عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 100 من أصل 1,383

التقييمات الذاتية الاساسية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى المرشدين التربويين

اسم المؤلف: نوار حسين شاكر
اسم المشرف: سعد سابط العطراني
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2021
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

ادارة الذات المعرفية وعلاقتها بالانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية == Cognitive self-management and its relationship to psychological harmony among middle school students

اسم المؤلف: عبدالقادر سلام محمد الجنابي
اسم المشرف: نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2025
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • ادارة الذات المعرفية
  • الانسجام النفسي
المستخلص: 1ــ ادارة الذات المعرفية عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
2ــ الانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
3ــ العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الاحصائية بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية.
4ــ دلالة الفروق في العلاقة بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري:
ا الجنس (ذكور، اناث).
ب ــ الفرع الدراسي (علمي، ادبي).
اعتمد الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة البحث الحالي، وقد تحدد مجتمع البحث الحالي بطلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بغداد وللدراسة الحكومية الصباحية والبالغ عددهم (٣٥٠٣٣٢)طالبا وطالبة. وتم سحب عينة منهم بالطريقة الطبقية العشوائية اذ تكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من مديريتي (الرصافة الثانية والكرخ الثانية) وبنسبة (114,0%) من المجتمع الكلي موزعين بواقع (٢٦٤) طالبا وطالبة في الفرع العلمي وبنسبة (66%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (١١٦) طالبا و(١٤٨) طالبة، و(١٣٦) طالبا وطالبة في الفرع الادبي وبنسبة (٣٤%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (٧٣) طالبا و(٦٣) طالبة.
ولتحقيق اهداف البحث تم اعتـماد مقياس بريادارشيني (Priyadarshini,2014) لادارة الذات المعرفية، بعد تبنيه وتعريبه والتحقق من صدق ترجمته ، وقد تالف المقياس بصيغته النهائية من (26) فقــرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. اما فيما يتعلق لقياس الانسجام النفسي، فقد قام الباحث ببناء مقياس معتمدا على تعريف وانموذج كيجل (Kjell,2011) للانسجام النفسي، والذي عرفه بانه " فهم الفرد لذاته وقدراته وامكانياته الشخصية ودرجة تمتعه بالعواطف والمشاعر الايجابية وقدرته على التحكم بنفسه والشعور بالرفاهية وانتمائه الى ذاته والاحساس بالمسؤولية تجاه نفسه والاخرين". وبعد عرض المقياس على مجموعة من المحكمين المختصين في العلوم التربوية والنفسية وموافقتهم على صلاحية الفقرات بعد اجراء بعض التعديلات عليها. تكون المقياس بصيغته النهائية من (30) فقرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. وقد تحقق الباحث من الخصائص السيكومترية والقياسية لاداتي البحث، اذ بلغ معامل ثبات مقياس ادارة الذات المعرفية (91,0) بطريقة اعادة الاختبار و(88,0) بطريقة الفاكرونباخ، وكذلك بلغ معامل ثبات مقياس الانسجام النفسي (70,0) بطريقة اعادة الاختبار و(90,0) بطريقة الفاكرونباخ.
المصادر:

الاوهام الايجابية وعلاقتها بالاستهواء المضاد لدى ذوي الاحتياجات الخاصة

اسم المؤلف: هاشم يونس حميد الناجي
اسم المشرف: اشرف موفق فليح
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تطور فهم الاطفال للمعرفة الاستنتاجية == The development of children's understanding of Inferential knowledge

اسم المؤلف: ايات رياض هادي
اسم المشرف: عبد الكريم خشن بندر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التنسيق الاداري وفق نظرية جيتزليز وعلاقته بصراع الدور == The Administrative Coordination According to Getzels Theory and its Relationship with Role Conflict

اسم المؤلف: مهند نبيل عبد الغفور
اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الاستقلال المعرفي وعلاقته باساليب الهوية والذكاء الضمني لدى طلبة جامعة بغداد == Cognitive Autonomy and its Relationship with Identity Styles and Implicit Intelligence among Baghdad University Students

اسم المؤلف: اسيل محمود جرجيس محمد الستاوي
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تطـور فهـم الاطفال للتظاهـر == The Development of Children's Understanding of Pretense

اسم المؤلف: محمـد كامل صالـح
اسم المشرف: غادة علـي هادي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التدخل الاستباقي لخفض التوحد الافتراضي لدى الاطفال == Proactive Intervention to Reduce VirtualAutism for Children

