الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
4,877
اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في التغيير المفاهيمي بمادة فن التمثيل لدى طلبة معهد الفنون الجميلة
The effect of cognitive conflict schematics strategy on conceptual change in the art of acting for students of the Institute of Fine Arts
اسم المؤلف:
طيبة قاسم جواد الجيزاني
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
حسن جار الله
احمد شرجي سدخان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية مخططات التعارض المعارفي
التغيير المفاهيمي
فن التمثيل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر خطة كيلر للتعلم الاتقاني في اكساب مهارات الاشغال اليدوية لطالبات المرحلة المتوسطة بمادة التربية الفنية
The Effect of kelar Technique For The Technical Handmade Skills For The Female Intermediate Pupils in Art Education Subject
اسم المؤلف:
زينة قاسم علي محمد العزاوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
حسين محمد علي ساقي
عصام ناظم صالح العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم الاتقاني وخطة كيلر
المهارة
الاشغال اليدوية
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعلم بالمشروع في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات معهد الفـنون الجـميلـة في مادة التـصميم الداخلي
The effect of the project's learning strategy on developing creative thinking among female students of the Instituteof Fine Arts in the subjectof interior design
اسم المؤلف:
رشا حسن جاسم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
فاطمة محمد عبد الله
صلاح الدين قادر احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجية التعلم بالمشروع
التفكير الابداعي
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية Lee المعرفية في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن
The Effect Of The Cognitive Strategy Of Lee In The Achievement Of Art Education Department Students In History Of Arts Curriculum
اسم المؤلف:
رسل كاظم رحيم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
حسين محمد علي الساقي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية المعرفية
ستراتيجيةLee
مادة تاريخ الفن الحديث
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم المدعم بالهايبر ميديا في تحصيل مادة طرائق تدريس التربية الفنية
The effect of the strategy of learning for understanding supported by hyper media in the collection of the subject of Art Education Teaching Methods
اسم المؤلف:
حيدر علي جار الله
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
فراس علي الكناني
محمد جاسم العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجية التعلم من اجل الفهم
الهايبر ميديا
طرائق تدريس التربية الفنية
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (shor) في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي وعادات العقل لديهن
The Effect Of (shor) Strategy On Acquiring Biological Concepts For Fourth - Grade Students Of Science And Their Habits Of Mind
اسم المؤلف:
سوسن حمود محمد حمد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبـد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر (انموذج) شوارتز في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهن التقاربي
The Effect of Schwartz’s model on science achievement For female pupils’ of fifth primary class and their thinking of converging
اسم المؤلف:
علي شلال فرحان
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
هدف البحث والفرضيتين الصفريتين
خصائص النظرية البنائية
النظرية البنائية والتدريس
تتعدد نماذج التدريس المنبثقة عن النظرية البنائية
استراتيجيات التدريس الفعال
نموذج بيركنز وبلايث : ( 1994 )
انموذج شوارتز : Schwartz.
تعليم التفكير التقاربي
مهارات التفكير التقاربي
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الايجابي
The Effect of Hawkins Strategy at the Achievement of Second - grade Intermediate Female Students in Science and their Positive Thinking
اسم المؤلف:
مها نجاح صلال سرحان محمد الحميداوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مبادىء النظرية البنائية
اسس وفوائد النظرية البنائية
خصائص النظرية البنائية
النظرية البنائية المعرفية ل (بياجيه)
دور المعلم في البنائية
استراتيجية هوكنز
نشاة استراتيجية هوكنز
استراتيجية هوكنز ونظرية الارتقاء المعرفي
استراتيجية هوكنز ودافع الاكتشاف
الفرق بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي
النظريات التي تناولت التفكير الايجابي
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج بارمان في تحصيل طلبة قسم العلوم - كلية التربية الاساسية في مادة البصرية والتفكير ما وراء المعرفة لديهم
The effect of the Barman's model on the achievement of students of the Department of Science, College of Basic Education, in the subject of optics and their metacognitive thinking
اسم المؤلف:
هاجر مثنى صالح القيسي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
يوسف فالح محمد الساعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
انموذج بارمان
التفكير ما وراء المعرفة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة في تنمية مهارات التخطيط والالوان لدى طلبة قسم التربية الفنية
