعمال الوسائل المساعدة والمعدة من قبل الباحث ، اذ اشتمل المنهج على (24) وحدة تعليمية ، وبواقع ثلاث وحدات في الاسبوع لكل مجموعة ، زمن الوحدة التعليمية (90) دقيقة ، سبقه اجراء الاختبارات القبلية للمهارات الاساسية قيد البحث ، وبعده تم اجراء الاختبارات البعدية ، واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية (SPSS) التي من خلالها استعمل الباحث الوسائل الاحصائية والتي كان اهمها : اختبار (t) للعينات المترابطة - اختبار (t) للعينات المستقلة . ومن خلال النتائج التي وصل اليها استنتج الباحث مجموعة من الاستنتاجات كان اهمها الاتي : 1 - ان الوسائل المساعدة المعدة من قبل الباحث كان لها دور فعال في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني - الدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - تفوق المجموعة التجريبية التي استعملت الوسائل المساعدة المعدة من لدن الباحث على المجموعة الضابطة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني - الدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .3 - استعمال الوسائل المساعدة له اثر ايجابي في تفاعل المتعلمين في اثناء التمرين وحضورهم .وبناء على نتائج البحث اوصى الباحث بـ : 1 - ضرورة التاكيد على استعمال الوسائل التعليمية المساعدة التي صممها الباحث لما لهامن دور ايجابي في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني والدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - التاكيد على التفكير في ايجاد وسائل تعليمية مساعدة لتطوير المهارات الاساسية الاخرى بتنس الطاولة .3 - تعميم استعمال مثل هذه الوسائل ليتم استعمالها في البرامج التعليمية سواء للمدربين ام المعلمين ام المعنيين بلعبة تنس الطاولة . | The thesis contains five chapters where the first chapter contains the introduction and the importance of the research. The importance of research is in the researcher's attempt to contribute to the use of aids to learn some basic skills of table tennis for beginners (10 - 12 years), which helps the economy to save time and effort, "These tools can be a useful tool within the reach of trainers who supervise the education and training of beginners in table tennis.The problem of research is determined by the field experience of the researcher in the game as one of the practitioners of the game, and his proximity to the staff of the specialized training center for table tennis noted the difficulty in acquiring and learning the basic skills of table tennis for beginners 10 - 12years old, which affects the increase in learning times and the difference in Performance in learning, which confirmed the scientific sources of table tennis and kinetic learning on the importance of finding appropriate means of assistance for beginnersSimplifying and using them in a relatively static environment, ie, learning using closed skills and then moving to open - play skills (match environments) Because of the lack of educational aids and the lack of availability in the hands of trainers was the reason for the researcher's interest in the use of educational aids and preparation to advance the educational process for beginners in the specialized center for table tennis to be the cornerstone and an important pillar to reach the upper levels.The second chapter dealt with the subject of the message in terms of special exercises, training methods, physical and motor abilities and basic skills in table tennis.In the third chapter, the researcher used the experimental method and the method of the two experimental and control samples. The research sample was the specialized center of table tennis players in Nasiriyah, which represents 66%of the research community. The standard return plate, the secondary grid, the perforated net, the spiral return spring, the hollow stick and the colored rings, which were used by the researcher after the exploratory experiments. The researcher then carried out the tribal tests of the research sample and then after eight The researcher took care that the curriculum prepared by the researcher by three educational units per week.The fourth chapter presents, analyzes and discusses the results of the research variables which were in favor of the experimental group as a result of using the aids The main conclusions were : The aids provided by the researcher have an effective role in learning some of the basic skills of table tennis (technical performance - precision) for beginners (10 - 12 years)use The use of aids, effort and time for the trainer and the learner to learn some of the basic skills of table tennis (technical performance - accuracy) for beginners (10 - 12) years old well and suitable for teaching this age group.The main recommendations were : The need to emphasize the use of educational aidsnecessity designed by the researcher because they have a positive role in learning some basic skills of table tennis (technical performance - accuracy) for beginners age (10 - 12) years. use The use of the diversification of practical exercises vocabulary through aids, devices and tools, especially in the initial stages of learning to facilitate the task of the trainer or teacher to accelerate the process of learning and development by reducing time and effort.
👁 مشاهدة
تاثير نقل اثر التعلم العمودي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم وفق متغيري العمر ومستوى المهارة للطلاب == THE EFFECT OF TRANSMISSION OF THE VERTICAL TEACHING IMPACT IN LEARNING SOME BASIC FOOTBALL SKILLS USING AGE AND SKILL LEVEL VARIABLES FOR STUDENTS
اسم المؤلف:
علي جاسم سوادي
اسم المشرف:
عادل عوده كاطع
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
