تقويم محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة == Evaluating the Content of Primary - level Social Books according to the Theory of Multiple Intelligence
اسم المؤلف:
دعاء رحيم عودة
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