The effect of a task centered learning strategy on developing subject matter skills Planning and Colors for students of the Department Of Art Education
اسم المؤلف:
نور صباح ساهي الغراوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
عطية وزةعبود الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
اسس النظرية البنائية
العلاقة بين النظرية البنائية والتعلم المتمركز على المهمة
مفهوم التعلم المتمركز على المهمة
خطوات استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
الاسس التربوية التي تستند اليها استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
خطوات تطبيق استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة في الغرفة الصفية
التخطيط والالوان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي الدقيقة الواحدة وفي تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم
The effect of one - minute and Alen Hover two strategies in the sciences class among the students of the second grade of intermediate school
اسم المؤلف:
عمر محسن حمادي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم النشط
اهم الاستراتيجيات التي تستند الى التعلم النشط
استراتيجية الدقيقة الواحدة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الاصابع الخمسة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهم الابداعي
The effect of the Five - Finger Strategy on the Science Achievement of First - class Intermediate Students in Science and Their Creative Thinking
اسم المؤلف:
اياد عبد الله كوكز
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
اسهامات النظرية البنائية في التدريس
التعلم النشط
استراتيجات التعلم النشط
التفكير
نشاة الافكار الابداعية
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء
The impact of Round Robin Strategy on the acquision of chemical concepts among fourth - grade high school students in chemistry
اسم المؤلف:
نسرين نعمت غلام علي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المنظور البنائي
التعلم النشط
استراتيجية المساجلة الحلقية
التفكير
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الذكاء المنطقي (الرياضي) في تحصيل طلاب الرابع الاعدادي في مادة الفيزياء وتفكيرهم الاستدلالي
The effect of the logical (mathematical) intelligence strategy on the achievement of fourth middle school students in physics and their Reasoning thinking
اسم المؤلف:
علي ماجد بريسم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
زينب علي هادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
اسس وجذور نظرية الذكاء المتعدد
افتراضات نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة
المبادئ التي تقوم عليها نظرية الذكاءات المتعددة
مؤشرات دالة على مرتفعي الذكاء المنطقي- الرياضي
الاستراتيجيات الفرعية المتضمنة في الذكاء المنطقي (الرياضي)
استراتيجية التساؤل السقراطية
استراتيجية الحسابات والكميات
علاقة الذكاء بالتحصيل الدراسي
خصائص التفكير الاستدلالي
اهمية دراسة مهارات التفكير الاستدلالي
العلاقة بين التفكير الاستقرائي والتفكير الاستنباطي
العلاقة بين التحصيل الدراسي والتفكير الاستدلالي
مقارنة الدراسة الحالية بالدراسات السابقة تناولت استراتيجية الذكاء المنطقي (الرياضي)
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية شبكات التفكير البصري بتنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة طرائق التدريس العامة
The effect of the visual thinking networks strategy in developing the conceptual understanding of the students of the department Art education in the subject of methods general teaching
اسم المؤلف:
عبد الرحمن زهير كاظم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
شبكات التفكير البصري
الاستيعاب المفاهيمي
طرائق التدريس
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية K.W.L في التفضيل المعرفي لطلبة معهد الفنون الجميلة بمادة تاريخ الفن المعاصر
The effect of K.W.L's strategy on the cognitive preference of students of the Institute of Fine Arts in the contemporary art history course
اسم المؤلف:
سالي حسن حبيب
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف:
سهاد جواد الساكني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الاهمية التربوية لاستراتيجية ( K .W . L ) التعليمية :
دور المعلم في تطبيق الاستراتيجية التعليمية (K.W . L ) في التدريس
دور المتعلم في تطبيق استراتيجية ( K.W . L ) عند التعلم
خصائص استخدام الاستراتيجية التعليمية (K.W . L ) في المواقف التعليمية
خطوات التدريس وفق استراتيجية (KWL)
خصائص التفضيلات المعرفية:
استراتيجية ( KWL ) والتفضيل المعرفي في التربية الفنية
الفن المعاصر... ملامح وتلاقحات
السوبريالية
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي
The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school
اسم المؤلف:
اطياف محمود شكر الخزرجي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مرمى البحث وفرضياه
استراتيجية بوزان
القراءة الجهرية
الـتصميم الـتجريبي
ضبط المتغيرات الدخيلة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي
The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students
اسم المؤلف:
مريم احمد صالح الدليمي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر المنصات الالكترونية في التحصيل المعرفي وادارة المعوقات الرياضية بمادة كرة اليد لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