حظي موضوع انتقال اثر التعلم باهتمام كبير من العلماء والمختصين في مجالات علم النفس والتعلم الحركي، ويظهر انتقال اثر التعلم عندما يتعلم اللاعب او المتعلم حركة ما، فان السلوك الحركي الذي ينتج من خلال هذا التعلم يترك اثرا يمكن ان يستثمر في احداث تعلم حركة او عدة حركات جديدة او حديثة بشرط ان تكون هذه الحركات مشابهة او قريبة من الحركة السابقة المتعلمة، ويعد انتقال اثر التعلم جزءا مهما وفعالا في العملية التعليمية اذ يمثل جانبا في اقتصاديات التعلم وذلك من خلال مدى الاستفادة من التعلم السابق في التعلم الجديد.اما مشكلة البحث في ان المناهج التربوية توضع من قبل مختصين في هذا المجال لكنها تبقى لسنوات طويلة دون تحديث على مفرداتها بحيث تعطي مجال للمدرس من تطبيق هذه المفردات حسب البيئة المتغيرة في بيئة التعلم، كما ان المدرس يحاول دائما اضافة او تعديل في بعض المفردات من اجل خلق حالة من التفاعل بين الطالب والمدرس والبيئة التعليمية وبما ان موضوع نقل اثر التعلم قد اغفل تطبيقه كحالة مهمة للمساعدة في تعليم المهارات الاساسية بكرة القدم اذ تعطى المهارات اثناء تنفيذ المنهج بشكل لا يراعي مبدا نقل اثر التعلم ولمختلف الفئات العمرية وكمحاوله من الباحث لوضع تسلسل مهاري لتنفيذ مفردات المنهج الدراسة الثانوية لمادة كرة القدم.وكانت اهداف البحث : 1. التعرف على تاثير نقل اثر التعلم العمودي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب بعمر (13 - 12سنه) وفق مستوى المهارة (لديهم مهارة - ليس لديهم مهارة).2. التعرف على تاثير نقل اثر التعلم العمودي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب بعمر (16 - 17 سنة) وفق مستوى المهارة (لديهم مهارة - ليس لديهم مهارة).3. التعرف على مقدار نسب انتقال اثر التعلم العمودي لمجموعات البحث الضابطة والتجريبية وحسب العمر ومستوى المهارة.وتم تحديد عينة البحث فقد تكونت من (40) طالب من طلاب الاول متوسط وبنسبة مئوية 47,05% و(40) طالب من طلاب الخامس الاعدادي وبنسبة مئوية 54,05% وقد تم تقسيم كل مرحلة دراسية بصورة عشوائية الى مجموعتين مجموعة ضابطه بواقع 20 طالب ومجموعة تجريبية بواقع 20 طالب كما تم تقسيم هاتين المجموعتين ضمنا الى مجموعة لديهم مهارة بواقع 10 طلاب واخرى ليست لديهم مهارة بواقع 10 طلاب، وقد تم عمل نفس الاجراء مع طلاب الصف الخامس الاعدادي حيث تعلمت المجموعة التجريبية المهارات الاساسية بكرة القدم وفق نقل اثر التعلم العمودي بينما تعلمت المجموعة الضابطة المهارات الاساسية بكرة القدم وفق المنهج المتبع من قبل المدرس. واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة لاستخراج النتائج.ومن خلال النتائج تم التوصل الى الاستنتاجات الاتية : 1. لنقل اثر التعلم العمودي تاثير ايجابي في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب ممن لدية مهارة وليس لدية مهارة للمرحلتين العمرية (13 - 12) سنة، (17 - 16) سنة.2. تفوقت المجموعات التجريبية ولكل مرحلة عمريه والتي تعلمت وفق مبدا نقل اثر التعلم العمودي على المجموعات الضابطة في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم وفق مستوى المهارة.3. ان مقدار التحسن لدى الفئة العمرية 12 - 13 سنة افضل من الفئة العمرية الاخرى 16 - 17 سنة في بعض المهارات الاساسية بكرة القدم.4. حققت المجموعات التجريبية ممن ليس لديه مهارة ولكلا المرحلتين العمريتين مقدار نسبة تحسن بالنسبة المئوية لانتقال الاثر اكبر من المجاميع الاخرى وبجميع المهارات. | The subject of the transmission of the learning impact has gained unlimited prominence by scientists and specialists in the areas of psychology and motor learning. When a player or learner learns a movement, the movement’s behavior brought about by this learning would leave an effect that can be invested in learning a movement or several new or modern movements, provided that these movements are similar or approximate to the previous learned movement. The transmission of the impact of learning is a crucial and effective part of the learning process; it is a part of the economics of learning through the extent to which previous learning is benefitted to new one. Because the educational curricula are developed by specialists in this field but they remain for many years without updating their vocabulary so as to give the teacher to apply these words according to the changing environment in the learning environment, and the teacher is always trying to add or modify in some vocabulary to create a case of Interaction between the student and the teacher and the educational environment As the subject of transferring the impact of learning has overlooked the application as an important case to help in teaching the basic skills of football as skills are given during the implementation of the curriculum does not take into account the principle of transfer of the impact of learning and different age groups and as a researcher to develop the skill hierarchy Y vocabulary curriculum for high school football material.The research objectives are : 1. To identify the impact of vertical learning on the development of some of the basic skills of football for students of age (12 - 13 years) as per skill level (skilled - unskilled). 2. To identify the effect of transmission of the vertical learning impact in learning some of the basic football skills for students aged (16 - 17 years) based on skill level (skilled - unskilled).3. Identify the percentage of transmission of the vertical learning effect of the control and experimental research groups according to age and skill level.The sample of the research was composed of (40) students of the first average and 47.05% and 40 students of the fifth grade and 54.05%. Each study stage was divided randomly into two groups of the officer group by 20 Student and experimental group of 20 students. The two groups were also divided into a group with skill of 10 students and others without skill by 10 students. The same procedure was done with the fifth grade students. The experimental group learned the basic skills of football according to the transfer of the impact of vertical learning While the control group learned the basic skills of football The approach taken by the teacher. The researcher used the appropriate statistical means to extract the results.Through the results, the following conclusions were reached : 1. The impact of vertical learning has a positive effect on the teaching of some of the basic skills of football for students who have skill and not skill for the ages (12 - 13) years (16 - 17) years.2. The experimental groups and each age stage, which learned according to the principle of transferring the impact of vertical learning on the control groups, have succeeded in teaching some of the basic skills of football according to skill level.3. The improvement in the 12 - 13 age group is better than the other 16 - 17 age group in some basic football skills.4. Experimental groups with no skill and both age stages achieved an improvement in the percentage of impact transmission greater than other totals and all skills.
