اثر انموذج Perkins& Blythe في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المنظومي لدى طلاب الثاني المتوسط == The effect of the Perkins & Blythe model on mathematics achievement and systems thinking skills of second - grade intermediate students
Author name:
اماني عصام بهلول الدوري
Supervisor name:
فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Mathematics
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Mathematics
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
- الفهم في الرياضيات
- انموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
- الافتراضات التي يبنى عليها الانموذج:
- المراحل الاساسية لانموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
- اهداف استخدام انموذج Perkins& Blythe او التعلم من اجل الفهم
- اولويات المعلمين اثناء التدريس من اجل الفهم
- اساليب قياس التفكير المنظومي
- مهارات التفكير المنظومي
- التفكير المنظومي والتحصيل
- جوانب التشابه والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت انموذج Perkins & Blythe
