مشاركة

اثر استراتيجية FIVES في الاستيعاب القرائي والاداء الكتابي لطلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of FIVES Strategy on Iraqi EFL University Students' Reading Comprehension and Writing Performance

اسم المؤلف: هبة حميد علي
اسم المشرف: سلام حامد عباس
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T112800 - p.pdf