👁 مشاهدة
دراسة تحليلية مقارنة في قيم بعض الخصائص البيوميكانيكية لاساليب اداء مهارة حائط الصد من مركزي (4) و(2) للاعبي المنتخب الوطني بالكرة الطائرة == Analytical comparative study in some biomechanical characteristic for the styles of performance of blocking for the two positions (4)&(2)in volleyball for Iraq national team
اسم المؤلف:
نصر الله راضي مشجل
اسم المشرف:
حيدر شمخي جبار
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تجلت اهمية الدراسة في الحصول على معلومات علمية دقيقة من خلال التحليل البيوميكانيكي لاساليب حائط الصد للاعبي الاطراف من مركزي (4) و(2) لمعرفة نواحي القوة والضعف في اداء هذه الاساليب فضلا عن معرفة مستويات القوة المبذولة التي تتناسب مع طبيعة كل اسلوب من اجل الارتقاء بالاداء الفني لهذه المهارة باساليبها المتنوعة وبيان قيم خصائصها البيوميكانيكية لكل اسلوب البرامج للوصول بالاداء الى مستوى افضل ، وتجلت مشكلة البحث من خلال قلة المعلومات عن الاساليب المتبعة في حائط الصد وكذلك الافتقار الى قيم اهم المتغيرات البيوميكانيكية لهذه الاساليب والتي تختلف بقيم متغيراتها وخاصة ميكانيكية الدفع بين اللاعبين وعلى اختلاف هذه الاساليب نجد ان هناك تناقض في الاراء حول هذه الاساليب كونها لم تخضع للتجربة العلمية والعملية باتباع المداخل البيوميكانيكية لدراسة الاداء المهارى ومنها مدخل القوة والتعجيل اللحظي ومدخل دفع القوة والتغير في كمية الحركة بالاضافة الى المتغيرات البيوميكانيكية الاخرى لان الملاحظة الذاتية لاتستطيع تحقيق المتطلبات الميكانيكية بدون اعتماد الملاحظة العلمية المقننة واساليب القياس العلمية ومنها منصات قياس القوة والتحليل البايوميكانيكي لمتطلبات الاداء التكنيكي لهذه المهارة - قيد الدراسة ، وهدفت الدراسة الى التعرف على قيم بعض الخصائص البيوميكانيكية لاساليب اداء حائط الصد (الخطوة - التقاطع - الركض) لمركزي (4) و2)) للاعبي المنتخب الوطني بالكرة الطائرة ، والتعرف على الفروق في قيم بعض الخصائص البيوميكانيكية لكل اسلوب من اساليب حائط الصد (الخطوة - التقاطع - الركض) بين مركزي (4) و2)) للاعبي المنتخب الوطني بالكرة الطائرة ، ، وتضمن الباب الثاني الدراسات النظرية اذ تناول الباحث موضوعات ذات علاقة بالبحث ومنها التحليل البايوميكانيكي لحركات الانسان الرياضية والتحليل البايوميكانيكي بالكرة الطائرة بالاضافة الى حائط الصد بالكرة الطائرة، فضلا عن الدراسات السابقة ومناقشتها. واستخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب المقارنة، اما مجتمع البحث فقد تم اختياره بالطريقة العمدية وهم لاعبو المنتخب الوطني العراقي بالكرة الطائرة وكانت العينة تمثل ما نسبته (42.85) من مجتمع الاصل ، واستخدم الباحث اله تصوير فيدوي ومنصة قياس القوة ، وتم تحليل النتائج بواسطة البرمجيات الخاصة بالتحليل الحركي ، واختبار اداء مهارة حائط الصد والوسائل الاحصائية ، بعدها قام الباحث بعرض النتائج التي تمت جدولتها ومن ثم تحليلها ومناقشتها مناقشة علمية مستندا الى المصادر العلمية المتاحة لديه ، وفي ضوء النتائج ومناقشتها توصل لباحث الى استنتاجات عديدة منها : - ان متغيرات سرعة الانطلاق والزاوية النسبية لمفصل الكاحل والزاوية النسبية لمفصل الركبة في اساليب حائط الصد الثلاث في المركز (2) اكبر مما عليه في المركز (4) بسبب الدفع الناتج عن استخدام عينة البحث للرجل المفضلة وهي الرجل اليمين ، وان قيمة اقل فرق معنوي ولمركزي ( (4و (2) كان لصالح اسلوب الركض يليه اسلوب التقاطع ومن ثم اسلوب الخطوة وذلك يعود الى زيادة القسم التحضيري بسبب الزيادة في مسافة الاقتراب | The important of this study has present in getting an accurate scientific informations through the biomechanical analysis for the styles of blocking for the two lateral players in positions(4) &(2) to know the sides of strengthens and weaknesses in rendering these styles as well as knowing the levels of potential that relate in proportion with the nature of each styles for the sake of ascending the technical performance to this skill with its verity styles and clearing its biomechanics values for each style in order to set the true training programmes to reach for rendering to better level ,the problem of the thesis lay in the weakness in rendering the styles of blocking that result from the unclearing of biomechanical informations which control the nature of performing these styles could leading to the reduction the level of its performance in rebuff the offensive balls as well as the rarity of care for this skill according to its biomechanical characteristics in training also in concentrating in training to the middle player in training this skill more care than training the players of the two parties (4)&(2) that we perceive occasionally the performance of this skill individually by the middle player which lead to reduction the level of performance in comparison with other basic skills.The study also aims to cognize to the values of some biomechanical characteristics for the performance of styles of blocking (step,cross,run) for the two position(4)&(2) in thesis sample and the cognize of the differences in values of some biomechanical characteristics for every styles of blocking performance (step,cross,run) between the two positions(4)&(2) in thesis sample ,Chapter two implies the theoretical study ,the researcher dealt with subjects that relating with the thesis like the biomechanical analysis for human sport movements and the biomechanical analysis in volleyball as well as the blocking in volleyball as well as the previous studies and discussing it.The researcher used the descriptive syllabus as a style of comparison ,the society of thesis had been determined by using the deliberated method which represent by the national Iraqi team of volleyball ,the researcher used a video camera and a stage that measuring power after that the results had been analyzed by special software which relating motor analyzing and testing the performance of blocking and the statistic means,after that the reaearcher view the result which were tabulated and then analized and discussed a scientific discussion in relating to the available scientific sources ,and according to results and its discussion the researcher reach to many conclusions; the variables of speed and relative angle for ankle joint and the relative angle of knee joint in three blocking styles in position(2) bigger than in position(4) because of the repulse which resulting from the using of favored leg in thesis sample which is the right leg, and the value of less moral difference for position(4)&(2) was in favor of running style and then the crossing followed by the step style and that because of the increasing of the preparatory section and the increasing of access distance, and there's amoral differences for the variables of utmost power - time of reaching the power of absorption and the area under the curve in crossing and running styles between positions(4)&(2) in favor of (2) because the using of the right leg which leading to increasing the values of utmost power for final push and it manifest during the testing of less moral difference for the variable of utmost power the existence of moral differences in favor of running technique and then the crossing followed by the step and the reason in that relating the clear difference in technical performing method for the techniques of blocking and the difference of the length of access distance.