The effect of using electronic platforms on cognitive achievement and managing sports obstacles in a handball lesson for students of the Department of Physical Education and Sports Science
اسم المؤلف:
احمد عبد الله عبد الكريم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عبد الرزاق جبر عبد
اسراء ياسين عبد الكريم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم الالكتروني
مفهوم المنصات الالكترونية
محددات المنصات الالكترونية التعليمية
مميزات المنصات الالكترونية التعليمية
فوائد المنصات الالكترونية التعليمية
دور المنصات الالكترونية التعليمية في تحسين العملية التعليمية
مفهوم التحصيل المعرفي واهميته
المشكلات والمعوقات التي تواجه التعليم الالكتروني
التجربة الاستطلاعية لمقياس ادارة المعوقات واختبار التحصيل المعرفي
تطبيق مقياس ادارة المعوقات والاختبار المعرفي على عينة الاعداد
الخصائص السايكومترية لاختبار التحصيل المعرفي
المحاضرة التعريفية للمنصات الالكترونية في التحصيل المعرفي وادارة المعوقات
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج Perkins& Blythe في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المنظومي لدى طلاب الثاني المتوسط
The effect of the Perkins & Blythe model on mathematics achievement and systems thinking skills of second - grade intermediate students
اسم المؤلف:
اماني عصام بهلول الدوري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم الرياضيات
اسم المشرف:
فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الفهم في الرياضيات
انموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
الافتراضات التي يبنى عليها الانموذج:
المراحل الاساسية لانموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
اهداف استخدام انموذج Perkins& Blythe او التعلم من اجل الفهم
اولويات المعلمين اثناء التدريس من اجل الفهم
اساليب قياس التفكير المنظومي
مهارات التفكير المنظومي
التفكير المنظومي والتحصيل
جوانب التشابه والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت انموذج Perkins & Blythe
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar
اسم المؤلف:
محمد شندي فارس علك
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
نشاة النظرية البنائية
مبادئ النظرية البنائية
توظيف النظرية البنائية في التعليم
دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
دور المعلم في التعليم البنائي
دور المتعلم في التعليم البنائي
دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
مزايا النظرية البنائية
عيوب النظرية البنائية
التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
التعلم النشط
نشاة التعلم النشط
تعريفات التعلم النشط
اسس التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
مميزات التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
دور المعلم في التعلم النشط
دورا المتعلم في التعلم النشط
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
استراتيجية السبب والنتيجة
مفهو استراتيجية السبب والنتيجة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
كفاءة التمثيل المعرفي وعلاقته بدافع الاتقان لدى طالبات قسم رياض الاطفال
The Efficiency of Cognitive Representation and Its Relationship to the Motive of Mastery among Female Students of the Kindergarten Department
اسم المؤلف:
حياة طعمة مفتن
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اسم المشرف:
سعدي جاسم عطية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
كفاءة التمثيل المعرفي
مفهوم كفاءة التمثيل المعرفي
انماط التمثيل المعرفي
خصائص التمثيل المعرفي
النظريات التي فسرت كفاءة التمثيل المعرفي
مناقشة النظريات كفاءة التمثيل المعرفي
دا فع الاتقان
مفهوم دا فع الاتقان
ابعاد دا فع الاتقان
النظريات التي فسرت دا فع الاتقان
مناقشة النظريات دا فع الاتقان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج اديلسون (Edelson) في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الرابع الاعدادي في مادة الاحياء والتفكير التناظري لديهم
The effect of the Edelson model in acquiring scientific concepts for the fourth preparatory students in biology and their analogical thinking
اسم المؤلف:
محمد عبد الواحد لفته
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
افتر اضات التعلم المعرفى عند البنائين
مفاهيم نظرية التعلم البنائى
بعض الاستراتيجيات والنماذج المنبثقة من النظرية البنائية
انموذج اديلسون
مميزات انموذج اديلسون
منطلقات انموذج اديلسون
عيوب انموذج اديلسون
مقدمة عن المفهوم
المفاهيم العلمية
اكتساب المفاهيم
تعلم المفهوم واكتسابة
خصائص المفاهيم العلمية
اسس وقواعد فى تنمية المفاهيم العلمية
اهمية تعلم المفاهيم
الاسس والقواعد التي تساعد تنمية المفاهيم
نصا للمدرسين والمعلمين لتدريس المفاهيم
النظريات التى فسرت تعلم المفاهيم
التفكير التناظري
خصائص التفكير التناظري
التفكير التناظري لدى المتعلمين
دور المعلم اتبا التفكير التناظرى
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers
اسم المؤلف:
علي حميد يوسف الشرع
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان
محمد عبد الكريم طاهر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي
The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students
اسم المؤلف:
اسراء صبيح حسين العبادي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
7
8
9
10
11
...
196
×