اسم المؤلف: حنان موسى عمران
اسم المشرف: حسن علي سيد الدراجي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى اسهام العدالة الادارية وفق نظرية بارسونيز في تحقيق التوازن الاداري == The Scope of Administrative Justice Contribution According To Parsons Theory For Administrative Balance Achieving

اسم المؤلف: فريق راهي كاظم حمد
اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اعداد مقياس جيليام GARS -3 لتشخيص اضطراب طيف التوحد على وفق نظرية الاستجابة للفقرة == Preparing the GARS-3 for Diagnosing Autism Spectrum Disorder (ASD) of the Item Response Theory

اسم المؤلف: اسراء سعد عبد الحسين ضايف
اسم المشرف: خالد جمال جاسم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تطــور التفكير المستقبلي عند الاطفال == The development of future thinking in Children

اسم المؤلف: علي خضير عباس
اسم المشرف: غادة علي هادي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تطـــــور صـــــورة العــــــدو لــــدى الاطفال == Development Of Enemy Image In Children

اسم المؤلف: ميعاد ثائر حمدي
اسم المشرف: عبــد الكريــم خشـن بنــدر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

انتقال اثر التدريب الصوتي للغة الام في تعلم الانكليزية لغة اجنبية == phonological transfer of the learners mother tongue in learning EFL.

اسم المؤلف: محسن علي الشريب
اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2000
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة بين طريقتي المناقشة والمحاضرة في تدريس مادة الادب والنصوص في الصف الخامس الثانوي

اسم المؤلف: عمران جاسم حمد الجبوري
اسم المشرف: احمد حقي الحلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1986
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام بعض التقنيات التربوية في تنمية الاتجاهات العلمية للطلبة / المعلمين نحو مادة الجغرافية

اسم المؤلف: عباس عبد علي عبود الباوي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

المهارات الجغرافية التي يكتسبها الطلبة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

اسم المؤلف: عزيز كاظم نايف
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1989
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتابي العلوم الموحدة لدول الخليج العربي للصفين الثالث والرابع الابتدائي من وجهة نظر المعلمين

اسم المؤلف: عبد الستار احمد مراد الاسدي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف وحيد البدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1991
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتب التربية الاسلامية للمرحلة الاعدادية في العراق في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة لها

اسم المؤلف: هدى علي جواد الشمري
اسم المشرف: عبد الله حسن نعمة الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه مدرسي ومدرسات مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نايف زاعل دريدح العبيدي
اسم المشرف: طارق صالح السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1992
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى فاعلية تدريس برنامج مقترح للتربية البيئية في تنمية الاخلاق البيئية عند طلبة كلية التربية في جامعة عدن

اسم المؤلف: احمد محمد عبد اللاه السقاف
اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام اساليب تعليمية محددة بخرائط اساليب التعلم في تحصيل طلاب الرابع الثانوي العام في مادة الجغرافية

اسم المؤلف: اشواق نصيف جاسم العبيدي
اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1999
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

دراسة تحليلية : لكتب التاريخ في المرحلة الثانوية في ضوء الاهداف الوطنية والقومية والانسانية في اليمن

اسم المؤلف: عبد الله عبد الكريم حسن الاهدل
اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة كتب الجغرافية للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف المنهج ونواتج التعلم

اسم المؤلف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

بناء معايير للاختبارات الوزارية في الثانوية العامة في مادة التاريخ وتطويرها في اليمن

اسم المؤلف: عبد السلام محمد احمد الصلاحي
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

بناء برنامج فيديو تعليمي في مادة التاريخ ومعرفة اثره في التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف السادس الاساسي في الجمهورية اليمنية

اسم المؤلف: عبد الكريم عبد الله يحيى البكري
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2003
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الشرائح التعليمية والمجسمات في تحصيل طلاب الصف السابع من التعليم الاساسي في مادة الجغرافية في اليمن

اسم المؤلف: حسين علي حسين الجلحوي
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

وقع تدريس مضامين التربية البيئية في مادة الجغرافية للمرحلة الثانوية في اليمن وبناء برنامج لتطويره

اسم المؤلف: نبيلة اسماعيل محمد المقدم
اسم المشرف: منى يوسف بحري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1998
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الانماط القيادية لمديري المدارس الثانوية المهنية الحكومية في الاردن من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها بالرضا الوظيفي

اسم المؤلف: معن سرور محمد الشناق
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الشفافيات والمصورات التاريخية مع طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: حاكم موسى عبد خضير الحسناوي
اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2000
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الملامح المستقبلية لادارة التعليم الاساسي في الاردن

اسم المؤلف: صالح ناصر عليمات
اسم المشرف: ناجي عبيد ملاغي الحجام
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
1 2 3 ... 14