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية ومهارة الضربة الساحقة الخلفية لدى لاعبي الريشة الطائرة باعمار (17 - 19) سنة == The effect of specialized exercises in developing some physical and functional abilities and back hand smach skill for youth badminton players
اسم المؤلف:
فاطمة قاسم جلاب
اسم المشرف:
صادق يوسف محمد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان التطور السريع الذي يمر به العالم شمل جميع مجالات الحياة المختلفة اذ ان التطور والتقدم جاء نتيجة للدراسات والافادة العلمية من العلوم الاخرى المختلفة ومن هذه المجالات مجال التربية الرياضية التي مرت بقفزات نوعية سريعة جراء استخدام العلوم وكيفية تطبيقها في مجال تخصصهم بغية الارتقاء بالمستويات الرياضية . وتكمن اهمية اجراء البحث من خلال اعداد تمرينات خاصة لتطوير بعض من القدرات البدنية والوظيفية والمهارة الضربة الساحقة الخلفية لدى الشباب لتكون وسيلة يستعين بها المدرب في وضع الاهداف والخطط المستقبلية وتقنين الاحمال التدريبية وفق ذلك . وتلخصت مشكلة البحث باعداد تمرينات خاصة ، بسبب ضعف اللاعبين في بعض القدرات البدنية خصوصا القوة بانواعها التي لها الدور لنجاح الضربة الساحقة الخلفية والضعف الواضح للعضلات الخلفية للذراع التي لها الدور الاكبر في العمل وكذالك وعدم قدرة اللاعب في التعامل مع المواقف بعد تحرك الريشة في المناطق الخلفية يقوم اللاعب بردها بعد ان ياخذ خطوة جانبا او يسارا او بعد ارجاعها بضربة دفاعية وضياع الفرصة تحقيق نقطة ، واعداد تمرينات خاصة تسهم في تطوير بعض القدرات البدنية من ثم تحقيق الانجاز الافضل.وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة ، والتعرف على مدى تاثير تمرينات خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارة الضربة الساحقة . وافترض الباحث بان هناك وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في تاثير تمرينات خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية ومهارة الضربة الساحقة الخلفية ولصالح المجموعة التجريبية .اما اجراءات البحث الميدانية فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة، على لاعبي نادي الاندلس التخصصي ، حيث كان مجتمع الاصل (16) لاعبا من فئة الشباب وتم اختيار هذه العينة بشكل عمدي من خلال اخذ ( 6 ) لاعبين للمجموعة الضابطة و( 6 ) للتجريبية، وقد استبعد ( 4 ) لاعبين اخرين لاغراض التجارب الاستطلاعية حيث تمثل عينة البحث نسبة (75%) من مجتمع الاصل، حيث ان المجموعة الضابطة تؤدي التدريب البدني والمهارة المعتاد عليها من قبل المدرب دون ادخال اي وسيلة او الادوات التي اعدها الباحث اما المجموعة التجريبية فانها تؤدي المتغير المستقل (تمرينات خاصة ذات الادوات والوسائل المساعدة ).وبعد قيام الباحث بالتجارب الاستطلاعية واجراء الاختبارات القبلية، طبق الباحث تمرينات خاصة التي اعدها والتي استغرقت (12) اسبوعا حيث بدات اول وحدة تدريبية يوم 25/3/2016 واخر وحدة تدريبية يوم الاربعاء 17/6/2016 وبواقع (3) وحدات تدريبية يومية في الاسبوع، وبعد قيام الباحث بالاختبارات البعدية والحصول على البيانات الخام قام بمعالجتها احصائيا من خلال تطبيق القوانين الاحصائية على النتائج النهائية التي تمر عرضها وتحليلها ومناقشتها ومن خلال النتائج توصلت الباحث الى اهم الاستنتاجات : ان تمرينات خاصة اثبتت فاعليتها بصورة افضل في تطوير القدرات البدنية والمتغيرات الوظيفية الاداء المهاري للضربة الساحقة لدى افراد عينة البحث التجريبية، وان المنهاج التدريبي لافراد عينة البحث الضابطة لم يحقق المستوى في تطوير الاداء المهاري لافتقاره التمارين الخاصة بالشدد والاحجام المناسبة والتي تحتوي على الادوات والوسائل المساعدة للارتقاء بالقدرات البدنية خصوصا القوة وهذه تمرينات خاصة قد دمجت بين تمرينات القدرات البدنية والاداء المهاري ، وايضا كيفت اللاعب وظيفيا وحدوث التكيف الذي يحتاجه اللاعب بعيدا عن استنفاذ جهد واستخدام طريقة التدريب الفتري المرتفع الشدة المناسب للارتقاء بدنيا ووظيفيا. ويوصي الباحث بالعمل على الاهتمام بهذه المهارة كونها من المهارات الهجومية التي تحسم النقطة مباشرة وتحول اللعب من دفاعي الى هجومي ،وضرورة الاهتمام بالتمرينات البدنية الخاصة التي تعمل بمحاكات الاداء المهاري لما لها من تاثير في تطوير الجانب المهاري، والاستفادة من تمرينات خاصة باستخدام الوسائل المساعدة ، لما اظهرته من تاثيرات ايجابية في الاداء البدني والمهاري . | The rapid development the world experiencing covers all areas of life, the development and the progress came from studies and scientific benefit from various other sciences, and one of these fields is physical education that went through fast quality jumps by using science and applying them in their fields of specialties in order to raise the levels of sport. The importance of the study lies in making specialized exercises to develop some physical and functional abilities and back hand smach skill for youth badminton players so it could be a method used by the trainer to make goals and future plans and to ration training loads accordingly. The research problem concluded in making specialized exercises, because of the weakness of the players in some physical abilities, especially power that has the major role for rare crushing blow success and the weakness in rear muscles of the arm that has the major part in working, also the inability of the player in dealing with the situation after badminton movement in the back that forces the player to hit it only after taking one step to the right or the left and send it back in a defense hit that make him miss the chance to score a point, also to make specialized exercises that improves some physical abilities then achieving the best achievement.The study aimed for making specialized exercises, and to identify the effect of those exercises in developing some physical and functional abilities and back hand smach skill. The researcher assumed that there are significant statistical differences in the effect of specialized exercises in developing some physical and functional abilities and back hand smach skill for the experimental group.The researcher used the experimental method in the field search measures with two experimental and control group, on Basra specialized team, where they were (16) youth players and it was taken vertically by taking (6) players for the control group and (6) for the experimental one, and (4) were eliminated for exploratory reasons, and the research sample were (75%) of the original community. The control group took the physical and skill training without using the researcher tools or methods, but the experimental group took the independent variable (specialized trainings with tools and aids.After doing the experiment and the tests, the researcher applied the specialized trainings which it took (12) weeks, and the first training unit started 25/march/2016 and the last training unit was on 17/June/2016 in a fact of (3) training units each day in the week, and after finishing the post tests and receiving the data, the researcher had it analyzed statistically through statistical bag (SPSS) in order to get the final results and to present, analyze and discuses them, and through those results the researcher has concluded the following : The specialized trainings has proven to be better in developing the physical abilities and functional variables for performing the crushing blow for experimental individuals, and the control group individuals didn't make the same level of development to their abilities because it lacks the specialization and the right sizes that has the tools and aids to upgrade the physical ability especially power. These trainings have mixed between physical abilities and skilled performance, and also adapted the player functionally without using much effort to upgrade his power and skill.The researcher recommends on the importance of working with this skill as it is considered an offensive skill that conclude the point and transfers the game from defense to offense, and the importance of specialized physical trainings that works on simulate the skilled performance for it effects the proficiency side, and to make benefit of the specialized trainings by using aids, for what it showed positive effects in the physical and skill performance.
