Search results: 25 out of 459

فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي وفقا للانموذج المعرفي في تنمية مهارات التفكير العليا وتعديل التصورات الخاطئة والتحصيل النوعي في مادة الفيزياء لدى طلبة كلية التربية الاساسية == The Influence of Teaching - Learning Design according to the Cognitive Model on Improving Higher thinking Skills, Correcting False Perceptions, and Qualitative achievement in Physics for the Students of College of Basic Education

اثر ستراتيجيتي اعادة صياغة الافكار والجودة الشاملة في فهم المفاهيم التبولوجية لطلبة كلية التربية المطبقين وفهم المفاهيم التبولوجية والقلق في الرياضيات لطلبتهم == The Effect of Using the Two Strategies of Re - Phrasing Thoughts and Total Quality in Understanding Topological Concepts for the Applied Students of the College of Education and Understanding the Topological Concepts and Anxiety from Mathematics of their

اثر انموذج التعلم التوليدي في تحصيل مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم المنطقي == The Effect of generative Learning model in achievement of Chemistry subject for students of the Second Intermediate and their Logical Thinking

اثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات ما وراء المعرفة لطلاب الصف الرابع العلمي == The Effect of Strategic Cognitive Acceleration in the Achievement of Biology Subject and Skills Beyond Knowledge of Fourth Class Boys Pupils

السلوك القيادي لمديري المدارس الاعدادية على وفق نظرية هالبن وعلاقته بفاعليتهم الادارية وثقة المدرسين بهم == The leadership behavior of secondary school principals and its relation with their administrative effectiveness and teachers trust in them according to Halbin's theory

عمليات العلم وعلاقتها بالاداء المختبري في مختبر الكيمياء التحليلية عند طلبة قسم الكيمياء == Processes of Science and its Relationship to Laboratory Performance in the Analytical Chemistry Laboratory at the Department of Chemistry Students

اثر استراتيجية لتدريس الفيزياء وفق انموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط وذكائهم المنطقي == The effects of strategy of teaching physics according to Kolb model in the achievement of Second Intermediate Male Students and their logical Inteligence

تقويم الاسئلة الوزارية للمرحلة الثانوية في مادة الكيمياء وبناء نماذج لها في ضوء القدرات العقلية == Evaluation of the Ministerial Questions of Chemistry for Secondary Stage and Designing Questions Models in the Light of Mental Abilities

اثر برنامج محوسب قائم على النمذجة والمحاكاة واستراتيجية دورة المهارة في الاداء النظري والعملي وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم الفيزياء == effect of computerized programme based on modeling and simulation and the strategy of skill cycle in Theoretical and practical performance and promoting metacognition skills for students of Physics department

التوجهات المستقبلية لادارة التعليم العام في العراق == Future Trends For General Education Administration In Iraq

اثر ستراتيجيتي المحطات العلمية ومخطط البيت الدائري في تحصيل مادة الفيزياء وتنمية عمليات العلم لدى طلاب معاهد اعداد المعلمين == Effect Of Scientific Stations and Roundhouse Diagram Strategies in Achievement of Physics subject and developing of science processes of Teachers Training institute students

فاعلية خرائط المعرفة والخريطة الذهنية في تحصيل علم الاحياء وتنمية عمليات العلم واتخاذ القرار لدى طلاب الخامس العلمي == THE EFFECTIVENEES OF KNOWLEDGE MAPS AND MIND MAP IN THE ACHIECEMENT OF BIOLOGY SUBJECT THE DEVELOPMENT SCIENCE PROCESSES AND DICISION MAKING BY FIFTH SCIENTIFIC CLASS MALE STUDENTS

علاقة القدرة المكانية بالتفكير الاستدلالي لدى مدرسي ومدرسات مادة الرياضيات == Spatial Ability Relation with Deductive Thinking in Male and Female Teachers of Mathematics

اثر استراتيجية PQ4R في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير المحوري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Strategies PQ4R in achievement of Biology subject and Core Thinking Skills for second - intermediate class man students

انموذج كارين في تحصيل مادة مبادئ الاحياء عند طالبات الصف الاول متوسط وتفكيرهن المنظومي == The Impact of The Karen Model in Aachievement of principles of Biology for female Students of first Intermediate and Systemic Thinking

مدى معرفة مدرسي الكيمياء في المرحلة الثانوية للمهام التدريسية وعلاقتها باتجاههم نحو مهنتهم == Scope of Knowledge of chemistry teachers of secondary schools to their teaching tasks and its relation to their trend to their job

اثر انموذج ايديال في تحصيل مادة الكيمياء العملي واتخاذ القرار وتنمية التفكير العلمي == Influence of Ideal Model In Obtaining Practical Chemical Subject And Decision Making And Development of Scientific Thinking

اثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي لمادة الفيزياء ودافعيتهم العقلية == The Effect of Numbered Heads Strategy in the Students' Achievement of the Fourth - Grade Science Students in Physics and their Intellectual Motivation

القدرة المكانية لدى طلبة مدارس المتميزين والمتميزات == Spatial Ability of Distinguished Male and Female School Students

فاعلية الانموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادة علم الاحياء == Effectiveness of the Formation model of Achievement secondary school Students and Their motivation to learn Biology

توظيف القصص في تدريس مادة الفيزياء واثرها في التحصيل والتفكير الاستنتاجي عند طلاب الصف الاول المتوسط == Employment of the story in the teaching of physics and its impact on the achievement and deductive reasoning when the average first - grade students

اثر استراتيجية النمذجة في تحصيل مادة مبادئ الاحياء والذكاء الاجتماعي عند طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Modeling strategy in Achievement Biology material principles and Social Intelligence When Students of First Intermediate Grade

اثر استخدام انموذج بكستون في اكتساب المفاهيم الرياضية والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط == The effect of Using Buxton Model in acquiring The Mathematical concepts and Attitudes Towards Mathematics of The Second Intermediate Students

اثر البرنامج التدريبي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT في اتجاهات مدرسي الفيزياء نحو التعليم الالكتروني وتحصيل طلبتهم == The effect of training program for information communication technology ICT on the attitudes of physics teachers towards (e - learning) and their students achievement

فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية التعلم المستند الى الدماغ في التحصيل والدفاعية لدى طلبة كلية التربية الاساسية وتنمية ذكاءاتهم المتعددة == THE EFFCTIVENESS OF THE INSTRUCTIONAL DESIGN ACCORDING TO THE THEORY OF BRAIN - BASED LEARNING ON ACHIEVEMENT AND MOTIVATION AMONG THE STUDENTS OF THE COLLEGE F BASIC EDUCATION AND THEIR MULTI - INTELLIGENCENCE DEVELOPNG