اثر استراتيجيتي التكتل وترشيح الافكار في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == Effect of the Grouping strateyic and ideas fi Heretion that obtaining for Geography and development the sharing thinking of the Fourth class students