👁 مشاهدة
تصميم جهاز (اوجي - كومي) باستخدام تمرينات خاصة علية وتاثيرها في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية والاداء المهاري لدى لاعبي الجودو الشباب باعمار (18 - 21) بوزني (60 - 66) كغم == Impact of the use device (Auchi - Kumi) to develop some physical and motor abilities and performance skills of young judo wrestlers
اسم المؤلف:
حـيـدر مطـر جاسم
اسم المشرف:
ربيع لفة داخل
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
To prepare the players physically and Mharria and physically process requires extra effort and use different means of training by trainers to get to the sports level required, and that the wrestling judo a sport that has evolved in recent times, where most of the training wrestlers judo repeat skills (Tachi - waza) any chucking standing up well to repeat the entry and exit of the player without throwing (Auchi - Kumi) reaches the number of iterations in the module to (50_ 75) repeat for the development of physical and motor skills development (chucking standing), if it is necessary to use some of the training methods that contribute to the field of repeat skill (Tachi - waza), which had to put a device used as training tools and influential and active participation in the development of physical capacity and mobility to achieve success for the players in the skills perform better, and summarized the research problem that there are obvious weakness in the training skill (Auchi - Kumi) because of the reluctance of the player guns for training with an offensive player during practice this skill to hit him bored and fear of bodily injury, as well as out of the routine Ntejhserah player application striker (Altora) toward the player defender (Aoki) on the skill during exercise because the speed during performance will help to achieve the goal of training module for this skill , and also to add Joe excitement and thrill of performance, and reduce the time and the lack of colleague at times, and the small number of trainees, study aimed design device (Auchi - Kumi), an innovative and learn about its impact, either action research field has therefore researcher used the experimental curriculum design groups Almtkavitin control and experimental a reference for comparison, either the sample (16) for the player as represented by the ratio (72.72%) of the original community was divided and in a way the draw to the control group and the other Tjeribih.ukanoa wrestlers judo young ages (18_20) years and for the season 2015/2016 and I weigh (60 - 66) kg belonging to the training center in the province of Dhi Qar, and by (8) players per category and was selected two third control and experimental where each set includes four players to the weight of 60 kg and four players to the weight of 66 kg to become each group (8) players.After the completion of the application of the training curriculum using a device (Ogi - comi) to the experimental group and conduct post tests for all research on the experimental and control groups variables, the researcher arranged the search results of two tests pre and post and processed by statistical means and put it on the form shown in tables of results before and after and the percentage of tests the evolution of both groups with graphs because it is considered an explanatory tool and then the different results that have been reached on according to rigorous scientific analysis for the purpose of achieving the goals of research and his hypothesis that the evolution of members of the control group did not quite live interpretationTo the level of the experimental group and this shows that the training using the device was more effective and useful than other methods.The proposed device has shown its efficiency in measuring and observing the physical abilities was the speed of the motor to spin the hip and performance skills of the movement (Swe - Nakh) or skills (Kochi - oisa), the researcher recommends the introduction of the proposed training device within the training curriculum for national teams training centers in the provinces of what showed results positive and effective in the development of physical capacity and motor performance skills Kochi - waza, the researcher recommends using another device effectively proposed in skill performance (Ashe - oisa) and the movements of the two men and add other skills after some modifications such as placing two men separated from the device, for example a doll.
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات القوة الخاصة في بعض متغيرات العضلة الكيموحيوية والقدرات البدنية والمهارية للاعبي كرة اليد الشباب == The impact of exercises own strengths in some Muscle biochemical Variables and physical abilities and skills of young handball players
اسم المؤلف:
امجد حسين حامد الاعرجي
اسم المشرف:
امين خزعل عبد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تضمنت الرسالة على خمسة ابواب حيث تطرق الباب الاول على المقدمة واهمية البحث تكمن اهمية البحث من خلال وضع تمرينات لمحاولة تقليل التعب الناجم عن جهد المنافسات والاحمال التدريبية مرتفعة الشدة مما يسمح لهم الاستمرار بالاداء اثناء المباريات وطوال فترة المنافسة, اما مشكلة البحث فهو انخفاض قدرات لاعبي كرة اليد البدنية بشكل ملحوظ خلال الدقائق الاخيرة اثناء المباريات وخصوصا صفة القوة الخاصة مما يعيق اداء بعض المهارات الاساسية كالمهارات الهجومية والدفاعية , اما الباب الثاني فقد تطرق الى كل ما يتعلق بموضوع الرسالة من حيث القدرات البدنية والمهارات الاساسية والمتغيرات الكيموحيوية . اما الباب الثالث فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي وباسلوب العينتين المتكافئتين التجريبية والضابطة وكانت عينة البحث لاعبي نادي النصر لكرة اليد الشباب والتي مثلث 33.3% من مجتمع البحث وقد قام الباحث بتجانس وتكافؤ افراد العينة ثم قام الباحث بعد اجراء التجارب الاستطلاعية باجراء الاختبارات القبلية لعينة البحث ثم بعد مرور ثمانية اسابيع تم اجراء الاختبارات البعدية ، وقد اهتم الباحث ان يكون المنهج في فترة الاعداد الخاص وبواقع ثلاث وحدات تدريبية في الاسبوع . اما الباب الرابع والذي تم فيه عرض وتحليل ومناقشة النتائج والتي كانت لصالح المجموعة التجريبية نتيجة استخدام التمرينات المقترحة اما اهم الاستنتاجات والتوصيات فكانت : - ان التمرينات المستخدمة من قبل الباحث زادت من تكيفات العضلة لمواجهة الجهد المبذول وبالتالي حافظت على المكونات الكيموحيوية داخل العضلة . - يوصي الباحث باستخدام التمرينات المقترحة من قبل المدربين المحليين لرفع مستوى القوة الخاصة لدى لاعبي كرة اليد الشباب وتاخير ظهور التعب . | The letter to the five - chapter where he touched the first chapter on the foreground and the importance of research lies The importance of research through the development of exercises to try to reduce the fatigue caused by rivalries effort and loads of high intensity training, allowing them to continue performance during matches and throughout the competition period, The research problem is the drop players handball physical capabilities significantly during the last minutes during the games and especially prescription strength, thereby hindering the performance of some of the basic skills, such as offensive and defensive skills. The second chapter has touched on everything related to the subject of the message in terms of physical abilities and skills essential variables biochemical.The third chapter was the researcher used the experimental method and manner the two samples equality experimental and control The research sample players Al Nasr Handball youth labor and that the triangle 33.33% of the research community. The researcher homogeneously and equal to single sample and then the researcher after conducting exploratory experiments conducted a tribal tests to sample and then eight weeks after the tests were carried out a posteriori, the researcher was interested to be the approach in the preparation period and by three training units per week.And fourth chapter, which display, analyze and discuss the results, which were in favor of the experimental group as a result of the use of the proposed exercise which is the most important conclusions were : - The exercises used by the researcher increased muscle adaptations to cope with the effort and thus maintained the biochemical components within the muscle. - The researcher recommends using the proposed exercise by the local coaches to raise the level of the special strengths of the handball players young and delay the onset of fatigue.
👁 مشاهدة
فاعلية منهج ارشادي باستخدام اللعب الجماعي لتطوير التوافق النفسي وبعض عناصر اللياقة البدنية لتلاميذ دور رعاية الايتام == Preparing guidance program using group play to improve the psychological compatibility and some of the physical fitness of the orphans with the age 10 - 12 years
اسم المؤلف:
اسماء ستار خضيــر
اسم المشرف:
محسن علي موسى السعداوي
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The experiences of human in his childhood affect his future life effectively, therefore, the community that represented by specialists of educational, social psychological aspects must find the right alternative to take care of and protect this destitute class and help them to continue in living and getting good life, and depriving the student form the care of his parents, this will effect on the growth of his character, studies have been proved that students who live with their parents are more adherent to their ideals, values and reincarnation of parents’ characters, and they characterized by the growth of their health and personal compatibility, while the destitute students suffer from weakness in the psychological compatibility and lack of health care.Guidance programs are mainly aimed to students’ reach to the self and social compatibility, and provides the right situation for the student to work on the development of their tendencies, attitudes and compatibility with the environment that they are living in it, it also helps them to take their own goals that match to their abilities and potentials.As to the research problem, through the researcher’s following up to the role of the orphans, she noted that there are no guidance programs which depends on playing, to develop the psychological compatibility, and this matter which was required to work on, which is preparing guidance program depending group play and to know its effect on the psychological compatibility improvement which contributes to create fun atmosphere, empathy, respect, positive interaction and strengthening of social relations between orphanages’ students.The research aimed to the following : - 1 - preparing guidance program using group play of the orphanages’ students.2 - codifies the scale of the psychological compatibility of orphanages’ students in Al - Nasiriyah.3 - identifying the psychological compatibility of orphanages’ students.4 - identifying the impact of the guidance program using group play on some of the physical fitness elements like pretests and post - tests.The researcher has used the experimental approach with one experimental group style because it suits the problem nature that wanted to be researched, the experimental approach is considered as “the closest methods of research to solve problems in scientific way".Where it has been identified the research’s community from the orphanages’ students which their number is (50) students and with ranging ages of (10 - 12) years. The research sample contained of (40) of the orphanages’ students with (80%) of the original community, (5) students for the exploratory experiment and (5) students for the stability sample.The program included (16) sessions with two sessions per week and the duration of each session is (45) minutes, including the first session which is a session of introducing and welcome, and the closing session in which the post - measurement and evaluation of the program will be carried out, after preparing and before apply it, it was presented to the arbitrators, some modifications and additions were made by the arbitrators and it has taken into account.Where the most important conclusions were reached, as : - 1 - The guidance program using group play that is prepared by the researcher is able to improve the psychological compatibility and develop the physical qualities of the research sample.2 - group play has an efficiency and positive impact in the improvement of the psychological compatibility of the orphanages’ students.3 - superiority of the research sample in the post - tests of some of the physical fitness elements like (strength, speed, flexibility, endurance, agility).4 - The application of the program using group play has made students to participate actively and create an atmosphere of fun and joy and cooperation among them and with the community.The most important recommendations were : - 1 - it is necessary to interest of the guidance programs that depending on the group play in the orphanages.2 - using the guidance program with group play, that is used in this research, on other classes and ages.
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات تحمل القدرة على الاداء الهجومي والدفاعي لدى لاعبي كرة اليد الشباب
اسم المؤلف:
علي فاخر مهدي
اسم المشرف:
جبار علي جبار
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بعض القدرات الحركية والبدنية كمؤشر للتنبؤ بالاداء المهاري على جهاز بساط الحركات الارضية للاعبي الجمناستك الفني للاعمار 10 - 14 سنة == Some physical and physical abilities as a indicator for predicting the performance of the skill on the surface of the ground movements of technical players for ages (10 - 14) years
اسم المؤلف:
اية مؤيد سعدون مهدي
اسم المشرف:
ميثاق غازي محمد
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص:
Gymnastics is a sport in which the artistic and professional side plays an important role, So it is one of the most difficult sports that can be exercised, it needs special physical abilities to achieve the requirements of the performance of the diversity of skills and different forms of performance in it , Gymnastics requires a variety of movements and movements that contribute to the preparation of players and their levels through the performance of movements and exercises on the various devices, and the importance of research in the identification of the ability to harmonize Almash with the series of ground movements and then the possibility of predicting the performance of skill on the ground movements of gymnasts participating participants In the championship of the Iraqi clubs for the age of 15 years and below the results of basic compatibility tests and knowledge of the impact of these variables in the level of performance of players because the game of gymnastics requires the player compatibility capabilities that qualify to reach a high level in This game, Harmonic capabilities are of great importance to gymnasts as a necessity that leads to good performance, which must be taken care of since the age to predict the performance of players in the future. The gymnastics game is one of the individual games that require success and progress by mastering the skill performance. The level of performance in the ground movements in gymnastics depends on the player's mastery of the basic skills which are closely related to the various aspects of the harmonic abilities. Through this the following crystallization of the researcher Can consensus capabilities be used to predict the player's future performance? Goals if researc : - 1. Recognition of the level of some of the compatibility capabilities on the ground movements of gymnasts participating in the championship of Iraq clubs for the age of 15 years or less for the sports season 2016 - 2017. 2. Recognition of th percentages of the contribution of some compatibility abilities to the level of skill performance on the gymnasium of gymnasts participating in the championship of Iraqi clubs for the age of 15 years or less for the sports theme 20162017 . 3. To find predictive equations of skill performance in terms of some compatibility abilities of gymnasts participating in the length of Iraq clubs for the age of 15 years or less. Research fields : - 1. Human field : Gymnastics players participating in the championship of Iraqi clubs for the age of 15 years or less. 2. Temporal field : from 15/12/2016 to 15/6/2017 . 3. Spatial field : Samir Khammas Sports Hall , Sports halls for teams. Theoretical studies & similarit : - The second chapter included the similar and similar studies related to the subject of the research, which dealt with tests and measurement and the concept of compatibility abilities and their components and ground movements in gymnastics, as well as similar studies. Methodology of the research and its field procedures : - This chapter contains the methodology of research and field procedures. The researcher used the descriptive method in the survey method. The research society defined the sample in a deliberate manner. The sample of the research consisted of the 30 gymnastics players participating in the championship of Iraq clubs for the age of 15 years and below. Physical tests were applied as well as the tools and tests used in the research with the conduct of the exploratory experiment and included statistical treatments for research. Previewing results and discussing them : - This chapter included presenting the results and discussing them statistically in a set of tables for the purpose of discussing them in a scientific manner and providing them with scientific sources to reach a discussion that achieves the research objectives. Conclusions and recommendations : - The most important conclusions are : - 1. There is a significant correlation between ground movements in gymnastics and some compatibility abilities. 2. The contribution ratios for each variable of the harmonic capacity variables were shown to be an effective ratio, indicating the close correlation between the variables of the research 3 Harmonic abilities (compatibility - static balance - moving balance - agility - motor speed - transition speed - flexibility - muscular ability) are important in integrating the performance of ground movements in gymnastics. 4. Create final predictive equations in which the performance of the gymnastics players can be predicted in terms of some compatibility abilities. Recommendations 1. The possibility of adopting the prediction equations extracted by the researcher as a means of comparison for the prosecution and upgrading the skill level of the gymnastics players. 2. The interest in providing gymnasiums in the gymnasiums within the economic situation or replacing them with alternative things if they are not available for successful training 3. Harmonic abilities are important for learning ground movements in gymnastics. Trainers and teachers should pay attention to them. 4. To confirm the building of a basic physical base by monitoring the performance of each movement of ground movements in gymnastics, which is the basis and the starting point in the application and implementation of other compatibility capabilities.
👁 مشاهدة
تاثير الموديولات التعليمية في تدريس الجانب المعرفي وبعض مهارات سلاح الشيش لرياضة المبارزة == The conclusion The effectiveness of educational techniques in studying the knowledge side and some skills of Shish weapon in fencing sport
اسم المؤلف:
عبد الحسن رحيمة مشكور طاهر
اسم المشرف:
حسين علي محسن | سلام جابر عبد الله
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة البصرة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تكمن اهمية البحث من اهمية التفكير والتجريب ومن ثم التعرف على فاعلية اساليب تعمل على اشتراك المتعلم بصورة مباشرة في عملية التعليم ضمن مجموعة من سلسلة من وحدات متتابعة لتحقيق اهداف تعليمية باشراف المدرس وتوجيهه في تنمية الجانب المعرفي للطلاب وبعض مهارات سلاح الشيش لرياضة المبارزة . بينما تمثلت اهداف البحث في اعداد منهاج تعليمي وفق (الموديولات التعليمية) لتدريس الجانب المعرفي وبعض مهارات سلاح الشيش لرياضة المبارزة. والتعرف على فاعلية المنهاج المعد على الجانب المعرفي وبعض مهارات سلاح الشيش لرياضة المبارزة. كذلك فرض البحث وجود فروق معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية وللمتغيرات المبحوثة للمجموعة الضابطة والتجريبية ولصالح الاختبارات البعدية. وكذلك وجود فروق معنوية بين نتائج الاختبارات البعدية للمتغيرات المبحوثة بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية . اما الفصل الثاني فقد اشتمل على الدراسات النظرية والمشابهة اذ تطرق الباحث الى اسلوب الموديولات التعليمية في التدريس والجانب المعرفي وبعض مهارات سلاح الشيش لرياضة المبارزة، بالاضافة الى دراستين مشابهتين حول استخدام الموديلات التعليمية.اما منهج البحث فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة مشكلة البحث, وقد تحددت عينة الدراسة بمجموعتين تجريبيتين استخدمت المجموعة الاولى اسلوب الموديولات التعليمية والمجموعة الثانية الاسلوب الامري, وقد اشتمل الفصل الرابع على وضع القيم في الجداول من خلال استخدام وسائل احصائية تم تطبيقها وفق النظام الاحصائي (spss ver 15 ) توصل الباحث الى بعض الاستنتاجات ان استخدام (االموديولات التعليمية، الاسلوب الامري) له تاثير ايجابي في تدريس الجانب المعرفي وبعض مهارات سلاح الشيش. الا ان الافضلية كانت للموديلات التعليمية. وان استخدام الموديولات التعليمية اعطى نوع من الاستقلالية والدافعية وتبادل الافكار والاراء من خلال عمل المجاميع مع امكانية الرجوع الى المدرس في حالات معينة. ان التوصيات فكانت امكانية.اعتماد تدريس الموديولات التعليمية في الدروس النظرية والعملية في كليات التربية الرياضية بدلا من الاعتماد الخبرات الذاتية للمدرس واعتماد اساليب وطرائق تدريس متعددة في درس التربية الرياضية للاهمية الكبيرة في اغناء عملية التعليم وزيادة الدافعية والرغبة, بالاضافة الى توفير الجهد والوقت لكل من المدرس والطالب | The thesis included five - points : Introduction and the importance of research : the importance of research base on thinking and experience then recognize the effectiveness styles that base on participate of learner directly in his teaching which including a group of series of following units to achieve an educational aims under supervision and guidance of the teacher to reach and rising the knowledge side to students in some of shish weapons skills for fencing sport, while , the research aims included a preparing educational curriculum according (educational techniques ) to studying knowledge side and some of shish weapons skills for fencing sport . acknowledging the effectiveness of preparing curriculum on knowledge side and some of shish weapons skills for fencing sport . Also the research imposes significant differences between results of facing and dimensional tests and research variables for adjusting group and experienced for dimensional tests . also there are significant differences between dimensional tests results for research variables between the two groups (adjusting and experienced ) for experienced group . The second chapter contained a theoretical studying and similarities, the scholar refer to style of educational techniques in teaching knowledge side and some of shish weapons skills for fencing sport added to two similarity studying around using educational techniques . As for research curriculum scholar use experienced curriculum because its suitable the nature of research problem . the studying has determined two experienced groups , the first group used the style of educational techniques , the second group used the command style ,as for chapter four included putting value in listing through using statistical methods according to statistical system ( spss ver 15 ) . the scholar conclude that using (educational techniques , command style ) have positive effect in studying knowledge side and some of shish weapons skills . but the best was the educational techniques , the using of educational techniques gives kinds of independent , motivation and exchanging thoughts and opinions through making groups with ability to return to the teacher in some points . The recommendations were the capability of teaching the educational techniques in theoretical and practical studying in college of physical education instead of depending on self - experiences for teacher , depending styles and different studying ways in physical education lesson for its big importance to enriching teaching process , increasing motivation and desire, added to offer the effort and time for both teacher and student .
👁 مشاهدة
اثـر برنامج حركي موسيقي في خفض السمنة والخجل لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بعمر (9 - 10) سنوات == The Effect of Kinetic Musical Program On Decreasing Fatness And Shyness Among Elementary School Pupils Aging (9 - 10) Years Old
اسم المؤلف:
هيام سعدون عبود الخفاجي
اسم المشرف:
خالدة ابراهيم احمد | سعاد عبد حسين وهيب
الموضوع العام:
الرياضة
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
اللياقة البدنية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
احتوت الاطروحة على خمسة ابواب : مقدمة البحث واهميته التي تمثلت بالسمنة التي تبدو الاكثر انتشارا في الوقت الحاضر ,حيث ارتفعت معدلات السمنة بين الاطفال والمراهقين في السنوات القليلة الماضية , ونتيجة لتقدم التكنلوجي وتغير انماط الحياة المتمثلة بالجلوس ساعات | The dissertation comprised five chapters. The first chapter afforded an introduction to the study and its significance which lies in the problem of fatness that is widely spread presently. The ratio of fatness among children and teenagers has increased recently due to technological advances, life - style change as in sitting to watch TVs for long hours, unorganized and unhealthy ways of eating in addition to insufficient kinetic activities which are of great influence on improving the functional, physical and psychological sides as a child is learning and acquiring bodily and social experiences. They are also of help in improving kinetic abilities which are, in turn, assist in child acquisition of good and harmonic complexion and increasing the elements of excitement and fascination which are playing focal roles in encouraging a child to continue playing. Thus, there should be more interest and children care. Various studies conclude that this fretting increase in the ratio of fatness among children is becoming a global phenomenon according to the recommendations of the WHO, and, as well, it has bodily, psychological and social effects on children which result in making them shy and secluded from others. This might reach to autism at certain cases due to their feelings of disrespect among their peers because of their overweight and the shape of their body as well as a target of joking in school. Moreover, they will tend to be shy in practicing kinetic activities with their peers of normal weights. Therefore, the significance of this study is setting a kinetic - musical program along with modified diet for children as the major priority of the researcher in the present time of fatness increase and its negative consequences on child and adult health.The problem of the study : finding a solution to protect children from shyness resulting from fatness which is a reflection of the lack of movement and the preference of sitting watching TV for long hours, the absence of parents' encouragement for their children to practice sports in addition to bad nutrition habits including fast food that is containing high calories accompanied by soft drinks and sweets as well as not choosing healthy food which will result in fat accumulation in the body leading then to various psychological symptoms like anxiety, tension, shyness, despair and even self - trust loss as a result of their dissatisfaction with their body forms. Therefore, the researcher finds it compulsory to set a kinetic - musical program to improve their health and psychological status.The study aims at : - Setting a kinetic - musical program for children aging (9 - 10) years. - Identifying the impact of the kinetic - musical program on decreasing fatness among children of (9 - 10) years. - Knowing the effect of the kinetic - musical program on decreasing shyness among sample members of (9 - 10) years.The researcher hypothesis that : - There are statistically significant differences between the pre and post - tests of the controlling and experimental groups in decreasing fatness among elementary school pupils of (9 - 10) years. - There are statistically significant variations in the pre and post - tests between the two groups in decreasing shyness among elementary school pupils of (9 - 10) years. - There are statistically significant differences between the controlling and experimental groups in the posttest on the scale of decreasing fatness and coyness among elementary school pupils of (9 - 10) years.Scopes of the study are : 1. The human scope : the (12) female pupils who were included in the program aging (9 - 10) years.2. The periodic scope : the period from Oct.2.2014 to Jan.29.2015.3. The spatial scope : Alkhamael Elementary School. The second chapter included previous studies and literature in the field in which the researcher has referred to a group of topics in relation to the study.In chapter three, the researcher followed the experimental approach. The sample of the study is deliberately selected comprising of (12) chubby female pupils aging (9 - 10) years. Applying the program took the period of (12) weeks, two educational units per week, thus the total educational units reached up to (24). This chapter also contained the tools, devices data collection methods and procedures of the research in choosing and determining the measures used in the study, the scientific bases of measuring shyness, the pre and post - tests in addition to using the suitable statistic tools. In the fourth chapter the researcher is interested in showing, analyzing and discussing the results gained from the pre and post tests as well as finding out the significance of the differences via presenting them in tables, followed by an analysis of these tables and discussing them strengthened by scientific sources.The researcher concluded that : 1. The kinetic program attached to music that is set by the researchers has a positive influence on getting rid of fat in accordance to body folds thickness in the experimental group. 2. There is a positive impact of the kinetic program on the harmony of the body via reducing body weight and the ratio of fat in the body.3. The kinetic program is of positive effect on lessening the ratio of coyness which positively reflected in the psychological sides of the pupils and increased their self - trust as well as developed their social relations. The researcher recommended the following : 1. Putting a strategy for educational institutions in order to edify and guide schools of the importance of physical education class compared to other classes as this topic is of great importance in the (physical, health and psychological) growth and preparation so as to form a complete growth of child personality.2. The necessity of medical care centers to be interested in educating and guiding families to regulate child food and taking care of those who are suffering from fatness, how to modify wrong nutrition habits and behavior, alarming families in case of child over - weight, assisting them in choosing the suitable types of food and main dishes for their children along the day as the family is the having the main responsibility concerning their children's health.
👁 مشاهدة
1
...
29
30
31
32
33
×